Préparations de dictées CM1 • © LA CLASSE

Dictée n° 7

A Complète avec les verbes correctement conjugués.

Les moulins sur la rivière

Ces petit__ moulins très vieux__, très fatigué__, ……………………………… d’une agitation de vie la dou__ sauvagerie des tranquille__ vallées. La grand__ roue ruisselant__ ……………………………… sourdement les rumeurs du travail, les mulets ……………………………… lentement sous le fouet, chargé__ de farine, faisant ……………………… le caillou du sabot ; des troupes de canards conduit__ par des oies …………………………………………… sur l’eau et ………………………… tous à la fois. Quelques coups d’aviron, la grand__ paix de la nature ………………………… à nouveau sur le fl euve et les rives muet__ ne ……………………………… plus, de loin en loin, que l’aboiement d’un chien de berger ou le beuglement du taureau qui ………………………… ses génisses.

D’après Georges Clemenceau

B Accorde les adjectifs qualifi catifs et les participes passés (en italique).

C Complète cette règle d’orthographe avec les exceptions.

Les noms féminins fi nissant par (i) s’écrivent –ie (ex. : la folie, la pâtisserie, la pénurie, la scierie,

la patrie, etc.) sauf ............................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

D Dans la dictée, trouve deux adverbes fi nissant par (m§) : –ment.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

E Repère maintenant deux noms fi nissant par (m§) : –ment.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

F Relève deux verbes débutant par (ap) : –ap.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

G Indique les terminaisons des verbes du 1er groupe à l’imparfait de l’indicatif.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

H Note le contraire des mots suivants, extraits du texte.

jeune : .................................................................................................................... rapidement : ....................................................................................................

I Quel est l’homonyme de « roux » dans la dictée ?

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

CM1

13

Préparations de dictées CM1 • © LA CLASSE

J Relève les synonymes des mots suivants.

paisible : ............................................................................................................. le labeur : ..........................................................................................................

K Quel mot de la même famille permet d’expliquer la fi nale muette.

Exemple : le fouet fouetter

sabot : .................................................................................................................... berger : ................................................................................................................

L Écris « F » pour sens fi guré ou « P » pour sens propre.

Ces moulins coupaient d’une agitation de vie la sauvagerie des vallées. ......................................................................................

Les arêtes tranchantes des cailloux me coupaient la plante des pieds. ..............................................................................................

M Cherche la défi nition du mot « pérorer » dans le dictionnaire et écris-la.

Pérorer : ........................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

N Transpose ces groupes nominaux au pluriel (attention aux déterminants).

Exemple : quelque coup quelques coups

le moulin : .......................................................................................................... le taureau : ......................................................................................................

une vallée : ....................................................................................................... la rumeur : ........................................................................................................

le mulet : .............................................................................................................. une troupe : ....................................................................................................

un canard : ....................................................................................................... la rive : .................................................................................................................

sa génisse : ...................................................................................................... la rivière : ..........................................................................................................

O Range ces mots dans l’ordre alphabétique.

rumeur – ruisselant – vallée – retomber – rive

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

P Transpose la 1re phrase du texte au singulier.

Ce petit ...........................................................................................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Q Découvre la signifi cation de ce rébus (proverbe).

On (p) être

et

1

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................

14