centenaire 14-18 - réseau canopé · 2014. 4. 8. · le centenaire de cet évènement va en outre...
TRANSCRIPT
DOSSIER DE PRESSE - JANVIER 2014
Centenaire 14-18
Les projets du Canopé de l’académie de Toulouse
EN BREF :
LES ACTIONS DU CANOPÉ - ACADÉMIE DE TOULOUSE
Le CRDP de l’académie de Toulouse a initié quatre projets destinés aux enseignants et
aux élèves de Midi-Pyrénées créant ainsi des ressources nécessaires à la commémoration
du centenaire du premier conflit mondial :
Monuments de mémoire : site internet regroupant un ensemble d’outils numériques
(mise à disposition de ressources et outils de publication) permettant aux enseignants
du primaire et du collège de publier des productions réalisées en classe avec leurs
élèves sur les monuments aux morts locaux. Il s’agit après étude (croquis, photogra-
phies…) et relevés in-situ, de la rédaction collective d’une « fiche-article » descriptive
du (ou des) monument(s) aux morts de leur ville, village, commune. Ce site internet
propose de faire en sorte que nos monuments aux morts reprennent sens et soient le
point de départ systématique d’un travail de mémoire en classe plus large sur la
Grande Guerre ; février 2014.
Des mallettes pédagogiques : destinées aux élèves de cycle 3, disponibles au prêt
dans chacune de nos médiathèques et composées de nombreux documents et
d’objets authentiques ou reproduits (romans, CD audio de chansons d’époque, images
d’archives, besace, croix de guerre…), ces mallettes permettront aux élèves de mieux
appréhender la réalité de la Grande Guerre ; septembre 2014.
Huit livres numériques : accompagnés de documents pédagogiques réalisés par des
historiens spécialistes du premier conflit mondial, ils mettront en exergue des
éléments significatifs éclairant les grandes étapes de la guerre ou de la vie quotidienne
à l’arrière : travail des femmes, prisonniers de guerre, essor industriel, hôpitaux…
Disponibles sur le site du CRDP de l’académie de Toulouse, ils donneront accès aux
enseignants et au grand public à des documents d’archives représentatifs de chaque
département de la région ; septembre 2014.
50 activités autour de la première Guerre mondiale : cet ouvrage, accompagné
d’un site compagnon (site internet contenant des documents d’accompagnement,
notamment des visuels, des ressources pour l’enseignant et des fiches d’activités pour
les élèves) proposera des activités de classe aux enseignants du cycle 3 pour leur
permettre d’aborder la première guerre autour de trois axes : historique, mémoriel et
artistique ; septembre 2014.
MONUMENTS DE MÉMOIRE
Les monuments aux morts sont des objets patrimoniaux souvent ignorés qui, en dehors
des évènements commémoratifs, semblent se fondre comme des évidences dans nos
paysages ruraux ou urbains. Ils constituent un matériau mémoriel « universel », de proximité,
que l’on se doit de réinvestir et d’objectiver afin qu’il recouvre sa signification auprès des
citoyens en devenir que sont les élèves.
Le site internet Monuments de mémoire met à disposition des élèves un dispositif permettant de
s’approprier concrètement les objets patrimoniaux de proximité consacrés à la mémoire
combattante et ainsi, de faire en sorte que les monuments aux morts reprennent sens et
soient le point de départ d’un travail en classe plus large sur la Grande Guerre.
Le point d’entrée à minima dans le projet est simple, il s’agit après étude (croquis, photo-
graphies…) et relevés in-situ, de la rédaction collective d’une « fiche-article » descriptive
du (ou des) monument(s) aux morts de leur ville, village, commune. Cette première étape
permettra de normaliser le fond et la forme de la publication mais aussi de guider
l’analyse ainsi que le travail qui se fera en classe en préparatoire et en prolongement.
