bÂtisseurs d un monde meilleur · sa reconnaissance par l’État, le visa de son diplôme...
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BÂTISSEURS D’UN MONDE MEILLEUR
www.ecole3a.edu
Membre de HEP EDUCATION
PROGRAMMES POST-BAC
CAMPUS LYON
L’École 3A n’est pas une grande école comme les autres ! Avant l’expertise, avant les techniques, nous défendons des valeurs fortes : éthique, justice, égalité, ouverture au monde et respect du patrimoine Terre. Ces valeurs ne sont ni des accessoires, ni des faux-semblants. Avec les sciences de gestion, elles sont au centre de nos enseignements : la géopolitique, les langues, le développement durable, l’économie sociale et solidaire, l’anthropologie, la responsabilité sociale sont chez nous dominantes. Nos étudiants ont une exigence légitime : ils veulent que leur métier soit en accord avec leur idéal. Ils veulent être les acteurs d’un monde meilleur. Notre mission est de les préparer à ce projet de vie en leur donnant les moyens de le mener efficacement. Construire un monde meilleur ce n’est pas être un rêveur ou un utopiste. Cela impose, avant de les infléchir, de pratiquer les réalités économiques et sociales, d’être performant dans tous les contextes et sur tous les continents, dans les PME et les grands groupes, comme au sein des ONGs, des associations ou des institutions internationales. Apporter sa différence c’est d’abord être exemplaire et reconnu. Les outils du management (marketing, gestion, finance), indispensables à la performance de nos diplômés, ont donc toute leur place dans notre école. Enfin, si 3A est une grande école différente, sa reconnaissance par l’État, le visa de son diplôme Bachelor (Bac+3) et les certifications RNCP niveau 6 et niveau 7 de ses programmes Bac+3 et Bac+5 montrent qu’elle s’inscrit pleinement dans les exigences de l’enseignement supérieur. Bienvenue dans une école qui n’accepte pas la fatalité d’un monde difficile et injuste, qui croit à la force de la générosité, mais aussi au plaisir de l’efficacité et de la performance, au service des meilleures causes. Bienvenue sur le tremplin de votre idéal !
Bâtisseurs d’un monde meilleur DEPUIS PLUS DE 35 ANS
SOMMAIRE
S’ENGAGER16 17
RÉUSSIR SON INSERTION PROFESSIONNELLE12 13
LE BACHELORCHOISIR SES ÉLECTIFS À LA CARTE8 9
19 NOS 3 CAMPUS
4 5 L’ÉCOLE 3A EN CHIFFRESNOS PARRAINS
ÉTUDIER À L’INTERNATIONAL10 11
POURSUIVRE EN 2ND CYCLE20 21
NOTRE PÉDAGOGIE6 7
INTÉGRER L’ÉCOLE 3A18
FAIRE PARTIE D’UN RÉSEAU14 15
22 23 MEMBRE DE HEP EDUCATION
Jacques GALLOISPrésident de l’École 3A
CONCILIER VALEURS, VIE PERSONNELLE & ENGAGEMENT PROFESSIONNEL
Notre ÉCOLEUNE ÉCOLE PIONNIÈRE DANS LES DOMAINES DE L’ENTREPRENEURIAT SOCIAL ET DE L’HUMANITAIRE
L’École 3A forme en 3 ou 5 ans des entrepreneurs engagés capables de proposer des solutions innovantes, rentables et pérennes pour répondre aux enjeux sociaux et environnementaux. Au-delà des métiers de l’humanitaire, l’école forme des jeunes proactifs, à la recherche d’une économie positive, ayant le goût des challenges et la culture projet : des entrepreneurs au sens large du terme. Première école à montrer et à défendre l’évidence du lien entre commerce et développement, 3A bénéficie d’une expertise de plus de 30 ans dans les domaines de la solidarité, de l’économie « autrement », et du développement des pays émergents : Afrique, Amérique Latine, Asie.
Alors que les différents secteurs de l’économie se décloisonnent et multiplient les interactions, les organisations cherchent des managers impactants, engagés, capables de s’adapter aux différents secteurs d’activités. Au-delà des savoirs, l’École 3A apporte à chaque étudiant les savoir-faire et les savoir-être recherchés par les entreprises et les organisations. Au service du projet de chaque étudiant, l’École 3A met tout en œuvre pour que leur carrière professionnelle soit compatible avec leurs idéaux et leur quête de sens.
Développer des actions et des projets dans les ONGs et optimiser l’organisation pour la prise en charge des populations.
Instaurer une logique de performance globale de l’organisation en tenant compte du positionnement stratégique, des ressources et des capacités d’innovation et de postures entrepreneuriales.
Utiliser les outils financiers et développer les Partenariats Public- Privé (PPP) au profit des organisations vecteurs d’impact sociétal.
Piloter la logique de qualité par la prise en compte de l’ensemble de l’écosystème de l’organisation (organisation interne, société, territoire…).
Co-construire avec les parties- prenantes à l’international, des produits/services adaptés dans une logique d’intelligence collective et multiculturelle.
Humanitaire
Économie Sociale et Solidaire
Finance responsable
RSE
Développement international
Nos champs d’expertises
Inventons aujourd’huile modèle éducatif de demain !
Retrouvez le programme de HEP EDUCATION en page 22.
Nous sommes convaincus que notre rôle d’école est de participer à la construction d’un monde de l’enseignement supérieur toujours plus agile au service de ses apprenants.
Nous sommes ainsi fiers d’avoir participé à la création de HEP EDUCATION, un mouvement déjà partagé par 35 écoles et centres de formation et qui s’est donné comme mission d’inventer le modèle éducatif de demain.
