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18 septembre 2013
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• Des projets écoles numériques, pourquoi ?• Achat matériel et subventions• Accompagnement : SPW et Pédago-TIC• Rôle du Crifa • Enseignement.be, Passeport TIC, Educatube :
des outils à votre service• Offre de formations et de services de l’IFC • Témoignages de lauréats• Questions - réponses
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Achat matériel
• Confirmation du choix du matériel en regard du projet pédagogique et du budget octroyé
• Validation par un conseiller « Ecole numérique »
• Marché public : au minimum 3 offres – préciser les critères de choix (prix, qualité, pertinence par rapport au projet pédagogique)
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Subvention• Une subvention pour de l’équipement• Un arrêté ministériel– Des mentions obligatoires (coordonnées du
bénéficiaire dont la dénomination, le numéro d’entreprise, les coordonnées bancaires…)
– Dès réception de l’arrêté, introduction d’une déclaration de créance (80 % de la subvention)
– Pour le solde (20 %) : pièces justificatives des dépenses, preuves de paiement, déclaration de créance
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L’accompagnement
• Des conseillers « école numérique » du SPW et de Pédago-TIC pour– Un soutien logistique et technologique (une aide
dans le choix du matériel, la mise en œuvre des marchés publics, l’état des lieux de l’infrastructure existante)
– Un accompagnement dans l’installation et l’implémentation du matériel informatique et pédagogique
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L’accompagnement
• Des conseillers « école numérique » de Pédago-TIC pour– La mise en place et la gestion d’une plateforme
d’échanges.– L’organisation et l’animation d’ateliers
pédagogiques.
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L’accompagnement
• Des assistants à la maintenance informatique– De premier niveau– Dans les écoles– En soutien à l’équipe éducative– Encadrés par les conseillers du SPW– Dans le cadre d’une convention à établir avec les
directions– Pour un maximum de 8 jours par mois et par école
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• Des projets écoles numériques, pourquoi ?• Achat matériel et subventions• L’accompagnement : SPW et Pédago-TIC• Le rôle du Crifa • Enseignement.be, Passeport TIC, Educatube :
des outils à votre service• Offre de formations et de services de l’IFC • Témoignages de lauréats• Questions - réponses
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18 septembre 2013