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Chapitre 1 - Les l iber tés ind iv iduel les et col lec t ives

Que signifie le mot liberté pour un ci toyen français ?

Leçon 1 : Définir les l ibertés Est-ce que la l iberté c’est faire ce que je veux ?

2 - L IBERTE S IN DIV IDU EL LE S ET LI BER TES COLL EC TIV ES

On c lasse les l ibe rt é en deux grandes ca tégor ies : le s

l ibe r tés ind iv idue l les e t les l ibe rtés co l lec t ives . Les l ibe rtés

ind iv idue l les sont exe rcées pa r un ind ividu pour lu i - mê me ( la

l ibe r té de c i rcula t ion) a lors que les l ibe rtés co l le c t ives sont

exercées pa r un groupe d’ ind ividus ( le d ro i t de grève ) .

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CONC LU SIO N Répondre à la ques t ion du début de la leçon

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Leçon 2 : les libertés au collège Comment sont définies les l ibertés au collège ?

1 - LA LIBER TE D ’EX PRE SSI ON AU COL LE G E

Ques t ions page 11

2 - LE ROLE DU RE GLEM EN T I N TER IE UR

Le règle ment in té r ieur es t le code de lo i du co l lège . I l

dé f in i t les d ro its e t les devo irs de chaque me mbre de

l’ é tab l isse ment .

3 - L IBERTE S IN DIV IDU EL LE S ET CO LLE CTI VE S AU COLL E GE

Les dro i ts des mineurs au co l l ège sont dé fi n is pa r l a

Convent ion Inte rna t iona le des Dro its de l’ Enfant . Les mineurs

ont la l iber té d’ op inion (a r t ic le 12 ) , la l ibe rté d’express io n

(ar t ic le 13) , e t la l ibe r té de consc ience (a r t ic le 14 ) .

CONC LU SIO N Répondre à la ques t ion du début de la leçon

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Leçon 3 : la l iberté de conscience et la l iberté d’expression

En quoi consistent la liberté de conscience et la liberté d’express ion ?

2 - LE PRINC IPE D E LAÏC ITE

La France es t un é ta t la ïque ce la s ign if ie que l’ E ta t ne

pr ivi légie aucune re l ig ion e t que les c i toyens béné fic ient de la

l ibe r té de consc ience tant que ce la ne t roub le pas l’o rd re pub l ic

CONC LU SIO N Répondre à la ques t ion du début de la leçon

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Leçon 4 : Les l ibertés fondamentales Quelles sont les l ibertés fondamentales d’un ci t oyen

français ?

1 - UNE LO N GU E CO NQU ETE D ES LI BER TES : L’EX EMP LE DU DR OIT D E VO TE

Ques t ions C1 e t C2 page 15

La conquê te des l ibe rt és a é té progress ive en France . Les

pre miè res l ibe rtés accordées aux c itoyens frança is da tent de la

déc la ra t ion des d ro i ts de l’ ho mme e t du C i toyen le 26 Août

1789. Cet te déc la ra t ion p roc lame nota mment que tous les

hommes na issent e t demeurent l ib res e t égaux en d ro it (a r t .1 ) .

2 - LES LIBE RTE S EV OLU ENT E N FON CTI ON D E L ’A GE

Ques t ion 4 page 13

En France , l’ acquis i t ion des l i be rtés es t p rogress ive

jusqu’à la ma jo r i té . A 18 ans , un c itoyen frança is exerce

p le ine ment ses dro i ts e t ses devo ir s .

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Conclusion du chapitre

En France , on a t t ache une grande importance à la not ion

de Liber té , la lo i f rança ise impos e d’accue i l l i r dans not re pays

toute pe rsonne qui lu t te pour la l ibe rt é (paragraphe 4 de la

Cons t i tu t ion de 1946).

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Chapitre 2 : L’usage des l ibertés et les exigences sociales

Quelles sont les difficultés posées par l’usage des l ibertés ?

Leçon 1 : Limiter les l ibertés pour des raisons de sécurité

Comment l iberté et sécurité peuvent -el les entrer en confl i t ?

2 - L IBERTE ET S ECU RIT E Document 5 page 34

Le code de la route impose toute une sé r ie de règles qu i

res t re ignent la l ibe rt é de c ircula t ion. Ces res t r ic t ions ont pour

but de ga rant i r la sécur i té de tous

CONC LU SIO N Répondre à la ques t ion du début de la leçon

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Leçon 2 : Limiter les l ibertés pour garantir le respect entre les citoyens

Comment la l iberté et l ’exigence de respect peuvent entrer en confl i t ?

1 - LES LIMI TES D E LA LIB ERT E D’E XPR ES SIO N Ques t ions page 25

La lo i (a r t ic le 10 de la C onvent ion européenne des d ro i t s

de l’ Ho mme) per me t de l imite r la l ibe rté d’express ion pour

garant i r le res pect ent re les c itoyens .

2 - DOIT O N LIM IT ER FAC EBO OK ?

Vidéo ex tra i te du magaz ine 66 minutes à pr opos d’un cas de

harcèlement sur in ter net

Répondre à la ques t ion

CONC LU SIO N En France , la l ibe rté d’express ion n’es t pas to ta le a f in de

garant i r le res pec t ent re les ind ividus . I l es t in t erd i t de tenir

des p ropos d iffa mant , ins u l tants , ha ineux ( rac is me,

ant is émit is me) ou inc i tant à commett re des in frac t ions .

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Leçon 3 : Les l ibertés, sources de confl its Que se passe-t-i l lorsque deux l ibertés s’opposent ?

1 - DROIT DE GR EV E ET L IB E R TE DE C IRC UL ATI ON

Ques t ion 1 à 5 page 27

2 - MES VOI SIN S FO NT D U B RU IT

La p lupa rt du te mps lo rsque des l ibe r tés entre en confl i t ,

ce la es t l ié à un manque de c ivis me des pers onnes . Ce la

s ign if ie que les règles é lé menta ires de po l i tesse ne s ont pa s

respec tées .

CONC LU SIO N De p lus en p lus s ouvent , les l ibe rt és des ind ividus rent ren t

en confl i t ca r s ouvent les c i toyens pr iv i légient leur in t é rê t aux

respec ts des aut res . La lo i peu t sanct ionne r lourdement ce

genre de comporte ment .

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Conclusion du chapitre : L’intérêt général doit toujours primer

L’ inté rê t géné ra l, c ’es t t out ce qui conce rne la ma jo r i t é

des c itoyens . On peut res t re indre les l iber tés dans une

démocra t ie pour ga rant i r ce t in té rê t géné ra l (sécur i té ,

respec t ,…)