Un modèle articulé autour de trois valeurs - Humanisme, Entrepreneuriat et Professionnalisme, pour que les futures générations puissent s’engager en pleine conscience et agir avec conviction pour une société plus juste.
HEP EDUCATION c’est une vision mais c’est aussi un programme d’actions concrètes :
une pédagogie ancrée sur les compétences humaines à même de faire la différence dans la société du 21e siècle des services pour rendre la formation accessible au plus grand nombre et bien vivre sa vie d’apprenant une démarche d’innovation ouverte
03
L’ÉCOLE DU DÉVELOPPEMENT
RESPONSABLE
L’école 3A en chiffres PLUS DE 35 ANS
d’expérience
PLUS DE 3000 DIPLÔMÉS dans le monde
11 LANGUES enseignées
DES DIPLÔMÉS dans 80 pays
PLUS DE 650 étudiants
DES DIPLÔMES reconnus Visa Bac+3
et certifications RNCP
4 CAMPUSà Lyon, Paris,
Rennes, Toulouse
20 MOIS DE STAGE en moyenne
1 INCUBATEUR d’entrepreneurs sociaux
PLUS DE 100 intervenants
Professeurs permanents, intervenants professionnels,
enseignants-chercheurs
04
L’Abbé PIERRE PARRAIN DE LA PROMOTION 2000Fondateur du mouvement Emmaüs
Laurence LIGIER MARRAINE DE LA PROMOTION 2002Présidente de l’association Caméléon PhilippinesDiplômée de l’École 3A
Benoît MIRIBEL PARRAIN DE LA PROMOTION 2013Directeur Général de la Fondation Mérieux Ancien Président d’Action Contre la Faim France
Bernard KOUCHNER PARRAIN DE LA PROMOTION 2005Ancien Ministre des Affaires Étrangères
Sandra FUENTES MARRAINE DE LA PROMOTION 1999Ancien Ambassadeur du Mexique en France
Léopold Sedar SENGHOR PARRAIN DE LA PROMOTION 1987Ancien Président du SénégalDES
PAR-RAINS prestigieux
Diana MANNEH MARRAINE DE LA PROMOTION 2016Chef d’entreprise et Présidente de BPW Lyon
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Romain BUQUET PARRAIN DE LA PROMOTION 2014Secrétaire général chez INCO Groupe SOS 0504
NOTRE PÉDAGOGIE
La pédagogie de l’École 3A est orientée autour de 4 axes :
Un socle solide de connaissances en sciences de gestion, permettant de comprendre les fonctionnement des organisations
Une capacité d’analyse des principaux enjeux internationaux afin de pouvoir évoluer dans un environnement multiculturel
Une analyse en profondeur des préoccupations économiques, sociétales et environnementales d’aujourd’hui
Une immersion sur le terrain, privilégiant des mises en action et en situation dans l’objectif de développer les savoir-faire et savoir-être
LE BACHELORDÉVELOPPEMENT INTERNATIONAL
& SOCIÉTALDiplôme visé bac+3,
Responsable Opérationnel à l’International, délivré par le Ministère de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche
Économie Sociale & Solidaire
Géopolitique
Droit Management de projets
Ressources humaines Serious game
Marketing Études de cas
Économie Stages/alternance
Gestion Expériences à l’étranger
Solidarité Internationale
Anthropologie
Développement Durable
Langues
Développement International
Mondialisation
Bâtir un monde meilleur
Savoir évoluer dans un contexte
multiculturel
Maîtriser les fondamentaux
Être prêt à l’action
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CAMPUS LYON
Temps forts
Objectifs du bachelor Connaître les enjeux internationaux et ceux du monde de la solidarité internationale et du développement
Appréhender les fondamentaux d’une école de commerce, socle de connaissances indispensables pour tout futur manager
S’immerger dans un contexte international via un échange dans une université partenaire
Acquérir une véritable expérience professionnelle en intégrant le monde de l’entreprise grâce à l’alternance ou au stage
3 parcours possibles Le parcours initial : formation initiale suivie d’un stage en fin d’année (option « full english » sur l’année complète)
Le parcours international : échange universitaire au 1er semestre (option « full english » au 2nd semestre)
Le parcours alternance : expérience professionnelle dans une entreprise ou une ONG (voir page 13) (option « full english » sur l’année complète)
Dans un environnement économique complexe et globalisé, le Bachelor “ Développement international & sociétal ” de l’École 3A forme des responsables opérationnels, capables de seconder des managers dans la gestion de projets et maîtrisant les bases des sciences de gestion d’un responsable débutant. En plus de cette boîte à outils indispensable, une familiarité avec des disciplines transversales (anthropologie, développement durable, RSE, géopolitique, ESS, ...) sera appréciée comme une valeur ajoutée.
LE BACHELORDÉVELOPPEMENT INTERNATIONAL
& SOCIÉTALDiplôme visé bac+3,
Responsable Opérationnel à l’International, délivré par le Ministère de l’Enseignement
Supérieur et de la Recherche
Choisir ses ÉLECTIFS en 3ème année parmi 12 au choix
Opter pour un parcours « full english » et partir en échange universitaire
Sélectionner son parcours :
Se spécialiser sur une zone continentale :
INTERNATIONAL
AMÉRIQUE LATINE
ou ALTERNANCE
ASIE
INITIAL
AFRIQUE
06 07
* Langues : LV1 Anglais, LV2 obligatoire (facultative si alternance), LV3 facultative - Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe, Chinois, Japonais, Arabe, Portugais, Langue des signes (le choix des langues peut varier en fonction du campus)** Serious game Ethic Or Not : sensibilisation à la conscience citoyenne et consommation responsable.
