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NUMERO 31 Octobre 2016

DANS CE NUMERO

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Bonjour Mesdames, Messieurs, Nous sommes très heureux de vous avoir accueillis pour la réu-nion de rentrée dans nos nouveaux locaux à la médiathèque de Naujan et Postiac, je voudrais remercier la présence de Mr Ray-naud Maire de Naujan et Postiac. Les journées du goût du 11 au 22 octobre se sont bien déroulées et une action importante est à venir : la semaine petite enfance du 16 au 20 novembre, vous retrouverez le programme de cette manifestation sur le site : www.cdc-brannais.fr. Je voudrais souligner le dynamisme du RAM qui année après année ne se dément pas avec toujours plus d’inscriptions d’assis-tantes maternelles et plus d’actions. En ce qui concerne l’évolu-tion du service dans le cadre du rattachement à la C.D.C. Castil-lon Pujols tous les paramètres sont établis pour janvier 2017. Je vous souhaite à tous une très bonne collaboration pour ce der-nier trimestre. REGIS PARDO Vice-Président en charge de l’Enfance et la Jeunesse

RAPPEL PMI

Votre organisme de référence (agrément, suivi et contrôle) est, et reste, le service de PMI du Conseil Départemental. Outre vos disponibilités, vous avez l'obligation de l'informer sous 8 jours des changements suivants : → Changements d'adresse. → Nombre d'enfants accueillis (fiche de liaison à envoyer régulière-

ment dès qu'il y a un départ ou une arrivée) → Modification de la situation familiale. → Sans délai, de tout accident ou décès de tout enfant confié. Vous devez donc signaler (sous huit jours) tout départ et toute arrivée d'enfant et ceci par le biais de la fiche de liaison mise à votre disposition par le Conseil Départemental.

LES INFOS: le RAM déménage le lieu des

ateliers

DOSSIERS : La parole aux intervenants.

De la naissance aux premiers pas.

LIVRES

Prochaines rencontres 2016 : - « le café des assmats » avec Mme Bernard Saussereau ( psychologue) apportant un soutien dans le cadre des pratiques profession-nelles :

Le 9 décembre

Réunions réservées aux assistantes maternelles agréées. Ces rencontres sont offertes par la Communauté de communes du Brannais. Elles se déroulent de 20h à 22h30 à la médiathèque de Naujan et Postiac.

L e RA M i ns ta l le se s a t e l i e rs à l a m éd ia th èq ue

d e N au j an et P ost i ac !

Vous cherchez une information concernant la petite enfance, l’enfance et les jeunes sur notre territoire,…..allez voir sur :www.cdc-brannais.fr

Lors de la réunion de rentrée, le 19 sep-tembre 2016, les assistantes maternelles ont pu découvrir la nouvelle salle d’atelier du Relais Assistantes Maternelles à la média-thèque de Naujan et Postiac. Ce lieu permet-tra un accueil de qualité pour recevoir les professionnelles, les enfants et les familles lors d’animation spécialisées pour les tout-petits. Des remerciements particuliers ont été faits à la mairie de Naujan et Postiac qui a permis cette installation, ainsi qu’aux mairies de Grézillac et Nérigean, et à la Communauté de communes du Brannais qui ont mis à dis-position des agents techniques pour le dé-ménagement et l’installation. L’ensemble des participants se sont réjouis de la qualité d’accueil dans ce lieu et ont trouvé cette salle magnifique et adaptée aux tout-petits.

LA PAROLE AUX INTERVENANTS DU RAM

Parole de psychomotricienne : Allez à la rencontre de l'enfant qu'on accueille c'est déjà le considérer comme une personne, à part entière, avec son tempérament, ses rythmes, sa façon de vivre les choses... Il est donc important de s'adresser à lui en le regardant afin de lui expliquer ce qui se passe (ou le prévenir de ce qui va se passer), de mettre des mots sur ses émotions, et sur les nôtres.. Décrypter son langage corporel, prendre en compte ses états de vigilance (alternance des phases de veille/sommeil) et son niveau de développement pour adapter nos interventions... Ce petit être de relation se nourrit, et se construit au travers des échanges proposés par son environnement, ce qui va guider et orienter ses acquisitions psychomotrices... Alors, prenons le temps de l'observer, en ayant pris soin d'adapter et de sécuriser son environnement afin de le laisser expérimenter, prendre confiance peu à peu en ses capacités et développer ainsi son autonomie (motrice et affective) ! Pour terminer une petite phrase qui guide ma pratique : "Il ne sert à rien de tirer sur les feuilles pour qu'elles poussent, car elles doivent avant tout, pousser de l'intérieur".

A très bientôt Sophie SANS

méDiATHèque De nAujAn eT pOsTiAc : le pRemieR ATelieR D’éveil musicAl eT pique-nique Du RAm en pHOTO

méDiATHèque De nAujAn eT pOsTiAc : le pRemieR ATelieR lecTuRe : DécOuveRTe Du KAmisHibAï

DE LA NAISSANCE AUX PREMIERS PAS

« Accompagner l’enfant dans ses découvertes motrices »

Les étapes essentielles de la construction de la motricité du bébé durant ses

deux premières années à la conquête de l’espace sont essentielles à connaître :

- La phase statique : le tout petit avant 6 mois se sent bien au sol, à plat

sur le tapis ou au lit ; il bouge ses membres mais ne cherche pas à se

déplacer.

