analyse bateau hybridation - wordpress.com€¦ · pour gina est sincère, mais introverti, il...

Hybridation

exercice // SAVOIR // Hybridation......

[ P. 4/4 / LP Amyot d’Inville / Enseignement général / Arts appliqués / Mr Kuhlmann.

4°/ Afin de créer un élément d’hybridation imaginez le navire ci-dessous de nos jours. À quoi ressemblerez t-il, d’après-vous ?

– comment s’appelle ce navire ? ................................ ces navires .............................

– ou et quand ont-ils à accostés ? ..................................... /......................................

– qui dirigait cette expédition ? ...................................................................................

• EXÉXUTEZ VOTRE DESSIN AU CRAYON À PAPIER (image flatteuse, vendeuse) [ /5]

NONNOTÉ

RÉPONDEZ OU CHOIXA/ comment l’hybridation est-elle obtenue ?Croisement, association ou mélange.

B/ de quelle nature est l’hybridation ?Objet, Technologie, Génétique, Chimie.

C/ Type de Croisement ?Fonctionnel, Style, esthétique.

Date : 29 / 09 / 201 Classe ...............................

Nom ................................ Prénom ............................


[ P. 1/4] / LP Amyot d’Inville / Enseignement général / Arts appliqués / Mr Kuhlmann.

EVALUATION :1 Hybridation ? [ / 5]2 Analyse Porco Rosso [ / 5]3 Mytologie grec [ / 5]4 Analyse bateau [ / 5]

L’hybridation du Ligre est :

A/ obtenu par .....................................

B/ de nature ........................................

C/ du type ..........................................

12 L’hybridation du Zébroïde est :

A/ obtenu par .....................................

B/ de nature ........................................

C/ du type ..........................................

L’hybridation Super-héros est :

A/ obtenu par .....................................

B/ de nature ........................................

C/ du type ..........................................

L’hybridation Showerlamp de nendo pour axor est :

A/ obtenu par .....................................

B/ de nature ........................................

C/ du type ..........................................

L’hybridation Flos Guns Bedside Gun Chrome par Starckest est :

A/ obtenu par .....................................

B/ de nature ........................................

C/ du type ..........................................

L’hybridation de la tortue est :

A/ obtenu par .....................................

B/ de nature ........................................

C/ du type ..........................................

L’hybridation de l’animal est :

A/ obtenu par .....................................

B/ de nature ........................................

C/ du type ..........................................

L’hybridation de l’automobile par Brandpower est :

A/ obtenu par .....................................

B/ de nature ........................................

C/ du type ..........................................

L’hybridation du SUV Hybride de Lexus est :

obtenu par ..........................................

de nature ............................................

du type ...............................................

L’hybridation "Les Refuge Wear" de Lucy Orta est :

A/ obtenu par .....................................

B/ de nature ........................................

C/ du type ..........................................

3

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1°/ Qu’est ce qu’une hybridation ? [ /5]


[ P. 3/4] / LP Amyot d’Inville / Enseignement général / Arts appliqués / Mr Kuhlmann.[ P. 2/4] / LP Amyot d’Inville / Enseignement général / Arts appliqués / Mr Kuhlmann.

Visuel du film d'animation japonais Porco Rosso réalisé par Hayao Miyazaki au sein du studio Ghibli en 1992.

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2°/ Analysez l'affiche et la bande-annonce du film, Porco Rosso. Que pouvez-vous apporter ?

• BARREZ-LES MES MENTIONS INUTILES [ /5]

3°/ Reconnaissez les personnages de la Mythologie grecque en fonction de leurs hybridation. Phoenix : oiseau renaissant de ses cendres - Minotaure : homme/taureau - Licorne : cheval/corne - Cerbère : chien/3 têtes - Triton : homme/poisson - Gorgone : femme/serpents - Centaure : homme/cheval - Harpie : oiseaux/femme - L'Egipan : homme/chèvre.