Bachelor DÉVELOPPEMENT INTERNATIONAL & SOCIÉTALDiplôme visé bac+3 « Responsable Opérationnel à l’International » délivré par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation
CAMPUS LYON
SEPT OCT NOV DEC JANV FEV MARS AVR MAI JUIN JUIL AOUT
B1 & B2 Initial temps plein Cours & travaux pratiques (B1 ) Période stage (2 mois min.)
B3 Initial temps plein Cours & travaux pratiques Électifs Période stage (3 mois min.)
B3 Alternance 3 jours en entreprise, association ou ONG + 2 jours à l’école par semaine. Électifs
B3 Échange universitaire Semestre à l’étranger Cours & électifs Période stage (3 mois min.)
1ère ANNÉE 2ème ANNÉE 3ème ANNÉE Fondamentaux
Marketing Comptabilité générale Communication Droit Management de projets Économie Communication News review Langues* Outils bureautiques
OPTION FULL ENGLISH DISPONIBLE
Marketing Gestion Droit commercial/social Économie internationale Critique de la mondialisation Étude de marché Développement personnel Prospection export Langues * Outils bureautiques Étude terrain avec des entrepreneurs sociaux
TRONC COMMUN Géopolitique Ressources humaines Comptabilité analytique Politique générale d’entreprise Entrepreneuriat Langues* Serious game I-Buycott*
MÉMOIRE DE FIN D’ÉTUDESOPTION FULL ENGLISH DISPONIBLE
International & développement Problématique de développement Anthropologie Développement durable Panorama de la solidarité internationale Géopolitique Dossier pays Dossier développement
Géopolitique Anthropologie économique Développement durable Entrepreneuriat social Droit du développement Dossier pays
5 ÉLECTIFS PARMI 12 AU CHOIX Changement social RSE, climat, biodiversité : enjeux & outils ESS & alternatives écologiques Microfinance sociale Projets humanitaires Négociation internationale …
(Détails des 12 électifs sur le site web)
Spécialités continentales BRIC : BRÉSIL, RUSSIE, INDE, CHINE AU CHOIX
ASIE AMÉRIQUE LATINE AFRIQUE
AU CHOIX ASIE AMÉRIQUE LATINE AFRIQUE
Rythmes de formation
OU
OU
08
Durant le dernier semestre du Bachelor (Semestre 6), vous aurez à faire le choix de 5 électifs parmi 12 modules proposés. L’objectif sera d’approfondir les enseignements reçus à l’Ecole 3A, tous conçus dans l’action « autrement ». Des électifs dans 2 domaines seront proposés :
Le développement de projets dans les pays du Sud
Pour appréhender des cultures différentes et comprendre les enjeux économiques de ces pays Les électifs : Microfinance sociale Changement social International trade management Global legal environnement International negotiation
Les solidarités et autres économies alternatives
Pour faire émerger des réponses aux besoins sociaux, et comprendre comment s’impliquer dans des actions de solidarité internationaleLes électifs : Ethique RSE, Climat, Biodiversité : enjeux et outils pour les organisations ESS & Alternatives écologiques Humanitarian safety and security Components and stages of humanitarian projects International humanitarian law in action: behind the scene Speed consulting
Vous serez autorisé.e à choisir des électifs dans les 2 domaines dans le but de vous aider à construire votre projet professionnel.
En arrivant à 3A, j’étais un idéaliste. Maintenant que je suis parti, je le suis encore plus. La différence, c’est que j’ai des compétences, un réseau puissant et une manière de travailler qui me permet de donner vie à mes valeurs.Ce que j’ai apprécié dans cette école, c’est la disponibilité et le soutien de l’équipe enseignante. Tout au long de mon cursus, ils m’ont encouragé et m’ont poussé à donner le meilleur de moi-même. Grâce à 3A, j’ai pu monter des projets qui n’auraient jamais vu le jour autrement.Je retiens particulièrement les cours de géopolitique et la spécialisation «Asie», ils ont complété notre savoir-faire par une connaissance indispensable du monde qui nous entoure.
Raphaël CULLIFORD Promotion 2019
CHOISIR SES ÉLECTIFS
À LA CARTE
08 09
ÉTUDIER À L’INTERNATIONALL’un des fondements de la notoriété de l’École 3A est résolument son approche de l’interculturalité. Elle permet d’offrir aux étudiants l’opportunité de découvrir et comprendre les pays qui les attirent et dans lesquels ils comptent étudier ou travailler. 3A a engagé des relations de partenariat avec des universités et écoles dans de nombreux pays. Sélectionnées pour la pertinence de leur programme pédagogique et leur adéquation avec l’approche de 3A, ces universités accueillent nos étudiants dans les meilleures conditions au premier semestre en 3ème année de Bachelor (sélection sur dossier et entretien de motivation). En 2011, l’École 3A a signé la charte Erasmus+. Les étudiants peuvent ainsi bénéficier de bourses (Erasmus et bourses du Conseil Régional Auvergne-Rhône-Alpes).
C’est à Salvador de Bahia, au Brésil, que j’ai eu la chance d’effectuer mon échange universitaire sur une durée de cinq mois. J’ai étudié à Unijorge, dans la filière de Relations Internationales, et ai suivi des cours de master que j’ai pu choisir : Affaires Internationales, Institutions de la Société Civile et Gestion de projets. Dispensés intégralement en portugais, ces cours m’ont permis, en plus de l’immersion dans ce pays lusophone, d’apprendre et de parler couramment le portugais (langue que je maitrisais à peine à mon arrivée).
