ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Qui est Loup-Rouge ?

2 Pourquoi l’appelle-t-on ainsi ?

3 Pourquoi les parents de Loup-Rouge ne sont-ils pas contents ?

4 Quel est le secret de Loup-Rouge ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 1

9

18

26

36

45

55

64

67

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Quels sont les personnages ?

2- Comment est Noiraud ?

3- Où va Clara ?

4- Que fait le petit chat ?

5- Où s’endort Clara ?

6- Où s’endort Noiraud ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 2

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

7

16

24

32

42

51

58

65

73

82

91

100

102

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 De qui parle-t-on ?

2- Qu’est-ce qu’un cochon d’Inde aime manger ?

3- Pourquoi faut-il qu’il ronge du bois ?

4- Quel type de texte est-ce ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 3

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

7

15

21

28

37

45

48

56

65

73

76

84

85

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Quels sont les personnages ?

2- Où habite Pluche ?

3- Où va-t-il un matin ?

4- Que fait-il au jardin ?

5- Qu’entend-il ?

6- Qui le poursuit ?

7- Réussit-il à rejoindre son terrier ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 4

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

9

17

26

34

42

51

52

60

69

78

88

96

98

109

115

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Quels sont les personnages ?

2- Où la poule trouve-t-elle des graines ?

3- Qui va-t-elle voir ?

4- Que leur demande-t-elle ?

5- Que répondent-ils ?

6- Au bout de combien de temps les graines sont-elles devenues des épis de blés ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 5

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

)

10

18

26

34

38

47

50

61

62

70

79

87

96

99

107

110

121

122

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 De quel type de texte s’agit-il ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 6

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

4

8

12

16

20

23

27

31

35

38

42

46

51

55

59

64

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Quels sont tous les endroits où va le chaton ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 7

7

16

25

34

42

50

57

64

72

82

87

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Qui parle ?

2 A qui ?

3 Dis tout ce que doit faire Lucas pour se rendre chez Chloé.

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 8

6

15

24

33

41

48

56

64

73

82

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Qui prépare la voiture ?

2 Où est Louis ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 9

8

16

25

34

43

52

55

60

63

72

81

90

97

100

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Quelles sont les actions ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 10

8

18

26

33

42

47

1 2 3 4

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

.

1 Quels sont les personnages ?

2 Où est la tortue ?

3 Où est l’escargot ?

4 Pourquoi la tortue est-elle triste ?

5 Que lui propose Raoul ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 11

9

16

24

32

39 45 46 54 62 65 72 73 83 92 94 102 106 115 117

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Quels sont les personnages ?

2 Où était le prince de pain d’épices ?

3 Qui rencontre-t-il ?

4 Comment se termine l’histoire ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 12

9 18 26

35

44 53

62

67

75

85

94

96

105

113

114

119

129

133

143

151

160

164

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Quels sont les personnages ?

2 Où se situe l’histoire ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 13

10

19

26

33

43

45

54

62

70

72

81

89

100

104

114

122

125

135

137

144

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Qui peut être désigné par « je » ?

2 Quels sont différents personnages ?

3 Où se passe l’histoire ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 14

5 9

19

24

28

32

41

43

48

53

62

68

77

78

83

88

98

104

112

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Quel type de texte est-ce?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 15

5 10 19 25

33

35

40 45 55 61 69

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Qui raconte cette histoire ?

2 Que faisait Zouzou quand il était jeune ?

3 Pourquoi Maman le grondait-elle ?

4 Qu’aimait-il faire surtout ?

5 Et maintenant est-il toujours aussi fou ? Pourquoi ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 14 texte 16

10

19

27

34

42

51

59

67

75

84

92

102

109

115

117

125

133

139

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Qui raconte cette histoire ?

2 Pourquoi la vieille dame devait-elle marcher longtemps pour aller à l’école ?

3 Pourquoi a-t-elle besoin d’une lampe à pétrole ?

4 Pourquoi était-elle fatiguée ?

5 Qu’aurait-elle pu faire d’autre le soir ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 17

6

13

21

28

34

42

49

55

65

74

83

91

99

100

110

118

123

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 De quels dinosaures parle-t-on ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 18

7

13

19

27

29

36

44

52

57

64

65

71

78

84

93

101

104

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 À qui sont donnés les ordres ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 19

7

15

22

29

34

42

50

57

63

71

72

80

88

97

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Qui raconte cette histoire ?

2 Où se passe ce qui est raconté ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 14 texte 20

11

21

31

39

40

47

56

60

69

74

82

87

96

106

113

124

130

135

144

146

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 De quel type de texte s’agit-il ?

2 A quoi correspondent les numéros ?

3 Explique le jeu avec tes propres mots.

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 21

8 11 20 29 39 42

51 60 62

70 78 87 96 98

108 120

128

137

142

151

152

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

ENTRAINEMENT A LA LECTURE

1 Où se passe l’histoire ?

2 Quels sont les personnages ?

3 Qu’est-il arrivé à Aristote ?

4 Qu’a fait Bella Donna ?

Je lis des mots rapidement et sans erreur

Je lis le texte avec fluidité (mots lus en 1 minute)

J’ai réussi à lire mon texte en : 1 ____’____ 2 ____’____

texte 22

Compréhension

Fluence (texte)

Gamme de lecture

8 16 24 34 45 56 59 72 83 92 102 112 121 130 139 148 158 169 178 186 195 204 210

Fluence période 1 sans chronoFluence période 2 sans chronoFluence période 3 sans chronoFluence période 4 sans chronoFluence période 5 sans chrono