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Communication graphiqueTCH005École de technologie supérieureAutomne 2013Idriss Ammara Gr 3 et 5Jolyane Raynauld Gr 2 et 4Julien Gervais Gr 1
Cours 1
ÉTS automne 2013 TCH005 Communication graphique - I. Ammara Page 2
Plan de cours
Session: automne 2013
Site Web: https://ena.etsmtl.ca/course/view.php?id=145
Disponibilité: à déterminerPréalable: DEC en sciences de la nature (ou équivalent)
Professeur:
Jolyane RaynauldGroupe 2, 4
Idriss AmmaraCoordonateurGroupe 3, 5
Julien GervaisGroupe 1
Téléphone:
(514)396-8800 ext. 7619
(514)396-8800Ext. 7677
(514)396-8800 ext. 7619
Bureau: B-2568 B-2314 B-2314
Courriel: Jolyane.raynauld@etsmtl.ca Idriss.ammara@etsmtl.ca Julien.gervais@etsmtl.ca
ÉTS automne 2013 TCH005 Communication graphique - I. Ammara Page 3
Objectifs généraux
• Interpréter des plans et dessins techniques.• Connaissances et applications des bases du dessin
technique: – Normes– Constructions géométriques– Projections orthogonales. – Coupes et sections. – Mise en plan et cotations. – Dessin isométrique.
• Techniques de représentation graphique 2D et modélisation 3D et utilisation des logiciels spécialisés (DAO/CAO): AutoCAD et SolidWorks
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Méthode pédagogique:
• 2 h de cours magistral par semaine.• 2 h de travaux pratiques par semaine.
Ouvrages de référence
• Giesecke, F., Mitchell, A., Spencer, H. C., Hill, I. L., Dygdon, J. T., Nguyen, D. N., Dessin technique, Éditions du renouveau pédagogique inc, Saint-Laurent, 774 pages.(cet ouvrage n’est pas obligatoire)
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Évaluations
• Examen final 30%• Examen partiel (INTRA): 20%
– groupe 1 : Mercredi 16 octobre– groupe 2 & 4: Mardi 22 octobre– groupe 3 & 5: Vendredi 18 octobre
• Devoirs hebdomadaires 30%• Projet sur SolidWorks 20%
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Déroulement du cours
DURÉE MATIÈRE4 h Introduction, les plans et devis, lettrage et traits,
normalisation des dessins, techniques du croquis8 h Construction géométrique
10 h Projections orthogonales, dessin isométrique2 h Coupes et sections + Vues auxiliaires (vraie grandeur
droite, surface)8 h Logiciel AutoCAD
16 h Logiciel Solidworks
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Déroulement du cours
Le cours est divisé en trois sections• Dessin manuel principes de base• Autocad logiciel dessin 2D• SolidWorks modélisation solide 3D
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Déroulement du cours
• Projets de dessin précédents
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Objectifs cours 1
• Acquérir une connaissance générale de la communication graphique et des normes qui la régisse.
• Connaitre le matériel de dessin manuel• Connaitre et exécuter l’écriture normalisée • Réaliser des croquis simples à main levée
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Introduction• Dessin existe depuis la préhistoire• Deux types de dessins :
– Artistique– Technique
• Dessin technique est une représentation graphique d’un objet réel, d’une idée ou d’un projet en vue d’une fabrication
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Historique
• Dessin technique le plus ancien -4000 ans• Dessin technique (théorie de la projection des objets) XV
siècle• Léonard De Vinci (Premier ingénieur ?) (plan de
véhicules, armes, parachutes, machines volantes, soufflerie aérodynamique en 1484 !!!)
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Dessin technique moderne
• Dessin technique moderne 1849 Geometrical drawing, Minifie.
• Normalisation:– ISO (International Organisation for Standardization)
– ACNOR/CSA (Association Canadienne de NORmalisation) 1919. Normes B78.1 (1967) et B78.2
– ASME (American Society of Mechanical Engineers) Normes Y14.**
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Dessin technique et le processus de conception en génie
ÉTS automne 2013
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Dessin technique et le processus de conception en génie
ÉTS automne 2013
Approchetraditionnelle
Approchemoderne
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Normes ACNOR B78.1• Cette norme énonce les principes généraux de présentation
applicables aux dessins techniques de tout genre (mécanique, électricité, génie civil, architecture, etc.).