- La phase dynamique et ses premiers déplacements au sol : bébé gigote.

- La verticalité : bébé se redresse, maintient son dos en position verticale,

se tient assis puis à genoux, puis debout.

- L’exploration de l’espace et l’escalade.

- La marche.

COMMENT AIDER L’ENFANT DANS SON APPRENTISSAGE

Les adultes imposent parfois au bébé des positions ou mouvements avant qu’il ne soit prêt. A notre époque où tout le monde est pressé, où la compétition prévaut…

Vous allez souvent entendre il ne tient pas encore assis, il ne marche pas encore, ma voisine a marché à 9 mois, … La société de consommation propose de multiples

gadgets présentés comme indispensables au bon éveil de l’enfant. Si certains sont en effet utiles, il en est d’autres qui, au contraire, risquent de le limiter dans ses

découvertes. La toute première chose est de respecter le rythme de chaque enfant et laisser les différentes étapes s’installer, chacune à leur tour.

Pour en savoir plus, je vous propose de participer aux deux rencontres à venir avec Sophie Sans, psychomotricienne qui viendra nous en parler les 4 et 25 novembre prochain au RAM.

N’hésitez pas à vous inscrire auprès de Céline Alibert.

BIBLIOGRAPHIE :

Pour les enfants

Et pit et pat, à quatre pattes de Jeanne Ashbé aux éditions Ecoles des loisirs

Pour les adultes

- De la naissance aux premiers pas de Michèle Forestier aux éditions Erès

- 60 activités Montessori pour mon bébé de Marie-Hélène Place aux éditions Nathan

- Le développement de l’enfant de la naissance à 7 ans, Josianne Lacombe, éditions De Boeck.

COORDONNEES DU RAM

Bureau à la crèche Trottine 6 chemin des écoliers

33750 Saint Quentin de Baron

Téléphone : 05 57 74 34 28 ou 06 48 32 40 71

ram@cdc-brannais.fr

INFOS

Le RAM �ent à votre disposi�on des livres spécialisés ainsi que des revues (L’assmat, Assistantes Maternelles Magazines, le journal des professionnels de l’enfance) pour les professionnelles de la pe�te enfance. Si vous le souhaitez, vous pouvez les emprunter à votre domi-cile.

RAPPEL : Pour les ateliers d’anima�on, merci de signaler toutes vos absences à Céline Alibert afin qu’elle contacte vos collègues pour

vous remplacer. Vous êtes nombreuses à vouloir par�ciper, nous avons établi des roulements et pour certains ateliers vous ne passez

qu’une fois tous les deux mois. Donc pour que chacune bénéficie au maximum des ateliers d’éveil, signalez toute absence par télé-

phone ou mail. Vous remerciant par avance.

Des livres pour petits et grands

La sélection de Camille médiathécaire :

La sélection d’Alexandra assistante maternelle à Daignac : "Calinours va à l'école" d’Alain Broutin et Frédéric Stehr "Sauve toi Jérémie!" de Susan Perez, éditions matoa La sélection de Nathalie assistante maternelle à Saint Quentin de Baron:

pour les adultes : « L'assistante maternelle et les signes » d'Isabelle COTTENCEAU ou comment utiliser quelques signes de la Langue des Signes Française comme outil de pré-communication avec les bébés afin de réduire les frustrations "inutiles" à la construction de l'enfant et afin d'augmenter la satisfaction de l'en-fant à se faire comprendre et de l'assistante maternelle de comprendre l'enfant, sans âge limite de début d'utilisation!!!! pour les petits : comme ils adorent les "livres qui chantent" comme je les appelle, voici « Il court, il court le furet... » de Véronique Mazière, chez Casterman. Un parmi tous ceux qu'ils proposent dans cette collection! comme d'habitude, petite variante finale qui plaît aux enfants! La sélection de la M.A.M. « l’îlot bulles » de Saint Quentin de Baron: Nous on lit souvent "Mon premier livre de yoga" (chez Nathan) à lire en faisant des gestes, et imiter les animaux, ils adorent, avec un CD et chansons à écouter, chanter et danser et le livre des bruits chez "école des loisirs" de Soledad Bravi.

Parents, professionnels. Comment éduquer ensemble un enfant ? (le livre est à la bibliothèque de Naujan)

Droits de l’enfant, Droit devant !, Gérard Dhôtel, Actes sud junior, 2013

Le jeu enjeu : adultes, enfants, vivre ensemble en collec�vité, Jean Epstein, Dunod, impr. 2011 (Paris)

Sur le chemin de l’école, écoliers du monde en�er, Milan 2012

Les enfants du monde, La Mar�nière,2012