le journal des élèves du club presse des cours saint...
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Dans ce numéro :
Les bruits qui courent
n°4
Avr
il 2
019
Le journal des élèves du club presse des Cours Saint Joseph – Notre Dame
Événement
Joyeuses vacances de Pâques !
Notre journal est consultable sur le site du collège http://notre-dame-rouen-col.spip.ac-rouen.fr/spip.php?rubrique43
Ordination épiscopale de Mgr Alexandre à Rennes.Lise, notre rédactrice en chef, y était. Son compte rendu p.2
Fête Saint-Joseph
Le 19 marsRevivez cette fêtegrâce à l’article de Naïla et Lilou,P.5
Prochainement : Course solidaire en partenariat
avec l’association« Action contre la faim »
Pour en savoir plus, rendez-vous à p.4pour lire l’article
d’Aélia
Des informations sur le concours d’écriture organisé par les professeurs de français et les professeurs des écoles dans le cadre du lien CM2/6ème, lire l’article de Lison p.6.Vous trouverez aussi les résultats du concours p. 9
Les sixièmes ont participé à l’opération
Bouchons 276, lire l’article de Roman p.7
Mme Maillot a organisé un concours sur les papillons, pour en savoir plus, allez en page 8
Mais aussi plein d'autres informations à découvrir dans ce journal en pages intérieures
Félicitations à Lise pour ses quatre articles !Félicitations à Lise pour ses quatre articles !
Actu P.2
Un prêtre Rouennais devient évêque de Rennes !
En fin 2017, nous avions fait un article sur
le père Alexandre qui était devenu le
nouveau vicaire général de Rouen.
En décembre 2018, le pape François a
envoyé une lettre au prêtre Alexandre Joly
pour lui annoncer qu'il deviendrait évêque
auxiliaire de Rennes !
L'ordination épiscopale du père Alexandre
a eu lieu le 10 février en la cathédrale Saint
Pierre à Rennes à 16h.
Environ 200 prêtres, 20 évêques ainsi que
des servants d'autel étaient présents pour
célébrer cette ordination.
Dans la cathédrale, il y avait plusieurs
écrans pour suivre la célébration.
Il y avait également une autre église sans
les prêtres. C'était une église réservée pour
les personnes qui souhaitaient assister à la
messe mais qui n'avaient plus de place
dans la cathédrale.
Beaucoup de gens sont venus, la
cathédrale était pleine ! Il y avait des
Rouennais et des Rennais.
Après la célébration, tout le monde était
convié dans un grand hall pour boire et
manger un petit bout.
À Rennes maintenant, il y a deux évêques.
L’évêque actuel n'arrivait pas à tout gérer
donc c'est pour cela qu'il a demandé au
pape s'il pouvait y avoir un évêque
supplémentaire pour l’aider.
Monseigneur Alexandre Joly est quand
même un évêque, il n’est pas archevêque.
Mais les archevêques et évêques ont le
même rôle, il y a peu de différence…
Le déroulement de la cérémonie :
• Ouverture de la célébration
(procession, présentation de Mrg
Joly, lecture de la lettre du pape,
chant)
• Liturgie de la parole (1ère lecture,
psaume, 2ème lecture, évangile et
homélie )
• Liturgie de l'ordination (invocation
de l'Esprit Saint (chant en latin),
engagement de Mrg Joly, litanie des
saints (chant en énumérant tous les
saints), onction du Saint Chrême,
remise de l'évangéliaire, remise de
l'anneau, imposition de la mitre,
remise de la crosse et baiser
fraternel (entre évêques), profession
de foi)
• Liturgie eucharistique ( chants,
prière eucharistique III)
• Communion (chant: recevez le
corps du Christ )
Rite de conclusion (bénédiction parMrg Joly, chants)
Lise Panchout
Actu P.3
Les jeunes se mobilisent contre le
réchauffement climatique
Depuis quelques semaines, des élèves de
lycée manifestent dans la rue pour lutter
contre le réchauffement climatique et
sensibiliser les politiques et la population
à agir davantage en faveur de notre
planète car soi-disant leurs aînés ne se
sentent pas assez concernés par ce
phénomène.