Dans un second temps, les classes (qui peuvent être différentes de celle ayant déposé la
fiche-article) pourront publier autant de contenus qu’elles le souhaitent (productions
textuelles, images et podcasts audio). Ces facilités peuvent permette aux enseignants de
mettre en place un travail qui se tiendra dans la durée : recherche, collecte, traitement,
production de données. Les élèves seront ainsi amenés à établir des contacts et effectuer
des recherches auprès de la mairie de la commune et éventuellement des archives
départementales.
Afin d’épauler la participation des enseignants, ce site compilera un ensemble de
ressources documentaires et publications ad-hoc (institutionnelles existantes recensées,
ou élaborées par nos soins). Dans chacun des huit départements de Midi-Pyrénées, les
équipes du CRDP et des CDDP assureront le suivi et l’accompagnement auprès des
classes.
Public cible : enseignants et élèves de cycle 3 (CE2/CM1/CM2)
et de collège
Date de sortie prévue : février 2014
Modalités pratiques : www.monumentsdememoire.fr ; publication
réservée aux classes de cycle 3 et de collège de l’académie de Toulouse
MALLETTES PÉDAGOGIQUES
L’objectif premier de ces mallettes pédagogiques est de permettre aux élèves de mieux
appréhender la réalité de la Grande Guerre : la vie des soldats dans les tranchées, les
multiples aspects de leur quotidien et l’impact sur la vie des français durant cette
période.
Dans ces mallettes, différents supports pédagogiques sont utilisés afin d’aider l’élève à
avoir une perception globale de ce qu’a été la vie quotidienne des soldats au front :
romans, albums de jeunesse, livres documentaires, CD audio de témoignages et
chansons d’époque, DVD d’images d’archives, objets symboliques de l’équipement du
poilu (casque, gourde, couverture, besace, gamelle, croix de guerre…), reproduction
d’affiches et de journaux d’époque (L’illustration), carnets de guerre aquarelle, dessins
réalisés au quotidien par les poilus…
L'ensemble de ces documents permettra de rendre plus proche le quotidien du soldat
puisque l’élève pourra manipuler et s’approprier l’univers du poilu tel qu’il était dans
les tranchées.
La vie quotidienne, notamment à l’arrière, est également mise en valeur à travers divers
angles : le rôle prépondérant des femmes dans l’industrie de guerre, l’éducation des
enfants dans cette période difficile, les camps de prisonniers, la situation des réfugiés,
les hôpitaux, le retour à la vie civile à l’issue du conflit…
Cette mallette pédagogique apporte ainsi à l’enseignant différents outils de réflexion et
d’analyse historique qui seront autant de pistes lui permettant d’aborder divers faits du
conflit mondial, notamment l’évolution de l’armement, l’évolution de l’équipement des
soldats et les batailles marquantes. Les fiches pédagogiques serviront de guide pour
l’utilisation de la mallette ; elles détailleront et proposeront diverses activités à réaliser
en classe permettant l’exploitation de l’ensemble des documents et objets.
Public cible : enseignants et élèves de cycle 3 (CE2/CM1/CM2)
Date de sortie prévue : septembre 2014
Modalités pratiques : en prêt dans les médiathèques du CRDP de
l’académie de Toulouse (durée maximum : 5 semaines)
LIVRES NUMÉRIQUES
Ce projet a essentiellement pour mission de permettre à de jeunes élèves de s’approprier
la réalité de la Grande Guerre et plus particulièrement les éléments ou évènements locaux.
Pour un élève, la proximité géographique sera plus évocatrice qu’un fait de guerre
éloigné, fut-il majeur. Ces documents d’archives, présentés sous forme de livres
numériques, lui permettront alors d’entrer plus facilement dans les problématiques
posées par ce conflit mondial. Les enseignants y trouveront des fac-similés de
nombreuses ressources locales leur permettant d’aborder avec leurs élèves le quotidien et
la réalité locale de la guerre.
Ce projet sera décliné sur l’ensemble de l’académie de Toulouse et donc des huit
départements de Midi-Pyrénées. Chacun de ces ouvrages aura sa spécificité propre,
s’appuyant sur les ressources des archives départementales et municipales locales.
