Moyenne Section: Mme Nourby Semaine 6 : Du 27 au 30 Avril 2020

Ces activités sont à répéter autant de fois que nécessaire.

Lan-gage

Vocabu-laire

Nommer et reconnaître quelques animaux de la faune réunion-naise Mots à expliquer :-Animal endémique de la Réunion : qui n’existe qu’à La Réunion et nulle part ailleurs dans le monde-Animal protégé : interdiction de le chasser, de le capturer ou de le vendre (sinon peine de prison ou amende)

1/ Observer avec maman et papa les fiches d’identité : Lézard vert de Manapany, l’endormi , le tangue, le paille-en-queue (pièce jointe 36) – colorier les animaux en utilisant les couleurs d’origine si l’impression du document est possible)2/ Répondre aux devinettes posées par maman et papa. (Pièce jointe 37)

Con-science phonologique(A faire un peu chaque jour avec d’autres mots)

Identifier une syllabe en début de mot: la syllabe initiale

Matériel: les mots-images ( à imprimer ou à dire à l’oral)(pièces jointes 5, 10) ou des objets de la maison qui com-mencent par la même syllabe (panier, papier, parasol….)

Vous pouvez continuer à jouer au même jeu en utilisant d’autres mots / objets

Jeu en ligne: cochez la case syllabe initialehttps://www.logicieleducatif.fr/maternelle/francais/phono-syl-labes.php

Ecriture - Continuer à écrire la phrase du jour ou quelques mots

- Reconstituer son prénom avec des lettres scriptes et les col-ler sur une feuille que l’on aura décoré avec du graphisme:

Exemple:

envoyez-moi la production

Principe al-phabétique

* Les lettres de l’alphabet en script . ( juste pour s’amuser et se fa-miliariser ; les moyennes section ne doivent pas encore apprendre par coeur les lettres en script )

https://www.literacycenter.net/play_learn/letters_fr/letters_fr_lc.php

* LOTO DES LETTRES: Associer l es lettres de l’alphabet en scriptes et en capitales

Imprimer ou écrire sur une feuille à part (pièce jointe 14)

Consigne : découper les lettres, mettre dans un petit bol, tirer une carte, nommer la lettre et mettre ensemble les mêmes lettres

Ou https://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/ap-prendre-lettres-grenouilles.php : cochez la case capitale ou scripte

Mathématiques

Calculer la somme de 2 ou 3 nombres: LA CIBLE Matériel : cible, jetons (ou trombones ou chaussettes en boule), feuilles, crayonsDessiner une cible comme ci-dessous: en grand format c’est mieux

Jeu 1: lancer un jeton sur la cible et dire le nombre de points gagnésJeu 2: lancer 2 jetons et donner le nombre de points gagnés: si besoin l’enfant dessine Jeu 3 : faire la même chose avec 3 jetons Aide: Les enfants peuvent dessiner les points gagnés, utiliser des jetons pour compter ou les doigts

Explorer le monde Explorer le monde des objets et de la matière: LE BONHOMME CULBUTO

Fabriquer rune tête de bonhomme qui bascule ( pièce jointe 15)

Comptines

Ecouter et apprendre la comptine : «  au clair de la lune » 1er couplet https://www.youtube.com/watch?v=IYLTc3tGdzc

Ecouter une œuvre musicale : Le carnaval des Animaux – Aquarium, Camille Saint-Saenshttps://www.youtube.com/watch?v=a4lmvXYRfa4&list=RDh5UN-pU8HHtU&index=2&frags=wn

Activités physiques 1 jour 1 activité sportive( pièce jointe 15 )

Motricité fine

Développer des gestes

précis

Développer des gestes précis : TRANSVASER (Pièce jointe 40)Matériel : -Différents récipients, semoule , riz eau, louche cuillère, verre Consigne : J’utilise les différents ustensiles pour remplir des verres.Lorsque j’ai fini, je range tout et je nettoie mon lieu d’activité.

Graphisme décoratif

Les lignes sinueuses : je trace des lignes sinueusesMatériel: feuille , gouache , ou aquarelle ou crayons de couleurs ou feutres

Étape 1: Remplir une feuille blanche de peinture.Étape 2: tracer à l’aide d’un pinceau des vagues

Etape 3 : dessiner un ou des poissons sur une feuille blanches au feutreEtape 4: tracer des petites vagues à l’intérieur de ce-lui-ciEtape 5: découper le ou les poissons et les coller sur le fond marin.

envoyez-moi vos productions.