• LÉGENDEZ LES VISUELS CI-DESSOUS ET TROUVEZ LE OU LES INTRUS (NON HYBRIDE) [ /5]

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SUR LE FILM

– Film : dessin animé I film d'animation

– Époque de l'action du film : 1re guerre mondiale I

2e guerre mondiale I entre 2 guerre

– Lieux de l'action : Mexique I Italie I Mer Adriatique

SUR PORCO ROSSO

– Profession : aviateur I pilote de course I mécanicien

– Est-ce un homme ? OUI - NON

– Pourquoi ? ..............................................................

– Est-ce un cochon ? OUI I NON

– Pourquoi ? ..............................................................

– Est-ce à la foi un homme et un cochon ? OUI I NON

– On appelle ce mélange ? Hydratation I Hybridation I

Hydraviation

– Ont dit de Porco Rosso qu'il à une : tête de chien I

Tête de cochon I Tête de veau

– Quelle information cela nous donne-t-il sur son caractère ?

.............................................................................

.............................................................................

SUR SON OUTIL DE TRAVAIL

– Avec le bon vocabulaire, faites une phrase pour décrire cet appareil.

Monoplan/biplan, monomoteur/monoréacteur, rouge/rose, avion de

chasse/avion-cargo, hydravion/aérobateu, hybridation/hydrophobe,

monoplace/avion de ligne. .............................................................

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– Est-ce un avion ? OUI - NON

– Pourquoi ? ..............................................................

– Est-ce un bateau ? OUI I NON

– Pourquoi ? ..............................................................

– Est-ce à la foi un avion et bateau ? OUI I NON

– On appelle ce mélange : Hydrophile I Hybridation I Hydrophobe

– on appel cet appareil : Avion nautique I Aérobateau I Hydravion

La mythologie grecque nous est parvenue grâce à un vaste ensemble de textes dont les plus anciens sont les

épopées d'Homère et les poèmes d'Hésiode. Les personnages et les événements mythiques rapportés par la

tradition étaient pour les Grecs, du moins dans leurs grandes lignes, des réalités historiques relevant d'un passé

lointain, et servaient donc de base de travail aux historiens antiques.


http://www.buta-connection.net/films/porco_analyse.php

Déclinaisons d'illustrations montrant Marco/Porco Rosso différemment en fonction des techniques et des styles, photo, Aquarelle, figurine, aquarelle, caricature.

Ann

exes

Por

co R

osso

Porco Rosso par Kittyspit Porco Rosso par Monkibase Porco Rosso par Cbworrel

• Marco, le garçon qui allait devenir le « cochon rouge », est né à Gênes en 1893. Passionné d’aviation, il commence à voler à 17 ans.

• En 1912, sur une photo d'un mur de l’hôtel Adriano, le jeune Marco pose fièrement, en compagnie de Gina et de leurs trois amis d’enfance. L’amour de Marco pour Gina est sincère, mais introverti, il garde ses sentiments enfouis au plus profond de lui.

• En 1914, Marco prend rapidement du grade (capitaine) et devient un héros. Mais perds beaucoup de ses amis, dont son copain d’enfance Berlini, qui venait d’épouser Gina. Incapable de résoudre ses conflits intérieurs sur les notions de loyauté, de l’humanité et d’idéaux, il se transforme en cochon.

• La montée du fascisme lui fait rompre toutes ses attaches et quitte l’armée de l’air pour devenir chasseur de primes. Il s’installe sur une petite île de la mer Adriatique, qu'il défendra lorsque les pirates du ciel investiront son repère.

Porco Rosso par Nelmathyria

Porco Rosso par Wazuka

Marcopar les studio Ghibli.


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HybridationAnnexes

Date : 29 / 09 / 201 Classe ...............................

Nom ................................ Prénom ............................


[ /10]

Recherchez votre hybridation en vous aidant des éléments figurants sur vos annexes. Exemple : Chaise / Animaux - Aviation / C. Colomb - Combi / Armures - Porco Rosso / ...

Je démarre avec l'annexe ............................................................................................................................................................

Je l'hybride avec l'annexe ..........................................................................................................................................................

Quel sens je donne à mon hybridation ...........................................................................................................................

