Connaître et utiliser le vocabulaire professionnel

Compétences visées :

- Nommer des objets du travail ;- Écrire ces mots et les employer dans une phrase simple.

1 Observez ces images et associez-les à un métier :

Métiers proposés :

cuisinier/ère – agent/e de surface – aide à domicile – employé/e de bureau – agent/e de

sécurité – chauffeur/euse – jardinier/ère - agent/e de production - …

Attention : plusieurs réponses sont possibles !

1 2 3

4 5 6

1 Aline RAPP

7 8 9

10 11 12

13 14 15

2 Aline RAPP

16 17 18

19 20 21

22 23 24

25 26

3 Aline RAPP

27 28 29

2 Présentez un métier en utilisant les mots de l'activité 1 :

A Écrivez un petit texte :

Parcours 1 : Faites des phrases simples

Parcours 2 : décrivez ce métier en détail (tâches, lieux de travail, avantages et

inconvénients)

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4 Aline RAPP

3 Jeu du matériel :

En petit groupe, faites deviner les mots écrits sur les cartes !

Parcours 1 : Utilisez les cartes-mots. Vous devez expliquer les mots à vos collègues. S'ils

trouvent, ils doivent écrire les mots comme ils le pensent. Vous vérifiez, ensuite, ensemble

l'écriture.

Parcours 2 : Utilisez les cartes-images seules. Vous devez expliquer les mots à vos

collègues. S'ils trouvent, ils doivent écrire les mots comme ils le pensent. Vous vérifiez,

ensuite, ensemble l'écriture.

5 Aline RAPP