A l’Université nous pouvions choisir nos cours, j’ai personnellement choisi des matières qui correspondaient le plus à mon parcours telles qu’entrepreneuriat, problèmes internationaux, aide en association… Le personnel de l’université ainsi que les professeurs étaient vraiment à l’écoute et disponibles. Ils ont été très compréhensifs. Il était très intéressant de pouvoir comprendre la vision qu’ont des étudiants argentins sur le monde. Je me souviendrai toujours des cours d’entrepreneuriat. Notre professeur ramenait à chaque classe son maté (boisson locale) que nous nous partagions entre tous !
Cosima ANOEchange universitaire au Brésil - 3ème année
Janne-Alice PITOTEchange universitaire au Argentine - 3ème année
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universités PARTENAIRES
ARGENTINEUniversidad Siglo 21 Córdoba
BELGIQUEHaute École Bruxelles -Brabant Bruxelles
BRÉSILESPM Rio de Janeiro
UNIFOR Fortaleza
Centro Universitário Jorge Amado Salvador de Bahia
CHINESchool of Economy and Management - Shanghai Second Polytechnic University Shanghai
COLOMBIEPolitécnico Grancolombiano BogotáFundación Universitarias del Area Andina Bogotá
COSTA RICAUniversidad San Marcos San José
CORÉE DU SUDMyong ji University Séoul
ESPAGNEUniversidad Rey Juan Carlos Madrid
INDEISBR Business School Bengalore
MADAGASCARInstitut Supérieur de la Communication, des Affaires et du Management (ISCAM) Tananarive
MEXIQUEInstituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) AsunciónUniversidad Latina de América MoreliaUniversidad Bonaterra Aguascalientes
NÉPALKing’s College Katmandou
PÉROUPontificia Universidad Católica Del Perú Lima
RUSSIEUniversité d’État de Kemerovo Kemerovo
SÉNÉGALL’Institut Privé de Gestion Dakar
TUNISIEInternational School of Business Sfax
URUGUAYUniversité Catholique Montevideo
Le nombre de places par échange universitaire est limité – sélection sur dossier.
L’École 3A est signataire de la Charte
1110
RÉUSSIR SON INSERTION
PROFES- SIONNELLE
Pour donner à chaque étudiant toutes ses chances de réussir dans le cadre
de son insertion professionnelle, le Pôle Entreprises met à votre disposition des outils
performants et vous apporte un éclairage dans la construction de votre projet professionnel.
DES ENTRETIENS PERSONNALISÉS
pour trouver la meilleure adéquation
entre votre profil et celui recherché par l’entreprise ou l’ONG.
L’ACCÈS AU SITE ALUMNI 3A avec l’annuaire des
anciens, un job board (offres d’emplois/stages),
et une CVthèque en ligne accessible aux entreprises/ONGs.
DES RENCONTRES avec les diplômés pour échanger sur
leur propre expérience et leur métier.
UN ANNUAIRE DES ENTREPRISES
partenaires mis à votre disposition
dès la rentrée scolaire.
UN PROGRAMME D’ACCOMPAGNEMENT
VERS L’EMPLOIAtelier CV et lettre
de motivationPitcher son parcours
Valoriser ses compétences Définir son projet professionnel
UN FORUM avec des entreprises,
des organisations internationales et des ONGs.
Marie FREMIN-LECUYER Responsable de Service Recrutement
et Mobilité par intérimHead of Recruitment and Mobility Unit
Action Contre La Faim | ACF-France
Action contre la Faim recrute chaque année, des alternants et des stagiaires issus de l’École 3A, depuis 2013, sur des fonctions en Ressources Humaines, en Logistique, en Communication ou sur des thématiques de Mobilisation Citoyenne. J’apprécie particulièrement l’investissement de ces étudiants, tant sur leurs fonctions quotidiennes, mais aussi dans les temps associatifs proposés par l’organisation. La force des profils de cette école réside dans leur engagement, leur ouverture d’esprit, leur envie d’apprendre et de faire évoluer les pratiques. C’est pourquoi Action Contre la Faim a conclu un partenariat avec l’École 3A, pour faciliter l’intégration de ses élèves.
Alessandro D’ARCANGELO Customer Service Specialist
DHL Global Forwarding France (SAS)Diplômé de la Promo 2014
Chez DHL Global Forwarding nous recrutons des jeunes de l’École 3A en alternance ou en stage car leur ouverture d’esprit, leur connaissance de l’international et leur adaptabilité permettent une rapide intégration dans un secteur qui change très vite.A la fois sociables, curieux et réceptifs, ils n’ont pas peur du changement et sont force de proposition. Nous avons toujours eu de bons éléments au sein de nos équipes.
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Avantages pour un jeune Avantages pour l’organisation
* Rythme de l’alternance : aléatoire selon le cycle suivi et le campus.
Périodes de stage
Alternance
1er CYCLE
1ère ANNÉE 2ème ANNÉE 3ème ANNÉEObjectifs
Découvrir le milieu professionnel, associatif ou inter-culturel
Intégrer un poste opérationnel Contribuer à la réalisation d’un projet
Missions Expérience personnelle/professionnelle validée par l’école.
Assistance, appui à des projets, recherche de fonds, missions terrain, etc.
Co-pilotage de projets, montage de dossiers financiers internes / externes, co-responsabilité, etc.