Je rassemble mes idées (croquis simples).

Suite à la verbalisation, ai-je bien compris la consigne ...............................................................................

Quels sont les points forts ............................................................................................................................................................

Quels sont les points faibles .......................................................................................................................................................

Que dois-je corriger (croquis simples) ?

Exemplesd'armuresexistantes

[ P. 8/8] / LP Amyot d’Inville / Enseignement général / Arts appliqués / [ P. 2/8] / LP Amyot d’Inville / Enseignement général / Arts appliqués /

exercice // SAVOIR // Hybridation......exercice // SAVOIR // Hybridation......

Chaises « Bofinger BA 1171 »Conception d'un siège en plastique monobloc pour une production de masse.

Design Helmut Bätzner (1928-2010) - création 1964,- Production 1966-1984,- Polyester renforcé de fibre de verre (teinté dans la masse et moulé sous pression),- Empilage remarquable, quatre-vingts chaises au m2.

AFFICHE DU FILM

SCHÉMA LÉGENDÉ

RÉPLIQUE DE LA SANTA MARIA

Ann

exes

C. C

olom

b

Ann

exes

chai

se

Annexe graphique des navires de Chistophe Colomb présent dans le texte étudié en Histoire avec monsieur S. Depond.

MAQUETTES

PLAN



• L’histoire prend place dans l’Adriatique au cours de l’été 1929. Le héros, un cochon aviateur ancien héros de guerre, vit sur une île près des côtes croates et l’action se déroule dans la ville de Dovrok et dans les airs.

• Avec Porco Rosso, Miyazaki s’inspire à nouveau de la littérature européenne : il introduit des thèmes (la mythologie du pilote d’avion) et un univers poétique proches d’Antoine de Saint-Exupéry.

Miyazaki avoue à ce propos : « Pour Porco Rosso, ma véritable inspiration est avant tout littéraire. C’est plus du côté d’Antoine de Saint-Exupéry, un écrivain que je vénère, qu’il faut chercher une influence. »

• L’emblème présent sur l’empennage du Savoia est celui de la ville natale de Porco Rosso, Gênes. Le « R » représente à la fois le « R » de « Rosso » et le « R » de « Republicano ».

Je vous propose donc d'admirer quelques recherches graphiques de Miyazaki tirées de l'artbook du film disponible.

Ann

exes

avi

atio

n

Ann

exes

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maux

Annexesd'armuresexistantes

TITANIUM-MAN "MARVEL"

STORMTROOPER "STAR WARS"

DARK VADOR"STAR WARS"

ARMURESMÉDIÉVAL

DYNAMO POURPE "MARVEL"

IRON MAN"MARVEL"



Volkswagen Combi (1950-1979)

• Symbole d’une jeunesse en quête de liberté et d’aventures. Première transformation d'un véhicule utilitaire en transport de personnes. Solide et à toute épreuve, le sympathique Combi est aujourd’hui une légende roulante. Il est considéré comme l’ancêtre des camping-cars.

• En France l'appellation Combi ou Kombi vient de l’abréviation de Kombinationenwagen que l’on peut traduire par "multi-usage".• L'appellation Bulli. Donné au sein de l’entreprise par les ouvriers allemands pour sa ressemblance avec un Bouledogue, le Combi est également connu par le nom de Transporter, premier monospace de l’histoire automobile.

Ann

exes

Com

bi

Cahier des charges •(2,5/20)Respectducahierdescharges •(2,5/20)Qualitédelatraductionlisible •(2,5/20)Diversitédel’extensiongraphique •(2,5/20)Qualitédel’éxecution

Date : 29 / 09 / 201 Classe .............................

Prénom .......................... Nom ...............................

Réalisez votre hybridation en vous aidant de vos recherches, citez l'hybridation et donnez lui un nom que vous positionnerez en titre.Exécuter un dessin final en couleurs afin d'obtenir une image flatteuse et vendeuse [ /10]

Darren Rawlings


[ P. 1/1 / LP Amyot d’Inville / Enseignement général / Arts appliqués / Mr Kuhlmann.

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