cahier l ve 08-09 - ac-strasbourg.fr

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Langue allemande évaluation en classe de CM 2 Cahier de l’élève Nom : …………………………………… Prénom : …………………………………… Date de naissance : …………………………………… École : …………………………………… 2008/2009 Évaluation académique

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Page 1: cahier l ve 08-09 - ac-strasbourg.fr

Langue allemande

évaluation en classe de CM 2

Cahier de l’élève

Nom : ……………………………………

Prénom : ……………………………………

Date de naissance : ……………………………………

École : ……………………………………

2008/2009

É

valu

atio

n ac

adém

ique

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Compréhension de l’oral Situation 1

Écoute bien le message enregistré sur un répondeur téléphonique. Lis bien toutes les questions. Tu vas entendre le message une deuxième fois. Pour chacune des questions, mets une croix dans la bonne case. Tu entendras cet enregistrement une troisième fois. Tu pourras vérifier tes réponses et les corriger si nécessaire.

1. Lukas fêtera : 2. Quand la fête aura-t-elle lieu ?

Halloween Carnaval

la Saint Martin son anniversaire

jeudi 4 mars samedi 14 mars

dimanche 2 mars mercredi 12 mars

3. Où aura lieu la fête ? 4. Ils joueront :

à l’école à la maison

dans la salle des fêtes dans le parc

à un jeu vidéo au football

au tennis aux cartes

5. Où Lukas habite-t-il ? 6. Le numéro de téléphone de Lukas commence par :

derrière la gare, à côté d’une pharmacie près d’une boulangerie, en face de l’église près de la gare, à côté d’une boulangerie

0321 9875 7687

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

C0 1 niveau A1 C0 1 niveau A1+

Situation 2

Écoute bien la conversation téléphonique entre un enfant et sa grand-mère. Lis bien toutes les questions. Tu vas entendre cette conversation une deuxième fois. Pour chacune des questions, mets une croix dans la bonne case. Tu entendras cet enregistrement une troisième fois. Vérifie tes réponses et corrige-les si nécessaire.

1. À quelle occasion la grand-mère souhaite-t-elle faire un cadeau à Anton ?

2. Quel cadeau Anton demande-t-il en premier ?

pour Noël pour son anniversaire pour sa fête

une raquette de tennis une voiture téléguidée une console de jeu

3. Combien coûte le cadeau que demande Anton ? 4. Quelles sont les activités préférées d’Anton ?

cent euros deux cents euros trois cents euros

jouer aux jeux vidéo et lire faire du vélo et dessiner jouer aux cartes et faire de la musique

5. Anton 6. Quel cadeau la grand-mère offrira-t-elle à Anton ?

a déjà vu trois films de Harry Potter souhaite trois livres de Harry Potter a déjà lu trois livres de Harry Potter

un jeu vidéo de l’argent des livres

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

C0 2 niveau A1 C0 2 niveau A1+

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Situation 3

Chaque élève d’une classe allemande a enregistré un message pour son correspondant. Tu entendras le message d’Amadeus une première fois. Écoute bien le message. Tu entendras le message une deuxième fois et tu mettras une croix dans les bonnes cases. Tu entendras le message une troisième fois. Vérifie alors tes réponses et corrige-les si nécessaire.

Tu vas faire la même chose pour le message de Sebastian. Écoute le message et mets une croix dans les bonnes cases.

Le moyen de transport utilisé par Amadeus est …

l’avion le train la voiture la bicyclette l’autobus

Amadeus dit …

qu’il a un chanteur préféré

qu’il aime les bretzels

qu’il n’aime pas visiter les musées

qu’il aime visiter les musées

qu’il joue d’un instrument de musique

Le moyen de transport utilisé par Sebastian est …

l’avion le train la voiture la bicyclette l’autobus

Sebastian dit …

qu’il a un chanteur préféré

qu’il aime les bretzels

qu’il n’aime pas visiter les musées

qu’il aime visiter les musées

qu’il joue d’un instrument de musique

Tu vas faire la même chose pour le message de Bill.

Le moyen de transport utilisé par Bill est …

l’avion le train la voiture la bicyclette l’autobus

Bill dit …

qu’il a un chanteur préféré

qu’il aime les bretzels

qu’il n’aime pas visiter les musées

qu’il aime visiter les musées

qu’il joue d’un instrument de musique

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

C0 3 niveau A1 C0 3 niveau A1+

Situation 4

Tu vas entendre, deux fois, des phrases en allemand. Mets une croix dans la case qui correspond à ce que tu fais lorsqu’on te donne cette consigne. Tu entendras ces phrases une troisième fois et tu pourras ainsi vérifier et corriger s’il le faut.

Phrase 1 : Phrase 2 : Phrase 3 : Phrase 4 :

Je me lève. Je me tais. Je m’assieds. Je sors.

Je sors mon stylo. Je prends mon cahier. J’écris mon nom. Je range mon livre.

Je ferme la porte. J’ouvre la porte. J’allume la lumière. Je ferme la fenêtre.