Durée du stage STAGE DE 2 MOIS (minimum)
De juin à août STAGE DE 2 MOIS (minimum)
De juin à août STAGE DE 3 MOIS (minimum)
De mai à août OU ALTERNANCE*
Formations accessibles en VAE
www.ecole3a.edu > rubrique « FORMATIONS/VAE »
ACQUÉRIR UNE EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
FORMER UN JEUNE À SA CULTURE D’ENTREPRISE
SE DONNER L’OPPORTUNITÉ D’ÊTRE RECRUTÉ À L’ISSUE DE SA FORMATION
BÉNÉFICIER D’UN REGARD NOUVEAU SUR LES PRATIQUES EN ENTREPRISE/ONG
SE CONFRONTER AUX RÉALITÉS DU TERRAIN
TRANSMETTRE DES SAVOIR-FAIRE
BÉNÉFICIER D’UNE FORMATION GRATUITE ET ÊTRE RÉMUNÉRÉ
FACILITER L’ACCÈS À L’EMBAUCHE EN PRÉPARANT LE JEUNE À L’EXERCICE D’UN MÉTIER
Types de contrat en alternanceDès la 3ème année, l’École 3A permet à ses étudiants de poursuivre leur cursus en alternance. Ils peuvent ainsi bénéficier d’un contrat de travail qui alterne des périodes en entreprise ou en ONG tout en suivant une formation professionnelle. Le rythme de l’alternance est de 3 jours en structure d’accueil et 2 jours à l’école.
Le contrat de professionnalisation Le contrat d’apprentissage La convention de stage Le service civique
(modalités détaillées pour chaque contrat disponibles sur notre site)
L'organisme de formation n° d'activité 82 69 105 59 69 est certifié par l’Office Professionnel de Qualification des Organismes de Formation.
Cet organisme délivre aux organismes de formation un certificat de qualification professionnelle, en reconnaissance de leur professionnalisme.
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FAIRE PARTIE D’UN RÉSEAU
3ALUMNI
Pour appréhender l’excellence d’une école et la pertinence de son approche pédagogique, il suffit de porter un regard sur la situation de ses anciens élèves. Nos diplômés sont présents partout dans le monde et occupent des postes stratégiques et enrichissants en rapport avec la formation acquise au sein de l’école.
L’association des diplômés a pour objectif de rassembler les plus de 3 000 diplômés, tisser un réseau où ils pourront s’aider dans leurs recherches d’emplois, conseiller les nouveaux étudiants dans leurs recherches de stages, faire rayonner l’École 3A, organiser des événements (conférences, colloques, soutien à des associations, etc).
Arrivé à partir du M1 après 4 années de fac de droit, je retiens avant tout de mon expérience 3Ayenne le bouillonnement : de l’école, de la vie étudiante, celui de la vie des associations... Mon implication dans celle-ci m’a permis de travailler concrètement sur des sujets qui allaient au-delà de l’enseignement théorique et qui m’ont professionnalisé avant l’heure. Mes stages, aussi, ont forgé une grande partie de ma vie professionnelle en développant mes compétences en communication digitale. Le 1er chez Handicap International et le 2ème dans un parti politique pour participer à la campagne présidentielle de 2012 de l’intérieur. Après avoir travaillé pour l’ONG Surfrider Foundation Europe, je m’épanouis aujourd’hui en tant que chargé de projet communication à la Fondation Nicolas Hulot. Mes connaissances acquises au niveau politique, couplées à mes compétences digitales, me servent quotidiennement pour renforcer les activités de plaidoyer de la Fondation et valoriser ses programmes de terrain.
Maël COUTAND Chargé de projet communicationFondation Nicolas HulotPromotion 2011
L’École 3A a été pour moi une expérience extrêmement riche. La variété et le contenu des matières dispensées est de qualité et m’a permis de bénéficier d’une ouverture vers le monde de l’Économie Sociale et Solidaire, ce que je recherchais particulièrement en intégrant l’École. La complémentarité de ses disciplines avec des cours plus classiques (communication, comptabilité, droit, etc.) est selon moi très bien amenée à l’École 3A. Le corps enseignant est également de qualité, tourné vers l’extérieur car exerçant souvent d’autres activités et permettant de prendre conscience des réalités du monde du travail.L’École 3A m’a notamment permis de compléter mon parcours à l’étranger, j’ai eu la chance d’effectuer un échange universitaire au Mexique, à l’UNLA de Morelia (Michoacan) et de poursuivre dans la région du Yucatan avec un stage professionnel.
Juliette MARCHALChargée de mécénat & de partenariatsBIOCOOP S.A.Promotion 2013
Consultez d’autres profils de nos diplômés sur le réseau professionnel LinkedIn
(page école : « ESCD 3A »).i
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des étudiants effectuent un stageÀ L’INTERNATIONAL
durant leur Bachelor
ILS NOUS FONT CONFIANCE
ACTION CONTRE LA FAIM ANCIELA APPRENTIS D’AUTEUIL ARCENCIEL FRANCEBIOCOOP BPI CITÉ DE LA SOLIDARITÉ INTERNATIONALE CRÉDIT COOPÉRATIF
CRESS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES CROIX-ROUGE FRANÇAISE DÉCATHLON DHL EDFE-GRAINE EMMAÜS DÉFI ENACTUS ENTREPRENEURS DU MONDE FIDUCIAL FONDATION
ADECCO FONDATION MÉRIEUX FONDS GROUPE SEB FRANCE ACTIVEGROUPE SOS HANDICAP INTERNATIONAL I-BUYCOTT IMPACT CAMPUS
LA CUISINE ITINÉRANTE LA RUCHE LES PETITES CANTINES LYON VILLE ÉQUITABLE ET DURABLE MICHELIN MOUVEMENT UP
MOUVES OSONS ICI ET MAINTENANT POTAGER CITYRESTALLIANCE SPORT DANS LA VILLE STORENGY
des diplômés exercent une activitéÀ L’INTERNATIONAL
25%des diplômés du cycle Bac+4/+5
EMPLOYÉS DANS LES 6 MOIS
83%
2 500 ENTREPRISES ET ONGS
Un réseau de
40%D’ALTERNANTS
en 3ème année
82%
1514
S’ENGAGERSi la passion s’exprime à travers
l’engagement des étudiants dans leurs études, elle s’exprime également à travers
les nombreuses associations culturelles, sportives et humanitaires de l’École 3A.
