Cahier d'exercices Moyenne Section semaine 7

Prénom : ................................................................

Colorie les bonhommes. Dans le cadre, dessine un bonhomme.

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� Consigne : Colorie le dessin de la petite fille.

© Ebla Editions - Graphisme 4/5 ans - page 7

Prénom: ................................................ Date: .........................................Fiche

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� Consigne : Colorie le dessin du petit garçon.

Prénom: ................................................ Date: .........................................Fiche

1

page 6 © Ebla Editions - Graphisme 4/5 ans EBLA Editions @ Tous droits réservés -2020

Colorie le clownselon le code suivant:

Prénom : .........................................

Date : .............................................

Coloriages 4/5 ans © EBLA EDITIONS - page 21

FICHE

184/5 ans

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Activités Mathématiques MS - Ebla Editions © - 69

Trier des perlesMatériel pour un élève

- une vingtaine de perles en 3 tailles diffé-rentes- 3 lacets de différente longueur- 1 corbeille pour contenir le tout

Consignes L’atelier vise à trier des perles afin de réaliser 3 colliers, en enfilant des perles de même taille sur un lacet. Une fois les trois colliers confection-nés puis contrôlés par l’enseignant(e), l’enfant défait les colliers avec précaution puis range les perles et les lacets dans la corbeille.

Ordonner les voitures Matériel pour un élève- 3 voitures, 3 camions (3 tailles différentes)- 2 bandes de carton de 30 cm de longueur environ avec un rond vert- 1 corbeille pour contenir le tout

Consignes Il s’agit d’ordonner des jouets du plus petit au plus grand selon le critère de taille. Le point vert aide à ordonner les éléments dans le sens de la lecture. «Sur la route en carton, pose les voitures de la plus petite à la plus grande. Commence à côté du point vert.»

Découpage et collage de disques Matériel pour un élève - une quinzaine de cercles de trois grandeurs différentes tracés sur des papiers colorés- 1 paire de ciseaux et de la colle- 1 feuille blanche servant de support

Consignes Il s’agit de découper des disques en suivant les cercles dessinés sur une feuille de papier. Ensuite, l’enfant doit les coller en les superposant du plus petit au plus grand sur la feuille blanche. La difficulté réside dans le fait de commencer par coller le plus grand disque.

Ordonner des boîtes Matériel pour un élève - 3 séries de boîtes en carton de 3 tailles dif-férentes recouvertes de papier adhésif- 3 bandes de carton de 30 cm de longueur - 1 plateau pour contenir le tout

Consignes Il s’agit d’ordonner des éléments du plus petit au plus grand. L’enfant doit sortir les différentes boîtes de la corbeille, les trier par couleur puis les ordonner. «Sur une bande en carton, pose 3 boîtes de la plus petite à la plus grande. Commence à côté du point vert. Recommence avec les autres boîtes.»

Ateliers pour découvrir les grandeurs

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Ce jeu peut être proposé en respectant les distances sanitaires, chacun à sa table en vis à vis, chacun son dé Matériel pour un enfant- le plateau de “jeu des crayons”, le dé et les crayons photocopiés en 2 exemplaires- les dés découpés puis collés, les crayons découpés- 1 pochette plastique individuelle pour contenir le tout

Consignes Il faut remplir ses 2 trousses en rangeant chaque crayon selon sa taille. L’élève lance le dé puis pose sur son plateau un crayon selon la taille indiquée : petit ou grand ? Le premier qui a rempli ses deux trousses a gagné.

Le jeu des crayons

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Atelier de pointillisme- Un carré de papier sopalin

- Des feutres fins 1

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Compétence: Trouver un chemin à étapes dans un labyrinthe.Consigne: Trace le chemin que la maîtresse doit suivre pour distribuer

un crayon à chaque enfant.

Ebla Editions Labyrinthe 4/5 ans - page 41

Fiche38Prénom : ................................................ Date ...............................

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MS

58 Ebla Editions © - Activités mathématiques MS

Compétence : Sélectionner la forme rectangulaire

Consignes : - Colorie uniquement les rectangles.

- Barre les autres formes.

Explorer des formes Activité 5

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