Cependant, des thématiques communes seront abordées, mettant en exergue des
éléments significatifs éclairant les grandes étapes de la guerre ou la vie au quotidien à
l’arrière : vie des femmes, éducation des enfants, hôpitaux, camps de réfugiés, camps de
prisonniers, essor industriel...
Ces livres s’appuieront sur des documents d’archives originaux (photographies,
correspondances, journaux, affiches, cartes postales, carnets de dessin…) relatant la vie
dans les territoires les plus éloignés du front ainsi que des faits historiques significatifs du
département concerné (camps de réfugiés, arsenaux militaires…). L’enseignant y trouvera
également des correspondances et iconographies de personnages à dimension nationale
(Jean Jaurès, le général de Castelnau, maréchal Foch…).
En outre, ces livres seront accompagnés de documents pédagogiques facilitant la mise en
œuvre auprès des élèves, réalisés par des historiens spécialistes du premier conflit
mondial. Des pistes et des activités pédagogiques seront proposées aux enseignants pour
utiliser de façon pertinente les ressources présentées.
Ces livres numériques permettront également de faire sortir des archives des ressources
inexploitées jusqu’ici non communiquées au grand public.
Public cible : enseignants et élèves de cycle 3 (CE2/CM1/CM2) et collège ;
tout public
Date de sortie prévue : septembre 2014
Modalités pratiques : fichier epub consultable sur ordinateurs, tablettes et
smartphones ; accès gratuit sur : www.cndp.fr/crdp-toulouse
50 ACTIVITÉS AUTOUR DE LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE
(1914-1918)
L’ouvrage 50 activités autour de la première Guerre mondiale (1914-1918), accompagné
d’un site compagnon, proposera des activités de classe aux enseignants du cycle 3 pour
leur permettre d’aborder la première guerre autour de trois axes : historique, mémoriel et
artistique.
L’axe historique aura pour objet de traiter de certains évènements du premier conflit
mondial sous deux aspects : suivant un ordre chronologique de 1914 à 1918 (Qu’est-ce
qui a provoqué le conflit ? Quels étaient les protagonistes ? La Marne, Verdun…) et suivant
des thématiques : « De l’enthousiasme au ras-le-bol : la détermination de 1914 et la
chanson de Craonne », « Comment vivait-on à l’arrière ? »...
L’axe mémoriel mettra un accent particulier sur des points permettant d’entrer dans le
conflit par le biais du souvenir et des moyens de commémoration (Pourquoi le
11 Novembre ? Pourquoi les monuments aux morts ? Qu’est-ce que le « Soldat
inconnu » ?…). Cet axe est, en raison des célébrations à venir, à ne pas négliger. Il va
permettre aux élèves de mieux comprendre et de mieux appréhender les multiples
cérémonies et les témoignages médiatiques auxquels ils assisteront d’une manière ou
d’une autre.
L’axe artistique aura pour objet de présenter, aussi bien en musique qu’en Arts
plastiques et en littérature, deux types d’œuvres : celles que certains artistes ont créées en
expression directe du conflit (Trois beaux oiseaux du Paradis de Maurice Ravel, Les croix de
bois de Dorgelès…) et celles qui, bien que n’ayant aucune relation directe avec le conflit,
vont permettre à l’élève de se créer une image mentale de cette première partie du
XXe siècle : qu’écoutait-on ou que regardait-on à cette époque ?
Dans tous les cas, des documents variés seront utilisés, et les dispositifs pédagogiques
proposés chercheront à mettre en place des démarches différentes.
Les enseignants du cycle 3 sont parfois en difficulté pour traiter de la « guerre de 14-18 ».
Les entrées choisies sont souvent d’ordre mémoriel ou littéraire et n’approfondissent pas
toujours les aspects purement historiques mettant en avant le déroulement militaire ou
politique du conflit. Cet ouvrage pourra leur donner des entrées sur ces thématiques, sans
négliger les autres entrées.