VIE ÉTUDIANTE BUREAU DES ÉTUDIANTS Le BDE anime la vie des 3Ayens toute l’année : week-end d’intégration à la rentrée, puis soirées à thèmes sous le signe de l’interculturalité !
CULTURE 3A Culture 3A promeut des activités culturelles en France et à l’international (repas interculturels, soirées, rencontres, projets culturels ...).
ENTREPRENEURIAT SOCIALLES ENTREPRENEURS DE DEMAINLED a pour but de promouvoir l’entrepreneuriat social et solidaire, et d’accompagner des projets professionnels étudiants. Elle favorise l’éclosion d’idées innovantes et responsables.
NÉGOCIATION INTERNATIONALEHEP MUNUne Modélisation des Nations Unies (MNU), en anglais Model United Nations (MUN), est une simulation des Nations Unies qui a pour but de former les participants aux négociations internationales. Composé d’un petit groupe d’étudiants, HEP MUN organise chaque année des simulations au sein du Campus.
ENVIRONNEMENTRENÉ SENSL’association René Sens entreprend des actions de sensibilisation en faveur du développement durable au sein du campus de Lyon et coordonne la distribution de paniers de légumes bio et locaux.
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SOLIDARITÉ ALMA L’association ALMA (América Latina y Más Allá) a pour principale mission le soutien de projets sociaux en Amérique Latine ainsi que dans l’ensemble des pays hispanophones.
3ACT : AGIR ET CONSTRUIRE POUR TOUS 3Act est une association créée par les étudiants de l’École 3A dans le but de soutenir une ONG par an, comme par exemple « Gawad Kalinga » (aux Philippines).
SINGA 3A Accompagne les réfugiés dans leur intégration socio-économique en apportant des solutions innovantes et en favorisant les échanges et la coopération avec la société d’accueil.
A 2 RUES L’association a pour but d’apporter un soutien aux sans-abris lyonnais (aide vestimentaire, alimentaire et morale avant tout), et participer à des maraudes.
STREET’ACTConvaincus que la santé du corps participe à la santé mentale, les membres de cette asso collectent des produits d’hygiène pour les redistribuer aux sans-abris lyonnais.
SPORTBUREAU DES SPORTSLe BDS donne la possibilité aux étudiants de pratiquer un sport durant toute l’année (rugby, football, basket, volley, hand, etc.).
CABINE 13Elle permet à des étudiants de parcourir la planète en triplette (vélo à 3 places) et en tandem chaque année.
3ALTITUDE3Altitude est une association qui vise à combiner le tourisme responsable en montagne et des actions sociales. Elle organise des randonnées et des formations pour être en sécurité en montagne.
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© studiocarlito.com
Les épreuvesExamen du dossier de candidature de l’étudiant et épreuves orales, écrites et à distance (logique, cult. générale, anglais écrit) :Le jury d’admission statue sur la capacité de l’apprenant à suivre le cursus formatif, d’intégrer la dynamique du groupe de formation ainsi que les prérequis notamment en terme de savoir, savoir-faire et savoir-être.Lors des admissions et selon les profils, des mises à niveaux (gestion, marketing, …) peuvent être effectuées avant l’entrée en formation.
Modalités d’admissionADMISSION EN 1ÈRE ANNÉE :
Candidats ayant validé le Bac (ou en cours de validation) Titulaires d’un diplôme reconnu en équivalence
L’inscription se fait sur la plateforme :
ADMISSION EN 2ÈME ANNÉE : Candidats ayant validé un Bac+1 (ou en cours de validation)
ADMISSION EN 3ÈME ANNÉE : Candidats ou titulaires d’un Bac+2 (BTS, DUT, Licence 2, …)
Pour chaque année d’admission, l’étudiant doit déposer un dossier de candidature (en ligne sur notre site) et passer des épreuves écrites et orales.Formations accessibles en VAE
www.ecole3a.edu > rubrique « FORMATIONS/VAE »
INTÉGRER L’ÉCOLE
3A
Les dates de nos sessions d’admission, les annales ainsi que les tarifs sont consultables sur le site
www.ecole3a.edu > rubrique « ADMISSIONS »
Épreuves Durée CoefficientORAL DE
MOTIVATION COLLECTIF
1H15 6
ORAL EN ANGLAIS 15MIN 1
SYNTHÈSE DE DOCUMENTS 3H00 5
ANGLAIS 1H00 2LOGIQUE 30MIN 3CULTURE
GÉNÉRALE 30MIN 3
Un concours 4 CAMPUS
Rencontrez nos équipes et visitez nos campus lors desJOURNÉES/SOIRÉES PORTES OUVERTES
www.ecole3a.edu > rubrique « L’ÉCOLE » puis « Actualités »
NOS 4 CAMPUS
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NOS 4 CAMPUS
LyonCapitale économique de la région Auvergne-Rhône-AlpesDeuxième capitale économique, Lyon est une métropole européenne, un véritable point phare entre culture et économie. L’École 3A est située sur le CAMPUS HEP Lyon - René Cassin, doté d’un équipement ultra moderne :
Un amphithéâtre de 300 places + de 150 salles de cours Des alvéoles de travail Des learning labs Une infothèque Une cafétéria Un incubateur Un campus d’excellence situé
à moins de 10 minutes du centre-villeL’École 3A, campus de Lyon, peut accueillir les étudiants boursiers de l’Enseignement Supérieur.
