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FLASH !
FLASH !!
FLASH !!!INFO
L’école maternelle de
Heembeek
ouvre son carnet rose !
En effet,une naissance est annoncéepour très très
bientôt !!!
Eh oui !!!
La cigogne a apporté …
…une ludothèque.
Depuis de très nombreuses années,
écrivains, penseurs, philosophes,
et
pédagogues
se sont penchés sur son berceau…
Ainsi,
Montaigne (1533 – 1592)
a écrit :
« Le jeu devrait être considéré comme l’activité la plus sérieuse des enfants. »
Michelet (1798 – 1874)a dit :
« Le jeu aide l’enfant à analyser le monde, à surmonter ses difficultés, à mûrir ses problèmes affectifs et à devenir sociable. Par la magie des panoplies et des rôles, il vit d’une manière intense et symbolique son assimilation à l’image des hommes, inventorie ses multiples possibilités et facilite ses rapports inconscients avec la société dans laquelle il devra s’intégrer. »
Quant à
Piaget (1896 – 1980),il s’est intéressé, entre autres, au classement des jeux.
Il préconise de les ranger en 4 catégories.
Ce sont celles que nous retrouvons dans notre ludothèque,
à savoir :
• Jeux d’assemblages • Jeux d’exercisation
• Jeux de règle(s) • Jeux symboliques
Chaque catégorie contiendra donc des jeux visant
un même OBJECTIF mais dont
les ACTIONS des joueurs seront différentes.
Ainsi, dans la
catégorie
des jeux d’assemblages,
nous trouverons :
. Des jeux de construction
blocs, cubes, …
. Des jeux d’agencement
mécanos, legos,…
. Des jeux de fabrication
plasticine, terre, perles, tissages, …
Compliqué ????
Mais NON !
?
TOUTE l’Équipe de l’école est prête !
La mise en application de ce nouveau joyau pédagogique se fera le…
Chut !!!Un peu de patience,Attendez
l’invitation !