Le centenaire de cet évènement va en outre être l’objet de nombreuses commémorations
et produits médiatiques. Cet outil aura aussi pour objet de permettre aux élèves de
comprendre et de mieux appréhender le flux d’informations qui, au cours de ces
prochaines années, va envahir leur univers.
Public cible : enseignants et élèves de cycle 3 (CE2/CM1/CM2)
Date de sortie prévue : septembre 2014
Modalités pratiques : en vente dans les librairies des CRDP et CDDP
et sur les sites www.sceren.com, www.amazon.com et www.fnac.com
LE CANOPÉ DE L’ACADÉMIE DE TOULOUSE
Canopé de l’académie de Toulouse
68 bd de Strasbourg
31000 Toulouse
Contact presse : Alexia Dounot
T : 05 61 99 48 61
Ressources
Le Canopé de l’académie de Toulouse produit, diffuse et propose des ressources pédagogiques et éduca-
tives, notamment numériques, accessibles à tout public et consultables sur place ou via internet.
Récemment rénové, l’espace de culture et de connaissance met à disposition de tous des espaces aérés et
lumineux intégrant librairie, médiathèque et salle de formation. La partie médiathèque donne accès à de
multiples ressources documentaires et à tous les outils numériques au service de la connaissance :
tablettes, liseuses… La librairie, quant à elle, présente des ouvrages riches et variés allant de l’album de
jeunesse au manuel de l’enseignant. Espace convivial, elle accueille régulièrement des animations en
liaison avec les parutions des nouveaux ouvrages et les expositions de la Galerie Ingres.
Culture
3 fois par an, une nouvelle exposition prend place dans la Galerie Ingres, située au 1er étage du
bâtiment (Jean Dieuzaide, Paul Duchein, Bernard Cadène, François Bel…).
Les visites sont libres et gratuites, possibilité de visites scolaires sur réservation (contact : Alexia Dounot
[email protected] - 05 61 99 48 61).
Formation
À l’écoute de tout porteur de projet, le réseau des formateurs du Canopé de l’académie de Toulouse peut
intervenir sur site ou dans les salles de formation des centres de chaque département. Notre offre est
modulable, nos équipes peuvent ainsi répondre à tout projet de formation dans nos quatre domaines
d’intervention (TIC, Arts et culture, Éducation au développement durable et management).
Services
Situé en plein cœur de Toulouse, les salles de réunions et de formation du CRDP sont disponibles à la
location (jusqu’à 80 personnes). Organisez vos réunions, réceptions ou cocktails dans le cadre prestigieux
de cet ancien hôtel particulier du XIXe siècle.
LE RÉSEAU ACADÉMIQUE
Canopé - académie de Toulouse
68 Bd de Strasbourg
31000 Toulouse
T : 05 61 99 48 48
F : 05 61 99 48 49
[email protected] Canopé - Ariège
4 rue Raoul Lafagette
09000 Foix
T 05 61 02 19 83
F 05 61 02 19 87
[email protected] Canopé - Aveyron
12, bis rue Sarrus
12000 Rodez
T 05 65 68 27 08
F 05 65 68 85 34
[email protected] Canopé - Gers
24 rue d’Embaquès
32000 Auch
T 05 62 05 86 11
F 05 62 05 93 10
Canopé - Hautes-Pyrénées
11 rue Georges Magnoac
BP 41615
65016 Tarbes Cedex
T 05 62 44 36 36
F 05 62 44 36 37
Canopé - Lot
273, Avenue Henri Martin
46000 Cahors
T 05 65 53 00 40
F 05 65 22 54 71
Canopé - Tarn
97 Boulevard Soult
81000 Albi
T 05 63 43 34 60
F 05 63 43 34 61
Canopé - Tarn-et-Garonne
116, Boulevard Montauriol
82013 Montauban
T 05 63 91 88 90
F 05 63 91 88 91