ParisL’École 3A est située dans le quartier de la Défense, lieu de concentration d’activités économiques, culturelles et d’enseignement supérieur d’envergure internationale dont le rayonnement est conforté par sa position privilégiée dans le réseau des transports métropolitains. Les infrastructures dédiées au travail collaboratif et à la création d’entreprise visent à ouvrir la sensibilité des étudiants à l’innovation et à l’esprit d’entreprise.
Un amphithéâtre de 104 places 46 salles Un incubateur d’entreprises Des learning labs Un espace de co-working Des salles informatiques Une infothèque
Un campus au cœur de la Défense
Rennes
La capitale bretonne brille par son dynamisme culturel, sa convivialité et son charme qui offre un cadre idéal aux étudiants. L’École 3A se situe sur le campus du Groupe Antoine de Saint Exupéry. Dans un parc arboré de 4 hectares, le campus offre aux étudiants confort de travail et convivialité :
Un amphithéâtre de 200 places Un incubateur Un centre culturel Un laboratoire de recherches agroalimentaires Des espaces de travail Un self Une cafétéria
Une ville dynamique au sein d’une région économique porteuse
ToulouseQu’il s’agisse du cadre de vie, de la qualité de l’offre de formation, de l’accueil des étudiants, Toulouse s’avère un écrin idéal pour les valeurs de notre école.Grâce à un écosystème de start-ups innovantes, la région Occitanie offre une richesse professionnelle importante. C’est également une terre de prédilection pour l’innovation sociale et les organisations de l’ESS. De plus, de nombreux incubateurs et des politiques publiques engagées font de ce territoire un pionnier de l’entrepreneuriat à impact.
Une ville étudiante, innovante et engagée
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Dans la continuité du Bachelor, l’École 3A vous propose 4 spécialisations en 2nd cycle :
Développement des 3A (Afrique, Amérique latine, Asie) Spécialisation dispensée en anglais
Finance des projets alternatifs
Management de l‘innovation sociale
Coopération & action humanitaire
2 parcours Le parcours initial : formation initiale suivie d’un stage en fin d’année
Le parcours alternance : expérience professionnelle dans une entreprise ou une ONG
POURSUIVRE EN 2ND CYCLE
www.ecole3a.edu
LE PROGRAMME BAC+4/+5 FORME DES MANAGERS ENGAGÉS CAPABLES DE PROPOSER DES
SOLUTIONS INNOVANTES, RENTABLES ET PÉRENNES POUR RÉPONDRE AUX ENJEUX SOCIAUX ET
ENVIRONNEMENTAUX. APTES À AGIR ET À DÉCIDER DANS UN CONTEXTE INTERNATIONAL, ILS SONT DE
VÉRITABLES CHEFS D’ORCHESTRE CAPABLES D’ASSURER LE PILOTAGE D’UN OU PLUSIEURS PROJETS, ET DE GÉRER
LES RELATIONS AVEC LES PARTENAIRES IMPLIQUÉS.
Pour plus de détails sur l’admission en Bac+4/+5 rendez-vous sur :
PROGRAMME BAC+4/+5
BÂTISSEURS D’UN MONDE MEILLEURwww.ecole3a.edu
Membre de HEP EDUCATION
RNCP
TITRE INSCRIT AU
N I V E A U 7
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CAMPUS LYON , PARIS, RENNES, TOULOUSE
RYTHMES DE FORMATION ET SCHÉMA DES SPÉCIALISATIONS
RYTHMES DE FORMATION
SEPT OCT NOV DEC JANV FEV MARS AVR MAI JUIN JUIL AOÛT
BAC+
4
Initial temps plein
LYON Cours & travaux pratiques Stage, volontariat, serv. civique ou CDD en entreprise/ONG, expérience à l’international PARIS/
RENNES Cours & travaux pratiques
Alternance LYON 2 semaines en entreprise, association ou ONG + 1 semaine à l’école
PARIS RENNES TOULOUSE
3 jours en entreprise, association ou ONG + 2 jours à l’école par semaine
BAC+
5 Alternance LYON 2 semaines en entreprise, association ou ONG + 1 semaine à l’école
PARIS RENNES TOULOUSE
3 jours en entreprise, association ou ONG + 2 jours à l’école par semaine
Incubation 2 semaines dans l’incubateur + 1 semaine à l’école
Téléchargez la brochure 2nd cycle sur notre site pour découvrir le programme. www.ecole3a.edu
OU
OU
RNCP
TITRE INSCRIT AU
N I V E A U 7
BAC+4/+5 : MANAGER DE PROJETS DES ORGANISATIONSTitre certifié niveau 7, délivré par l’APTIM - Code RNCP : 34350Arrêté du 16/12/2019
SCHÉMA DES FILIÈRES & SPÉCIALISATIONS
DÉVELOPPEMENT DE PROJETS INTERNATIONAUX
MANAGEMENT DE L’IMPACT SOCIÉTAL
4èmeAnnée
S’initier à la logique de développement et de financement des projets dans des dimensions interculturels et internationalesFilière dispensée en anglais
Sujets traités : -Business development - International project finance
- Alternative to development - Cross-cultural management
S’initier à la logique de mesure d’impact sociétal et de performance des entreprises sociales et solidaires
Sujets traités : - Coordination
et action humanitaire - Secteur social
et médico-social
- Économie Sociale et Solidaire
-Innovation et utilité sociale
CHOIX DE LA SPÉCIALISATION
5èmeAnnée
Développement des 3A (Afrique, Amérique latine, Asie) Spécialisation dispensée en anglais
OU
Finance des projets alternatifs
Management de l‘innovation sociale
Coopération & action humanitaire
OU
OU
LYON & PARIS LYON, PARIS, RENNES, TOULOUSE
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L’École 3A est membre de HEP EDUCATION
Inventons aujourd’huile modèle éducatif de demain !Vous avez remarqué comme certains moments dans la vie sont décisifs ? Simples, naturels, spontanés ou même réfléchis, ces choix portent des espoirs, des attentes et de l’enthousiasme. Nous sommes à l’orée d’une nouvelle ère, et nous, HEP EDUCATION, sommes convaincus que l’éducation doit s’envisager avec Humanisme, Entrepreneuriat et Professionnalisme. Nous croyons en un nouveau modèle éducatif ouvert et indépendant.