J’écris mon nom. Je range mon cahier. Je donne un dessin. J’écris la date.

Phrase 5 : Phrase 6 :

Je range mon cahier sous la table. Je ramasse les cahiers et les pose sur la table Je ramasse les livres et les range dans l’armoire. Je prends mon cahier et j’écris la date.

Je vais au tableau et j’écris la date. Je prends mon cahier et j’écris la date. Je vais au tableau et je récite la comptine. J’efface le tableau et je sors en récréation.

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

C0 4 niveau A1 C0 4 niveau A1+

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Expression orale Situation 1

Choisis 3 images parmi les 6 proposées. Pour chaque image, tu joues le rôle du premier enfant et tu poses une question à l’autre enfant.

Choisis 5 images parmi les 6 proposées. Pour chaque image, tu joues le rôle du premier enfant et tu poses une question à l’autre enfant.

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

E0 1 niveau A1 E0 1 niveau A1+

?

?

?

?

?

?

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6

Situation 2

Tu disposes de 4 jetons. Place-les où tu veux dans le tableau mais pas deux fois dans la même colonne. Ensuite tu vas te présenter avec cette nouvelle identité que tu viens de te fabriquer.

Elena 7 Rom

Silke 9 Madrid

Andreas 10 Berlin

Oliver 12 Paris

Felix 8 Wien

Sara 11 London

Tu disposes de 6 jetons. Place-les où tu veux dans le tableau mais pas deux fois dans la même colonne. Ensuite tu vas te présenter avec cette nouvelle identité que tu viens de te fabriquer.

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

E0 2 niveau A1 E0 2 niveau A1+

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Compréhension de l’écrit

Situation 1

Gasthaus zur Sonne

Speisekarte

Kalte Gerichte Salate Kalter Braten mit Meerrettich und Brot 5,70 € Salate der Saison vom Buffet 3,10 €

Schweizer Wurstsalat mit Brot 5,30 € Tomatensalat mit Mozzarella 4,30 €

Käseteller mit frischem Baguette 4,80 € Großer Salatteller mit Tomaten, Mais,

Zwiebeln und Putenbruststreifen

7,60 €

Hauptgerichte Desserts

Wiener Schnitzel mit Pommes frites 8,30 € Schokoladenkuchen mit Schlagsahne

3,60 €

Spaghetti mit Fleischsauce 6,40 € Obstsalat mit Zitronensorbet 3,50 €

Grillteller mit Pommes frites und Gemüse 9,70 € Vanilleeis mit heißen Himbeeren 3,80 €

Rumpsteak mit Kartoffelkroketten und grünen

Bohnen

11,50 € Apfeltorte 3,30 €

Forelle Müllerin mit Petersiliekartoffeln 10,80 €

Getränkekarte

Alkoholfreie Getränke Biere

Zitronenlimonade (0,33 l) 1,30 € König Pilsner vom Fass (0,2 l) 1,40 €

Apfelschorle (0,2 l) 1,25 € König Pilsner alkoholfrei (0,33 l) 1,60 €

Apfelsaft (0,33 l) 1,50 € Weizenbier Kristall (0,5 l) 3,40 €

Observe ce menu et réponds aux questions en mettant une croix dans la case qui convient.

1. Anne aime bien le fromage. Peut-elle en manger dans ce restaurant ?

oui non on ne sait pas

2. Paul aime bien les pâtes. Peut-il en manger dans ce restaurant ?

oui non on ne sait pas

3. Quelle boisson coûte 1,50 € ? la bière la limonade le jus de pommes

4. Marc n’aime pas la glace. Quel autre dessert peut-il prendre ?

des fraises de la tarte aux pommes

une mousse au chocolat

5. Lilli commande un steak. Quels légumes accompagneront son plat ?

de la purée de pommes de terre et des petits pois

de la purée de pommes de terre et des haricots verts

des croquettes de pommes de terre et des haricots verts

6. Petra aime le chocolat. Quel dessert peut-elle commander ?

un gâteau au chocolat

une mousse au chocolat

une glace au chocolat

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0 CE 1 niveau A1 CE 1 niveau A1+

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Situation 2 Selon les indications de ton enseignant :

lis les 4 premiers textes puis inscris le numéro de la photo dans la case du texte qui lui correspond ;

ou

lis les 6 textes puis inscris le numéro de la photo dans la case du texte qui lui correspond. Attention, un même numéro peut être utilisé deux fois.

1 2 3 4 5

Ich bin gelb und schwarz. Ich kann fliegen. Ich bin ein Insekt.

Ich lebe im Wald. Ich kann sehr gut klettern und springen. Ich fresse Nüsse.

Ich habe keine Augen, keine Nase und keine Ohren. Ich lebe im Kompost.

Ich habe schwarze Federn und einen gelben Schnabel. Ich fresse Insekten. Ich kann fliegen.

Ich bin ein richtiger Jäger. Ich kann gut riechen, fühlen, hören und gut sehen. Mäuse und Hasen sind meine Lieblingsspeisen.

Man nennt mich Regenwurm, weil ich den Regen mag. Ich habe Angst vor der Sonne und vor den Vögeln.

