présentation de :

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Objectifs:

• Découvrir Moodle.• Référence théorique.• Fonctionnalités.• Activités pédagogiques.• Installation.

Découvrir Moodle. Moodle est une plate-forme qui favorise un apprentissage en

ligne libre . Elle permet à des communautés (virtuelles)

composées d’enseignants et d’apprenants de créer des espaces

s’articulant autour d’activités pédagogiques interactionnelles.

-Elle peut faire office de support pour un enseignement

distanciel .

- Elle est souvent utilisée dans le cadre d’un enseignement

universitaire. « Le terme Moodle est l’acronyme de Modular Objetc Oriented Dynamic Environnement ».

http://www.youtube.com/watch?v=YILc8co4Hx0

Référence théorique

Mise en œuvre d’une pédagogie émanant d’une approche socio –constructiviste:

-Travail collaboratif;-Placement du sujet au cœur du processus d’apprentissage;-Construction de connaissances par le biais d’interactions

incessantes avec les phénomènes étudiés.-Réflexion sur le développement de la connaissance.

Fonctionnalités:

On peut les regroupés sous trois catégories: -Gestion de contenu: dépôt de cours, visualisation de modules

et de cours interactifs, réalisation d’évaluations en ligne.-Gestion des formations: gestion de profils d’étudiants, listes de

groupes , et consultation de commentaires des utilisateurs …etc.

-Les outils de communications: Email, forum, service chat, messagerie instantanée.

Activités pédagogiques:

Moodle propose une panoplie d’activités pédagogiques :-Des quiz.-Des leçons.-Des glossaires.-Des wiki.-Des blogs.-Des ateliers.

Installation:

Configurations nécessaires:

-Installation de « easy PHP. »-Installation d’ une base de données MySOL.-Installation de Moodle.

http://docs.moodle.org/2x/fr/Installation_de_Moodle