cr mission de prémqrqtion des sessions de formation.doc

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6 Mission de preparation des session de formation Contenu page Propjet de mission 3 Contexte Résultats obtenus Identification des participants 4 Identification des lieux de formation Identification des personnes d’appui 5 Identification du lieu de kiosque à Rosso Contraintes recommandation et conclusion 6 Photo 7

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Mission de preparation des session de formation

Contenu pagePropjet de mission 3ContexteRésultats obtenusIdentification des participants

4

Identification des lieux de formationIdentification des personnes d’appui

5

Identification du lieu de kiosque à RossoContraintes recommandation et conclusion

6

Photo 7

6

PROJET DE MISSION 004 /2014

Chef de la mission :Mouhamed Aly Ould Bilal ( Fonction: Coordinateur)

Mouhamed Ould Moctar (Fonction: relai)

Chauffeur : Amadou Tidjane Thiam

Lieu de la mission : l’axe Nouakchott-Rosso

Durée : du 13 au 15/12/2014

Transport : Voiture

Matricule de la voiture :88 71 AU

Cadre de la mission : la mission s’inscrit dans le cadre de l’activité3 du Résultat3 :

Organisation des cinq sessions de formation

Objectifs de la mission :

Identifier 40 participants dans les localités de Tiguint et M’balal

Identifier les lieux de formation

Identifier les personnes d’appui

Identifier les lieux des hébergements des formateurs

Identifier le lieu de Kiosque à la gare de Rosso

Résultats attendus de la mission:

Rapport de mission produit

Les participants sont identifiés

Lieu de la formation et de l’hébergement des formateurs identifiés

Les personnes d’appui identifié

Lieu du kiosque identifié

1. Contexte

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La formation des pairs éducateurs consiste à choisir des femmes et hommes, membres des organisations / réseaux communautaires d’influences comme les coopératives féminines, les associations villageoises, les ONGs et les associations de jeunes, qui sont capables d’influencer à travers les réseaux, les comportements, les modes de vie et les attitudes de la communauté en faveur de la promotion de la santé dans le milieu communautaire. Dans le cadre du projet, ce seront des hommes et des femmes, de différents âges, volontaires, habitants les localités le long de l’axe routier (chefs-lieux, villages, à proximité des gares, etc.) et qui serviront de relais pour faire passer les messages. Ce choix se fera selon une matrice de critères : le savoir être, le savoir-faire, le leadership et œuvrer pour l'intérêt général. Dans ce contexte l’équipe du projet a effectué une mission de terrain au cours du 13 au 15 janvier 2015 .La mission a touché la commune de Tiguint et de M’balal et la gare de Rosso et rencontré plus 40 personnes dont 87 ,5% sont des OCB soit 35/40.

2. Résultats obtenus :a) Identification des participants

Les missionnaires ont touché les deux communes, la commune de Tiguint , de M’balal et la gare de Rosso dans la ville de Rosso.

L’équipe a identifié les participants dans les deux communes

Commune N° Nom et Prénom Regroupement ou village

Contacte

Tiguint 1 Mamadou Oumar Sy ADL Tiguint 47 54 11 052 Moctar Ould Aidelha ONG Tabia 46 43 79 963 El Aid Ould Salem ONG sawab les bras

ouverts 46 74 22 65

4 Zeinab Mint Bareck ONG Tabia 41 02 52 505 YAye Mint Bedih 3638 37 206 Dah Ould Vethe Coordination des jeunes 49 44 97 907 Anta Diaw Agent communes de

Tiguint46 56 08 24

8 Hadih Ould Aidech9 Sidi Moktar Oul Abdallahi Coordination des jeunes

de Tiguint47 47 23 25

10 Ahmed Salem Ould Moktar Coordination des jeunes de Tiguint

11 Boudah Ould Issa Coordination des jeunes de Tiguint

32 71 64 64

12 Baabah Ould Sidi Mouhamed

Coordination des jeunes de Tiguint

41 39 29 99

13 Yacoub Ould Hamdy Coordination des jeunes de Tiguint

14 Ahmed Ould Abdel Jellil Coordination des jeunes de Tiguint

36 64 69 23

15 Yedhaly Ould Mouhind Coordination des jeunes de Tiguint

16 Mouhamed Lemine Ould Coordination des jeunes 41 16 90 97

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Ghassim de Tiguint17 Mouhameden Ould

MouhamedCoordination des jeunes de Tiguint

37 63 50 64

18 Lemine Ould Abdallahi Coordination des jeunes de Tiguint

4163 55 73

19 Ahmed Ould Mourabout Coordination des jeunes de Tiguint

44 55 50 22

20 Sidi Ahmed Oul Ahmed Yahya

41 02 00 00

M’balal 1 Feity Mint Ahmedou kewthar 22 61 06 252 Bewbe Mint Bilal Inimiche 46 26 60 323 Maghboula Mint Mahmoud Hassi Thewba 22 64 82 444 Youma Mint Abdellahi

