sentido numérico

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Sentido numéricoUnidad 3.1

Los números se pueden representar:Con números cardinales ( expresan

cantidades)Usando los

dedos

Usando el ábaco

Los números se pueden representar:

Con números cardinales ( expresan cantidades)

Los números se pueden representar:En forma verbal: ( usando palabras)

Cinco

usando los bloques de base diez

Los números se pueden representar:

Millar

con los bloques de base diez:

Centena Unidades.

Decena

equivalencias

100 unidades10 decenas1

centena 100

unidades10 decenas1 centena

Los bloques de base 10, representan números

Representan números

Representan números

¿Cuál número representa?

59

Decenas unidades

¿Cuál número representa?

47

Decenas unidades

¿Cuál número representa?

132

Tabla de valor posicional

DM C

UM

D

U

64 2 3 0

332

Tabla de valor relativo

2 4 6

Unidades de Milllar

Centenas

Decenas Unidades

“ Mil ciento cincuenta y siete”

1,157:

Tabla de valor relativo

millarcente

nadecena unidades

1C D U

1 5 7

En forma desarrollada

1,157

En forma desarrollada

10,157

En forma desarrollada

100,157

En forma desarrollada

1000 +157

En forma desarrollada

1000+100+57

En forma desarrollada

1000+100+50+7

En forma desarrollada

1000+100+50+7

En forma desarrollada

1000+100+50+7

En forma desarrollada y en forma usual

1000+100+50+7

7

En forma desarrollada , en forma usual y forma verbal

1000+100+50+7

7 Mil ciento cincuenta y siete

Fin

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