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

CE 2 niveau A1 CE 2 niveau A1+

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Situation 3 Tokio Hotel ist eine Pop-Rock-Gruppe.

Das sind vier Jungen. Sie sind zwischen achtzehn und zweiundzwanzig Jahre alt. Sie kommen aus

Deutschland. Der Sänger heißt Bill. Er ist einundzwanzig. Er hat lange schwarze Haare und schöne

braune Augen. Er ist im Rücken, auf dem linken Arm und am Hals tätowiert. Alle Mädchen sind in ihn

verliebt. Sein Zwillingsbruder heißt Tom. Er spielt Gitarre. Er trägt immer eine rote Mütze auf dem Kopf

und hat ein Pearcing am Mund. Gustav spielt Schlagzeug und Georg ist der Bassgitarrist der Gruppe. Er

ist der Älteste.

Tokio Hotel ist seit drei Jahren weltberühmt. Diese Gruppe verkauft natürlich ihre CDs aber auch weiße T-

Shirts, Schulsachen wie Mäppchen, Kulis, Hefte, usw., Poster mit ihren Fotos und sogar eine Puppe, die

wie Bill aussieht.

Dans le texte encadré repère des noms qui désignent des nombres, des couleurs, des parties du corps et des affaires scolaires. Trouves-en deux de chaque sorte. Recopie-les dans la colonne correspondante.

Attention ! N’écris qu’un seul mot par case !

Nombres Couleurs Parties du corps Affaires scolaire s -----------------------------

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Dans le texte encadré repère des noms qui désignent des nombres, des couleurs, des parties du corps et des affaires scolaires. Trouves-en trois de chaque sorte. Recopie-les dans la colonne correspondante.

Attention ! N’écris qu’un seul mot par case !

Nombres Couleurs Parties du corps Affaires scolaires -----------------------------

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1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

CE 3 niveau A1 CE 3 niveau A1+

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Expression écrite Situation 1 Pour préparer un pique-nique, il faut réunir quelques aliments et boissons. Tu vas entendre une première fois la liste des provisions nécessaires. Puis tu entendras de nouveau, un à un, les noms des provisions à préparer, et tu auras chaque fois 20 secondes pour écrire chaque mot. Enfin tu entendras ces mots une troisième fois pour vérifier et corriger, si nécessaire.

Complète la liste :

- 6 Scheiben ....................................….......

- 1 große ......................................…...........

- 3 ............................................…........…….…

- 1 ......................………………...............….....

- 2 Flaschen ...............................…….........

- 1 Flasche ............………...........................

- 4 ..................................………………........... 1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

EE 1 niveau A1 EE 1 niveau A1+

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Situation 2 Ton correspondant t’a envoyé un courriel. Lis-le et réponds-lui en allemand en t’aidant de son texte. Donne un maximum d’informations sur toi (ton nom, ton âge, ton anniversaire, où tu habites, ta matière préférée à l’école, tes loisirs, etc.).

Ma réponse :

…………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………….

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0

EE 2 niveau A1 EE 2 niveau A1+

Hallo,

ich heiße Lukas und bin 10 Jahre alt. Ich habe am 16. Mai Geburtstag. Ich wohne in Karlsruhe. In der Schule lerne ich schon seit 4 Jahren Französisch. Es gefällt mir gut. Und du, was machst du gern in der Schule ?

Meine Hobbys sind basteln, schwimmen und lesen. Ich habe einen Hamster und einen Vogel. Hast du auch Tiere ?

Schreib mir bitte bald.

Tschüss,

Lukas

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Test de connaissances culturelles

Mets une croix dans la case qui correspond à la bonne réponse.

1. Un de ces pays n’a pas de frontière avec l’Allemagne. Lequel ?

la France la Suisse l’Italie

2. Le drapeau suisse est :

une croix rouge sur fond blanc une croix blanche sur fond rouge une croix blanche sur fond bleu

3. Comment appelle-t-on « Blanche Neige » en allemand ?

Schneewittchen Rotkäppchen Aschenputtel

4. Parmi ces contes, lequel est allemand ?

Pierre et le Loup Les musiciens de Brême Pinocchio

5. Laquelle de ces villes ne se trouve pas en Allemagne ?

Hamburg Berlin Bruxelles

6. Lequel de ces peintres est né dans un pays de langue allemande ?

Matisse Chagall Klee

7. Laquelle de ces chansons est chantée à l’occasion d’un anniversaire ?

Zum Geburtstag viel Glück O Tannenbaum Bruder Jakob

8. Laquelle de ces fêtes est d’origine allemande ?

Halloween la Saint Martin la Sainte Lucie

9. Parmi ces monuments, lequel se trouve en Allemagne ?

la porte de Brandebourg la sirène de Copenhague la statue de la liberté

10. Les élèves allemands ont classe le :

lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi lundi, mardi, jeudi, vendredi, samedi lundi, mardi, jeudi, vendredi

1 2 3 9 0 1 2 3 4 5 9 0 TCC niveau A1 TCC niveau A1+