promouvoir la bibliothèque scolaire: pour une approche proactive
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+
Promouvoir la bibliothèque scolaire : pour une approche proactive
Gabriel Dumouchel, doctorantUniversité de Montréal
2+Plan de l’atelier
Qui suis-je et pourquoi suis-je ici?
Le rôle des bibliothèques scolaires
La promotion des services offerts
Une rubrique de promotion en trois niveaux et selon les usagers visés
Bonifions cette rubrique ensemble
3
+
QUI SUIS-JE? ET
POURQUOI SUIS-JE ICI?
4+GABRIEL DUMOUCHEL
Doctorant en éducation à l’Université de Montréal
Baccalauréats en communication et en enseignement
Responsable de la promotion numérique du CRIFPE et de la Chaire de recherche des TIC du CanadaCOURRIEL:gabriel.dumouchel@umontreal.ca
TWITTER:@gdumouchel
5+GABRIEL DUMOUCHEL
Je suis pro-bibliothèques scolaires
Votre situation est complexe et m’interpelle
Je veux que vous réussissiez à promouvoir encore mieux les services que vous offrez!
6
+Quel est le rôle des bibliothèques scolaires encore?
7+Rôle des bibliothèques scolaires
Pour l’enseignant : c’est un prolongement de sa classe
Pour l’élève : c’est un lieu de recherche, de développement de son sens critique, d’enrichissement, d’apprentissage, etc.
source
8+L’expertise du personnel des bibliothèques scolaires est indispensable pour…
Proposer des plans de gestion des bibliothèques
Assurer le développement des collections
Déterminer les outils de classification
Assurer le lien entre le Programme de formation de l’école québécoise et les ressources documentaires appropriées qu’il exige
Faire la promotion et assurer la mise en valeur de la bibliothèque
FPPE - CSQ (2013)
9
+
La promotion des services offerts par les bibliothèques scolaires
10+Plusieurs services offerts par la biblio pourraient être davantage utilisés par les usagersExemples :
Suggérer des lectures aux enseignants et aux élèves
Suggérer de la documentation pédagogique aux enseignants
Guider l’achat de livres numériques (acquisition)
Inviter à participer à des activités d’animation en lecture ou en développement des compétences informationnelles
11+Mais comment amener les usagers à faire davantage appel à vos services?
En étant proactif dans la promotion de vos servicesà 3 niveaux :1. Promotion matérielle2. Promotion en personne3. Promotion numérique
12+Présentation d’une RUBRIQUE pour décider de votre approche
Propose des actions à poser pour promouvoir vos services selon :
votre temps disponiblevos intérêtsvotre aisance (informatique et sociale)
13
+La promotion matérielle
14+Promotion matérielleCartes d'affaires
Signets de livre
Dépliants
Affiches
Infos dansl’agenda del’élève
Sortez la bibliothèquede son local
La bibliothèque de corridor
15+Promotion matérielle
Codes QR liés à des services offerts par bibliothèque affichés un peu partout dans l’école
Pour rendre la promotion de vos services accessibles aux cellulaires et tablettes tactiles de vos usagers
16+Promotion matérielle - limites
Budget nécessaire pour produire ce matériel de promotion
Temps nécessaire pour produire et distribuer ce matériel
17
+La promotion en personne
18+Promotion en personneEffectuée en personne, par téléphone ou
encore par courriel
Exemples : Rencontre en début d'année Se pointer aux assemblées générales Comité de bibliothèque Participer à des tables de concertation Participer aux rencontres de direction Rencontre lors de la visite des parents pour la
remise des bulletins Téléphoner aux enseignants intéressés par vos
services Envoyer un courriel aux enseignants en début
d’année
19+Promotion en personne - limitesPermissions parfois requises
Dépend de la disponibilité de votre public cible
Dépend de votre degré d’aisance à rencontrer les gens
Dépend du temps que vous pouvez ou que vous souhaitez y consacrer
20
+
La promotion numérique(statique)
21+Promotion numérique (statique)
Plateformes officielles (de l'école ou de la commission scolaire) – Intranet, etc.
Y insérer les informations à propos de vos services offerts
22+Promotion numérique (statique)
Page web de la bibliothèque au sein du site web de l’école
23+Promotion numérique (statique)Page web de la bibliothèque
24+Promotion numérique (statique)Page web de la bibliothèque
25+Promotion numérique (statique)Page web de la bibliothèque
Il faut insérer des informations à valeur ajoutée dans une telle page.
Ne pas se limiter aux heures d’ouverture, au fonctionnement, aux règlements ou à la question des livres en retard.
26+Promotion numérique (statique)Page web de la bibliothèque
Y proposer des ressources intéressantes
27+Promotion numérique (statique)Site web de la bibliothèque
Proposer des ressources créées en partenariat
avec des usagers intéressés par votre
bibliothèque
Ça peut être d’inviter des élèves ou desenseignants à créer des capsules écritesou audiovisuelle reliées à ce que labibliothèque offre.
28+Promotion numérique (statique)Plateformes vidéo ou audio de promotion de la bibliothèque
Créez des vidéos ou des podcasts présentant les services offerts par votre bibliothèque
29
+
La promotion numérique(interactive)
32+Promotion numérique (interactive)
Page ou groupe Facebook de la bibliothèque
33+Promotion numérique (interactive)
Compte Twitter de vous ou de la bibliothèque
34+Promotion numérique - limites
Permissions parfois requises
Dépend de vos compétences technologiques
Dépend du temps que vous pouvez ou que vous souhaitez y consacrer
35
+Suggestions générales
36+Suggestions générales
Planifiez votre promotion avant que l’année scolaire ne commence
Personnalisez le plus possible vos services selon chaque usager
Créez une symbiose entre vos stratégies de promotion, c’est-à-dire liez vos promotions matérielles, en personne et numérique
Créez des partenariats avec d’autres gens oeuvrant dans les bibliothèques scolaires
37+RAPPEL:La rubrique présente des idées d’actions à combiner selon vos préférences et possibilités
39+La rubrique peut être bonifiée par vos expériences
Comment faites-vous pour faire connaître vos services aux usagers?
Quels sont les obstacles rencontrés à la promotion de vos services?
Que proposeriez-vous pour bonifier la rubrique?
40+GABRIEL DUMOUCHEL
MERCI!!! gabriel.dumouchel@umontreal.ca
@gdumouchel
gabrieldumouchel.weebly.com
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