SaeideCharam Ckeikna 22 49 88 45

5 N’Dagha Diop Tigmatine 22 43 79 716 Oumou Mounine Mint Med Amneydir 41 62 22 487 Aminetou Mint Siyid Aoueivra 4750 87 418 Aminetou Mint El Abasse Bombrie 44 53 35 149 Khadjetou Mint Lehboussa Beichiya 46 01 10 2910 Fatimetou Mint Brahim Gharva 43 50 30 9011 Mariam Mint Abdallahi Nwelki 44 11 64 1812 Menjouba Mint Ahmed Tewvik 46 04 54 5413 M’beyrik Mint Degseed Beirid 46 56 04 8414 El Alia Mint Med Ould Ely M’balal 22 64 33 3715 Fatimetou Mint Med PK 2616 Mariam El Moktar Hassiy El Kassatat 22 43 14 9617 Ahmed Ould Ebnou youssef 22 35 37 5318 Ghalya Mint Yatma santé 46 47 30 8219 Ami Sayar ASC jeune de Tiguint 36 14 60 2020 Papa Ould Ahmed Salem ASC jeune de

M’bombrie41 51 63 00

Nombre des personnes sélectionnées dans les communes de Tiguint et de M’balalCommune Femme Homme Total Tiguint 3 17 20M’balal 18 2 20 Totaux 21 19 40La mission a permis d’identifier  35 personnes au sein des OCB et 5 entre les personnels des services.

b) Identification des lieux de formation et de l’hébergement des formateurs Lieux de formation

Lors de l’exécution de l’activité 2 du résultat 3 la mission d’identification des OCB l’équipe avait entretenu avec les partenaires locaux sur ce sujet ces derniers ont constaté que les écoles sont les places idéales pour réaliser les formations car il manque de structure au niveau de ces communes .Ainsi donc s’est tenu une réunion à

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Tiguint entre l’équipe et le directeur du lycée et à M’balal entre l’équipe et le Directeur du collège .Une lettre de prêt de salle est remise aux directeurs , ces derniers honorent leurs engagements et se montrent mêler à ces formations puis que ça rentre dans le cadre de l’éducation et acceptent de collaborer malgré les conditions pénibles que ces établissements rencontrent sur la division pédagogique comme par exemple à Tiguint le lycée comprend 16 divisions pédagogiques pour 6 classe seulement

L’hébergement des formateurs A Tiguint : l’équipe a identifié un restaurant /héberge nommé Amithié dont il a rencontré le responsable pour dialoguer et céder les services d’hébergements et de nourritures pendant les trois jours de formation. A M’balal : vu qu’il n y a pratiquement pas des héberges, l’équipe en harmonie avec la présidente de l’union des coopératives de M’balal accepte sa proposition d’hébergement et d’autres services pendant les trois jours de formation.

c) Identification des personnes d’appuiLa mission a permis d’identifier des personnes d’appui à la formation

commune Nom et Prénom Fonction Tiguint Mamadou Oumar Sy ADL de Tiguint

Sidi Moktar Ould Abdallahi President des ASC des jeunes de Tiguint

Mohamed Ould Ziyad Le directeur du Lycée de Tiguint

M’balal Fatimetou Mint Mohamed Presidente de L’union des cooperatives de M’balal

Aminetou Mint Abass Secretaire de la commune de M’balal

Ghalia Mint yatma Chef de poste de santé de M’boureid

Ahmed Ould Abdel Jellil Directeur du collège M’balal

d) Identification du lieu de kiosque à Rosso

Lors de la mission d’identification des OCB de l’activité 3 du résultat 3 l’équipe avait identifié une baraque en zinc 4m sur 5en au niveau du gare, au retour après une discussion sur ce sujet l’équipe décide d’abandonner pour des raisons d’insatisfaction et c’est ainsi qu’il a entretenu avec le chef du gare pour la disponibilité d’une place a abrité le Kiosque. Le chef honore son engagement vis-à-vis de ce projet et décide de donner une place dans la gare pour abriter le kiosque.

3. Contraintes et recommandations a) Contrainte

Vu le manque d’infrastructure et la non disponibilité des classes dans les écoles au niveau des deux communes, les directeurs ont promis à l’équipe une salle pour la formation à condition de le réaliser les Weekends pour ne pas trop interrompre les cours.

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L’absence de l’électricité dans les écoles constitue aussi une contrainte.

b) Recommandation La distribution des lettres d’information aux autorités (préfet et maire) avant la formation est une nécessité.Les jours meilleurs pour la formation à Tiguint sont le 1 ,2 et 3 février et à M’balal sont le 6,7 et 8 février.

4. Conclusion

La mission a abouti à des résultats positifs .Malgré les obstacles rencontrés les lieux de formation au niveau des communes et de kiosque à Rosso sont identifiés avec l’appui des collaborateurs.

Photo

Mission d’identification des participants pour la formation des pairs éducateurs

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