• La norme traite des sujets suivants:
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ACNOR B78.1: Format de feuilles
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ACNOR B78.1: Disposition générale
ZoneC7
Identifiant de la zone
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ACNOR B78.1: Cartouches et tables
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ACNOR B78.1: Écriture normalisée
Sur un dessin technique, on
utilise uniquement les
lettres majusculesnormalisées
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ACNOR B78.1: Écriture normalisée
•Fonte bâton majuscule (minuscule pour les symboles SI ex. km, m)
•Taille (hauteur) des caractères de 3.5 à 20 mm
•Largueur des caractères adaptée au dessin et à l’espace disponible
•Espacement entre les mots correspond à la lettre O•Sauter une ligne entre chaque ligne
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ACNOR B78.1: Écriture normalisée
•Utiliser des lignes guides horizontales (verticales facultatives) de tracé léger (mine .3 mm dureté élevée, 4H)
•Écrire avec une mine de .5 mm de dureté moyenne (HB ou F)•Utiliser un brouillon pour centrer, justifier à droite ou écrire dans des espaces restreints.
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ACNOR B78.1: Traits normalisés
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ACNOR B78.1: Traits normalisés
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Croquis et dessin à main levée (sans instruments)
Lignes droites:• Dessiner avec un trait léger
le point d’arrivée de la droite• Garder les yeux sur le point
d’arrivée• Faire 2 passages sur la
ligne: 1er léger, 2ième plus foncé
• Avoir une main souple et détendue
• Mine tendre (HB)
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Croquis et dessin à main levée (sans instruments)
Petit cercle :• Dessiner avec des traits légers le
carré circonscrit• Dessiner les segments issus des
centres et des sommets du carré.• Placer des repères des rayons sur
les segments• Dessiner le cercle (tangent aux
côtés et passant par les repères, 2 passes)
Grand cercle : Utiliser une technique de compas artisanal
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Croquis et dessin à main levée(sans instruments)
Ellipses:
• Dessiner avec des traits légers le carré circonscrit• Sur morceau de papier, repérer ½ petit et ½ grand axe• Tracer des points guides en plaçant le point C petit axe
et B grand axe• Dessiner l’ellipse (2 passes)
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Croquis et dessin à main levée(sans instruments)
Croquis:
• Respect des proportions (utiliser des repères visuels de distances)
• Respect de la symétrie (utiliser si possible du papier quadrillé)
• Utiliser des boites circonscrites aux différents éléments de l’objet
ÉTS automne 2013
Croquis représentant une vue en trois dimensions:• Croquis oblique• Croquis isométrique (vue en détail plus tard dans le cours)• Croquis en perspective avec 1 ou 2 point de fuite
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Croquis et dessin à main levée(sans instruments)
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Types de projection
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Croquis oblique à main levée
Croquis en vue oblique:
À partir d’un plan de référence on détermine:
• Un angle de l’axe fuyant en général 30°, 45° ou 60°
• Une échelle de longueurs de fuyantes
ÉTS automne 2013
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Croquis oblique à main levée
Étapes de réalisation:• Choisir sur l’objet une face de référence (la plus complexe)• Ébauchez cette face sur le papier• Esquissez les lignes fuyantes parallèles entre elles à une
inclinaison donnée (30°, 45° ou 60°)• Reportez sur ces lignes, la profondeur de l’objet, soit en grandeur
nature (cavalier) ou en demi-grandeur (cabinet)• Gommez légèrement les lignes de construction et repassez au
propre
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Croquis et dessin à main levée(sans instruments)
Croquis en vue oblique:
• Les choix de l’ angle et des longueurs de fuyantes sontindépendantes. La perspective cabinet (demi-longueur) donne en général une apparence plus naturelle au croquis
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Instruments de dessin requis
• 1 Table à dessin (fournie)• 3 portes mines (.3 mm, .5 mm et .7 mm)• 1 Gomme et cache• 2 règles avec échelles
(métrique/impériale)• 1 Compas et papier sablé (affûtage)• 1 gabarit de cercle
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