ma présentation à l'aptica, mai2010

De la littératie au Web 2.0 en

passant par les

apprentissages...

Roberto Gauvin

Directeur C@HM

mai 2010

Mon espace d’apprentissage...

Qu’est-ce que notre

communauté attend de

nous ?

http://jokesandsayings.net/images/conflicting_sign_humor.jpg

Gardez

la droite...

Nos défis en éducation;

•Les élèves doivent être capables de communiquer efficacement à l’écrit et à l’oral.

•Les élèves doivent être capables de résoudre des problèmes complexes.

Nos défis en éducation;

•Les élèves doivent être capables de trouver et analyser de l’information.

Nos défis en éducation;

•Les élèves doivent être capables de réfléchir et d’analyser leur manière d’apprendre.

Nos défis en éducation;

•Les élèves doivent être capables d’utiliser les technologies qui leur sont proposées.

Nos défis en éducation;

•Nous devons réfléchir à nos pratiques pédagogiques. (Expliquer, démontrer et pratiquer)

Nos défis en éducation;

•Nous devons admettre que nous sommes loin d’avoir un système d’éducation en santé...

Nos défis en éducation;

Nos défis en éducation;

•Nous devons être capables de sortir de notre zone de confort.

Nos défis en éducation;

•Nous devons être capables de pouvoir faire des choses sans avoir peur de manquer notre coup.

Nos défis en éducation;

•Nous devons croire que nous avons encore beaucoup à apprendre...

Nos défis en éducation;

•Nous devons croire que nous avons encore beaucoup à apprendre... entre-nous...

Nos défis en éducation;

•Nous devons reconnaître que nous n’avons pas toutes les réponses.

Nos défis en éducation;

•Nous devons reconnaître que nos élèves peuvent en savoir plus que nous...

Nos défis en éducation;

•Nous devons se rappeler que les élèves ont besoins de nous.

Nos défis en éducation;

•Nous devons comprendre aussi que les nouvelles technologie n’éloignent pas les gens mais ont tendance à les rapprocher et à permettre le partage.

Nos défis en éducation;

Le Web 2.0 au C@HM...

La taxonomie de Bloom 2.0

Connaissances

Compréhension

Application

Analyse Évaluation Synthèse

http://fr.wikipedia.org/wiki/Taxonomie_de_Bloom

Se rappeler

Comprendre

Appliquer

Analyser Évaluer Créer

http://allwhowonder.wordpress.com/2009/04/22/some-thoughts-on-collaboration-higher-level-questioning-skills/

Se rappeler

Comprendre

Appliquer

Analyser Évaluer Créer

CommuniquerPartager

Acheter/vendre

Échanger

Apprendre

CoordonnerJouer

Se rencontrer

Ramasser

ChercherProgrammer

Collaborer

Réfléchir

- Savoir quelle est la meilleure chose à faire.- Être capable de faire mais... avec les autres et ...de manière créative.- Capable de s’améliorer

http://www.google.ca/url?sa=t&source=web&ct=res&cd=1&ved=0CAYQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.marcprensky.com%2Fwriting%2FPrensky-Essential_21stCenturySkills.pdf&ei=7cLBS-rvGIOdlgfCh9jaBA&usg=AFQjCNHkA0-CzfvGv19fjWDo_fg1aFSQHg&sig2=7F-OrhA4XDojP5lgc_Tezg

Les compétences essentielles pour le 21e

siècle...

Stades dans l’utilisation des

nouvelles technologies:

http://www.great-pictures-of-cats.com/cats-funny-pictures.html

http://www.noroominhell.com/wordpress/wp-content/uploads/2009/12/scared_cat.jpg

http://image3.examiner.com/images/blog/EXID7468/images/cat_dog_elemenoperca.jpg

http://farm1.static.flickr.com/21/29021892_979c37a462.jpg

http://www.webwombat.com.au/entertainment/humour/images/299catandmouse.jpg

Faites votre choix...

La technologie au service des

apprentissages...

- Nous résauter...

- Échanger....

- Partager ce qui fonctionne...

- Tenter des expériences...

- Assurer l’accès au web...

- Prendre contrôle de l’utilisation

des technologies à notre

disposition...

Qu’aurons-nous à faire ?

- Parler moins des outils et plus de

littératie...

Qu’aurons-nous à faire ?

La technopédagogie au service de la

littératie...

Les écoles efficaces et la

technopédagogie...

- Que voulons-nous que nos élèves

puissent faire avec la technologie ?

- Comment saurons-nous qu’ils le

font ?

- Que ferons-nous avec ceux qui ne

le font pas ?

-Que ferons-nous avec ceux qui le

font déjà ?

4 questions...

Exemples de l’utilisation du

Web2.0 au C@HM...

•Opinion

Exemples...

•Recherche en sciences

Exemples...

•Résolution de problème sur YouTube

Exemples...

•Photoroman

Exemples...

•Tire d’érable

Exemples...

•Nos ancêtres...

Exemples...

Exemples...•Réflexion d’une enseignante...

•GoogleMaps......

Exemples...

•Robotique

Exemples...

•Sondages

Exemples...

•TablettePC

Exemples...

•Texte et dessin

Exemples...

•Vinaigrette

Exemples...

•Entrevue avec une cuisinière

Exemples...

•Tire d’érable (Flickr)

Exemples...

•Récit de Carlos

Exemples...

•Comptine

Exemples...

•Dans cinq ans...

Exemples...

•Partenariat avec le journal Le Madawaska

Exemples...

•Vidéocarnet; Le compostage à la maison

Exemples...

www.robertogauvin.com

Merci !!!

http://cahm.elg.ca