écoles et centres de formation déjà engagés dans HEP EDUCATION
357 000 100 000
10 000100
25 000
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87 %pôles d’activités :écoles, apprentissage, alternance, formation continue, insertion et transition professionnelle
des entreprisesqui ont accueilliun étudiant oudes diplômés issusd’une des écolesmembres de HEP EDUCATION sont satisfaites de leurrecrutement.*(*enquête Opinion Way 2016 – Groupe IGS/ Réseau C&D)
Plus de
Plus de Plus de Plus de
universités partenairesen France et à l’étranger
entreprisespartenaires partageant cette vision
campus en France et à l’étranger participant à la démarche
Un réseau de plus dediplôméschaque année
personnes formées chaque année dont 7 500 apprentis
diplômés dans le monde
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WWW.HEP-EDUCATION.COM
POUR INVENTER LE MODÈLE ÉDUCATIF DE DEMAIN PARALLAXE, LE THINK TANK DE HEP EDUCATION
Face aux grandes mutations des 20 prochaines années et au ques-tionnement sur le système éducatif, HEP EDUCATION a initié une démarche unique de réflexion-action pour inventer le modèle éducatif de demain. HEP EDUCATION a ainsi mobilisé plus de 80 personnes d’univers variés (artistes, scientifiques, sportifs, pédagogues, entrepreneurs…) pour créer, en 2018, Parallaxe, son think tank.
Les premiers travaux ont permis de définir les grandes orientations d’un modèle éducatif par les valeurs et de proposer des projets d’innovation concrets à mettre en place dès la rentrée 2019 dans les écoles et centres de formation membres de HEP EDUCATION. Un objectif ambitieux à fin 2020 : la formalisation du 1er label inter-national certifiant d’une éducation professionnelle par les valeurs.
LE PROGRAMME D’ENGAGEMENT HEP EDUCATIONPorteur des valeurs Humanisme, Entrepreneuriat, Professionnalisme et à destination des 25 000 apprenants des écoles et centres de formation membres de HEP EDUCATION
UNE JOURNÉE D’INTÉGRATION PAS COMME LES AUTRES Quand intégration rime avec rencontre ! La journée HEP On Boarding est une expérience unique à destination de tous les nouveaux apprenants... à travers des ateliers insolites, sensoriels, ludiques et créatifs, animés par des professionnels experts de tous horizons.
POUR UNE PÉDAGOGIE À VALEURS AJOUTÉES !Au-delà des cours classiques, la pédagogie HEP EDUCATION se compose d’expériences à vivre, de temps forts qui marqueront vos études, d’activités à partager pour construire votre parcours progressif et personnalisé pour vivre pleinement les valeurs HEP : Humanisme pour développer votre capacité à vous connaître vous-même, à entrer en inter- action avec l’autre et à agir positivement pour la société et l’environnement.
Entrepreneuriat pour prendre votre avenir en main et pouvoir vous orienter, trouver et créer votre place dans une société plus humaniste.
Professionnalisme pour développer votre exigence personnelle ainsi que votre goût d’apprendre et de transmettre vos savoirs et vos compétences.
APPRENDRE & ENTREPRENDRE AUTREMENTDepuis la rentrée 2018, le dispositif HEP Inside a intégré les programmes des écoles et centres de formation membres de HEP EDUCATION. Il se compose de plus de 50 modules inédits de 20 heures pour révéler et développer vos compétences humains.
SE LOGER SANS GALÈRE My Studapart est une plateforme de mise en relation réservée aux ap-prenants des écoles et centres de formation de HEP EDUCATION qui souhaitent trouver facilement un logement en France ainsi que dans une sélection de pays à l’international.-WWW.MY-STUDAPART.COM
GAGNER EN POUVOIR D’ACHATMy Campus Store est une plateforme de “bons plans” réservée aux appre-nants des écoles et centres de formation membres de HEP EDUCATION. De nombreuses réductions, dans une sélection de commerces de proxi-mité et des coupons à doublement de valeur valables dans un ensemble de sites e-commerce partenaires. -WWW.MY-CAMPUS-STORE.COM
CAMPUS STORE
POUR UNE VIE ÉTUDIANTE PLUS FACILE
Les services présentés ici sont des services offerts par HEP EDUCATION exclusivement réservés aux apprenants de l’ensemble de ses écoles et centres de formation membres. HEP EDUCATION ne tire aucun bénéfice financier du fonctionnement de ces services.
SE FINANCER SANS PROBLÈMEMy Budget est un dispositif d’accompagnement des apprenants pour identifier les solutions de financement les plus pertinentes pour leurs années d’études. My Budget propose des accords bancaires nationaux privilégiés, un partenariat avec Action Logement et un panorama complet de modalités de financement
FINANCEMENT, DES RÉPONSES PERSONNALISÉESMy Budget Advisor est un chatbot qui répond de façon autonome aux in-terrogations des étudiants sur l’ensemble des questions de financement (banque, bourse, facilité de paiement…).
BUDGET BUDGET Adv i s o r
STUDAPART
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INFORMATION & ADMISSION
RETROUVEZ-NOUS SUR
filx
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LYON CAMPUS HEP Lyon - René Cassin
47 RUE SERGENT MICHEL BERTHET 69009 LYON
[email protected]él. : 04 72 85 73 73
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