CA ARTIO

Projet de

Junior-Entreprise

Jeudi 23 octobre 2008Thierry LEFEBVRE

Principes des JE

Projet JE « IEGB »

1. Une Junior-Entreprise, c’est quoi?2. Statut des JE3. Brève histoire des JE4. Quelques chiffres5. Les trois objectifs des JE

6. Objectifs d’une JE pour IEGB7. Plan d’action8. Offre de services9. Partenaires et clients10.Pour démarrer

Une Junior-Entreprise, c’est quoi?

C’est une association étudiante qui propose des services aux entreprises mettant en œuvre le savoir-faire de l'école ou de l'université dans laquelle elle est implantée.

On parle aussi de mini-entreprise ou de jeune entreprise

Statut des JE

• Association loi 1901 « à vocation économique et à but non lucratif »

• Plusieurs textes officiels dérogatoires

Ü charges sociales et fiscales réduites = les JE sont très compétitives par rapport aux cabinets d’étude traditionnels

Brève histoire des JE

1919Horace Moses (apprentissage par l’action – « Junior Achievement »)

19671ère Junior entreprise française (ESSEC)

1969Confédération Nationale des Junior Entreprises (CNJE)

1990Confédération Européenne des Junior Entreprise (Bruxelles)

Quelques chiffres

Les JE françaises parmi les premières mondiales

130 Grandes écoles et Universités 10600 étudiants 2000 projets JE ESSEC: 1,6 millions d’euros de CA

annuel

Les trois objectifs des JE

Objectif économiqueMettre à disposition des entreprises, créateurs et collectivités locales les compétences, le dynamisme et la capacité d'innovation des étudiants des Grandes Ecoles et Universités.

Objectif pédagogique Permettre à ces étudiants de mettre en pratique l'enseignement théorique qu'ils reçoivent en cours et d'acquérir de multiples expériences valorisantes sur le marché du travail.

Promotion de l'entrepreneuriat Donner aux étudiants une première expérience de l'entrepreneuriat avant leur entrée dans la vie active ou leur propre création d'entreprise, en leur permettant de mettre en œuvre des projets innovants.

Objectifs d’une JE pour IEGBLa Junior Entreprise constituera une structure de « liaison » pour :

Accroître l’interaction entre le monde professionnel (PME/PMI/collectivités territoriales) et le monde universitaire via des partenariats et une offre de services économiques

Développer la notoriété des formations de la filière BGAE auprès des professionnels à l’échelle régionale et nationale (inscription auprès de la CNJE, participation aux salons professionnels, participation à des concours CCI)

Améliorer l’insertion professionnelle des étudiants en offrant une première approche du monde de l’entreprise et un accompagnement dans la définition des projets professionnels

Augmenter les synergies entre les différents Masters et promouvoir une culture de l’interdisciplinarité

Plan d’action

1. Création de la structure sous le statut d’association loi 1901 (Statuts, CA, Bureau)

2. Définition des offres de services (ex. : développement de solutions d’Ingénierie Ecologique)

3. Recherche de partenariats industriels et économiques

4. Organisation de la veille « demande » auprès des entreprises et des collectivités territoriales (ex. : via enquêtes, partenariats) et de la veille « offre » auprès des étudiants (M1, M2, anciens élèves : bilans de compétences)

5. Promotion et communication des activités de la Junior Entreprise (participation aux salons professionnels, presse, site Internet, colloque IEGB)

Offre de services

Études d’impact, des diagnostics écologiques, des veilles stratégiques et documentaires en environnement et développement durable

La JE s’appuiera sur l’ensemble de la gamme de compétences des étudiants issus de la filière étudiants issus de la filière BGAEBGAE, qui pourront intervenir sous la forme d’études (projets Entreprise) et/ou de stages rémunérés (de quelques semaines à six mois).

Partenaires (potentiels)

Chambre de Commerce et d’Industrie de Montpellier

Chambre d’Agriculture de l’Hérault Université de Montpellier 2 Autres (à définir)

Clients

• PME dans les secteurs agricoles et industriels

• Associations, collectifs d’associations

• Collectivités territoriales

Pour démarrer

• Une équipe d'au moins 4-5 personnes motivées.• Un projet bien défini (domaines de

compétences, budget prévisionnel...)• Un établissement dispensant une formation

BAC+4 ou supérieur reconnu par l'Etat = UM2• Promouvoir le projet auprès de la direction afin

d'avoir son aval et son soutien• Un local comportant un téléphone et un

répondeurÜ A terme, intégrer la CNJE