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FICHE DE STAGE DE TROISIEME ANNEE OBJECTIFS DU STAGE A- ANALYSE DE L'ENTREPRISE 1- CONNAISSANCE DE L'ENTREPRISE - nature juridique - organigramme - missions - environnement et évolution - raison d'être de l'entreprise - Etc.. 2- LES RELATIONS HUMAINES DANS L'ENTREPRISE - les relations de travail - les relations hiérarchiques - les compétences - positionnement du stagiaire dans l'entreprise suivant les postes et tâches exécutées. B- APPLICATION ET APPROFONDISSEMENT DES ENSEIGNEMENTS EN ENTREPRISE ACQUISITION DE CONNAISSANCES TECHNOLOGIQUES - organisation chantier - étude béton armé - études techniques - Etc.. (Nota: Suivant les possibilités offertes par le contenu du Stage) C- AUTO-EVALUATION ET AUTO-FORMATION - analyse des tâches confiées - élaboration de votre planning prévisionnel - tenue d'un carnet de bord des activités - suivi de l'avancement des tâches confiées - recherche de documentation, de renseignements - analyse des compétences et connaissances à acquérir - évaluation suivant modèle ci-dessous ou autre à imaginer Nature Tâche Connaissance validée Connaissance acquise Maîtrise obtenue Autonomie Implantation Topographie Bonne réalisée avec CDT Métré Terrassements Métré CCTP VRD Moyenne Utilisation logiciel - analyse des méthodes utilisées dans l'entreprise par rapport aux connaissances acquises à l'IUP D- RECHERCHE D'EMPLOI 1- DANS LA DEMARCHE DE RECHERCHE DU STAGE - géographique - métiers - types d'entreprise - objectif personnel 2- DANS LA CONDUITE DU RDV DE STAGE 3- DANS LE COMPORTEMENT PENDANT LE STAGE ET APRES LE STAGE 3-1- Relationnel à créer 1- Dans l'entreprise 2- Dans l'environnement de l'entreprise a) Fournisseurs b) Co-traitants c) Concurrents 3- Autres entreprises 4- Maîtrise d'ouvrage 5- Maîtrise d’œuvre 3-2- Etude du Marché 1 - Perspectives 2- Carnets de commande 3-3-Analyse des points forts et des points faibles pour la recherche d'emploi 1- Du stagiaire 2- De l'entreprise 3- Du secteur d'activité DEROULEMENT DU STAGE Le stage est une première expérience professionnelle. L'auto-formation débute avec la recherche du stage. Elle se poursuit avec l'entretien entre le TUTEUR ou RESPONSABLE de l'Entreprise et le Stagiaire. LE STAGIAIRE EST ACTEUR ET NON ELEVE Le TUTEUR et L'ENSEIGNANT RESPONSABLE sont des personnes RESSOURCE. L'entretien TUTEUR/STAGIAIRE a pour but de définir dans la mesure du possible les tâches qui seront réalisées durant le stage et leur chronologie. Ce contenu sera communiqué par le stagiaire à l'enseignant responsable avec l'analyse des tâches par rapport aux objectifs du stage. Le Stagiaire doit communiquer ses coordonnées durant le stage à l'enseignant responsable durant la première semaine de stage. Au fur et à mesure de l'avancement du stage, le stagiaire établit des relations avec l'Enseignant responsable (contacts téléphoniques, échanges Fax, visites, etc ... ) En fin de stage, un rapport sera établi. Une soutenance aura lieu devant un jury.

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FICHE DE STAGE DE TROISIEME ANNEE OBJECTIFS DU STAGE A- ANALYSE DE L'ENTREPRISE 1- CONNAISSANCE DE L'ENTREPRISE - nature juridique - organigramme - missions - environnement et évolution - raison d'être de l'entreprise - Etc..

2- LES RELATIONS HUMAINES DANS L'ENTREPRISE - les relations de travail - les relations hiérarchiques - les compétences - positionnement du stagiaire dans l'entreprise suivant les postes et tâches exécutées.

B- APPLICATION ET APPROFONDISSEMENT DES ENSEIGNEMENTS EN ENTREPRISE ACQUISITION DE CONNAISSANCES TECHNOLOGIQUES - organisation chantier - étude béton armé - études techniques - Etc.. (Nota: Suivant les possibilités offertes par le contenu du Stage) C- AUTO-EVALUATION ET AUTO-FORMATION - analyse des tâches confiées - élaboration de votre planning prévisionnel - tenue d'un carnet de bord des activités - suivi de l'avancement des tâches confiées - recherche de documentation, de renseignements - analyse des compétences et connaissances à acquérir - évaluation suivant modèle ci-dessous ou autre à imaginer Nature Tâche Connaissance validée Connaissance acquise Maîtrise obtenue Autonomie Implantation Topographie Bonne réalisée avec CDT Métré Terrassements Métré CCTP VRD Moyenne Utilisation logiciel - analyse des méthodes utilisées dans l'entreprise par rapport aux connaissances acquises à l'IUP D- RECHERCHE D'EMPLOI 1- DANS LA DEMARCHE DE RECHERCHE DU STAGE - géographique - métiers - types d'entreprise - objectif personnel 2- DANS LA CONDUITE DU RDV DE STAGE 3- DANS LE COMPORTEMENT PENDANT LE STAGE ET APRES LE STAGE 3-1- Relationnel à créer 1- Dans l'entreprise 2- Dans l'environnement de l'entreprise a) Fournisseurs b) Co-traitants c) Concurrents 3- Autres entreprises 4- Maîtrise d'ouvrage 5- Maîtrise d’œuvre 3-2- Etude du Marché 1 - Perspectives 2- Carnets de commande 3-3-Analyse des points forts et des points faibles pour la recherche d'emploi 1- Du stagiaire 2- De l'entreprise 3- Du secteur d'activité DEROULEMENT DU STAGE Le stage est une première expérience professionnelle. L'auto-formation débute avec la recherche du stage. Elle se poursuit avec l'entretien entre le TUTEUR ou RESPONSABLE de l'Entreprise et le Stagiaire. LE STAGIAIRE EST ACTEUR ET NON ELEVE Le TUTEUR et L'ENSEIGNANT RESPONSABLE sont des personnes RESSOURCE. L'entretien TUTEUR/STAGIAIRE a pour but de définir dans la mesure du possible les tâches qui seront réalisées durant le stage et leur chronologie. Ce contenu sera communiqué par le stagiaire à l'enseignant responsable avec l'analyse des tâches par rapport aux objectifs du stage. Le Stagiaire doit communiquer ses coordonnées durant le stage à l'enseignant responsable durant la première semaine de stage. Au fur et à mesure de l'avancement du stage, le stagiaire établit des relations avec l'Enseignant responsable (contacts téléphoniques, échanges Fax, visites, etc ... ) En fin de stage, un rapport sera établi. Une soutenance aura lieu devant un jury.