De Pietro, Jean-François. (2009). Pratiques métalangagières et émergence d'une posture "grammaticale". In J. Dolz & Cl. Simard (dirs), Pratiques d'enseignement grammatical : points de vue de l'enseignant et de l'élève (pp. 15-47). Québec : Les Presses de l'Université Laval (PUL) : Association internationale pour la recherche en didactique du français (AiRDF). (Recherches en didactique du français)