Apprendre à porter secours

L’apprentissage de gestes élémentaires

Enjeux pour les élèves et pour les enseignants

Etat des lieux de la circonscription

0

5

10

15

20

25

2009/2010

2010/2011

Les documents de référence

Les compétences à faire acquérir aux élèves se déclinent suivant 4 axes

• 1/ Prévenir ( reconnaître les risques),

• 2/Protéger (pour éviter un sur accident),

• 3/ Alerter (demander de l'aide),

• 4/ Intervenir auprès de la victime

Les compétences sont l'objet d'apprentissages spécifiques dans le cadre de l'APS et dans les autres disciplines.

Domaines concernés

• Au cycle 1

• Au cycle 2

• Au cycle 3

Pistes pédagogiques

• Activités de tris, de classements de photographies représentant différentes situations

• Jeux de rôles• Visites de centres de secours, du

SAMU• Rencontres avec des secouristes• Projection de cassettes vidéos