Le climat de la planète se détériore jour
après jour, nous, les enfants, allons
récupérer une planète polluée, invivable.
Le but de cette manifestation est de
faire attention à l'environnement pour
limiter des phénomènes climatiques qui
pourraient anéantir notre espèce ou
celles d’autres vivants (ours polaire).
Ce mouvement a été impulsé par Greta
Thunberg, une jeune lycéenne suédoise.
Léo Royer
Pourquoi fête-t-on la Chandeleur et Mardi gras ?
La chandeleur :
La chandeleur a lieu le 2 février ce jour-là, on fait
des crêpes. Mais pourquoi a-t-elle été créée ?
La chandeleur autrefois nommée la chandeleuse tire
ses origines des Romains où la crêpe symbolisait la
roue solaire et le don aux divinités sans lequel le blé
serait carié.
Mais c’est aussi une fête chrétienne.
Si les paysans ne faisaient pas des crêpes, le blé
serait mauvais l’année suivante.
Et cette tradition est restée.
Mardi gras :
Le Mardi gras est le jour juste avant le mercredi des
Cendres ( début de la période du carême ). Le Mardi
gras étant le dernier jour de la semaine du gras, ce
jour-là, on mange pas mal sucré ( d’où le mot gras )
pour terminer les réserves de beurre… car le
lendemain commence le carême.
Pour connaître l’avis de certains, je vais interroger
Lise Baylet et Léa Hang :
Que pensez-vous de Mardi gras et la chandeleur ?
Lise : La chandeleur c’est bien parce qu’on mange
des crêpes et je n’ai pas d’avis sur Mardi gras.
Léa : Je trouve que la chandeleur c’est bien parce
qu’on mange des crêpes.
Est-ce que chez vous vous fêter ces fêtes ?
Lise : Pour la chandeleur ça dépend des fois et pour
Mardi gras, je ne le fête pas.
Léa : Oui de temps en temps sauf Mardi gras.
Merci d’avoir répondu à mes questions
Aélia
Vie au collège P.4
Action contre la faim
Action contre la faim est une association qui vient en aide
aux personnes qui souffrent de la faim.
Cette année, pour soutenir l’association nous allons courir
au mois de Mai ( le 17).
Mme Moulin et Mme Freman , membres de l'association,
accompagnées de Mme Créant, sont intervenues dans les classes afin d'expliquer les objectifs d'Action
contre la faim.
Pour en savoir plus, j'ai interviewé Léa Huang et Lise Baylet :
Qu’est-ce qu’on t’a expliqué pendant
l'intervention ?
On nous a expliqué que la course sert à venir en
aide au Tchad, cette année.
Comment l’association apporte-elle son aide
au Tchad ?
Elle informe les familles sur le niveau de
malnutrition de leurs enfants. Si c’est le cas, la
mère doit les amener au centre de santé. L’enfant
doit être ausculté puis les médecins font un test
d’appétit si le test n'est pas bon, ils doivent
l’emmener à l'hôpital pour lui faire boire du lait qui
redonne l’appétit.
Merci d’avoir répondu à mes 2 questions.
Maintenant je vais vous donner plus de précisions
Après avoir informé les mères du problème de
malnutrition de l'enfant, les mamans emmènent
leurs enfants souffrant au centre de santé où on
détermine quel est leur niveau de sous nutrition.
Ensuite un test de la faim est mené . A ce
moment-là , on leur fait manger une pâte
calorique et protéinée (fabriquée à Grand-
Quevilly), si l’enfant mange la pâte, on le ramène
chez lui et on lui donne plusieurs pâtes sinon
l’enfant est emmené à l’hôpital où on lui donne un
lait-75 qui va lui redonner envie de manger.
Il faut savoir que dans le monde 800 000
personnes souffrent de la sous nutrition.
Ce qui équivaut à 1 personne sur 9, et au Tchad
ça équivaut à 2 personnes sur 5.
Alors courons pour ces enfants le 17 mai !
Aélia
Le voyage en Angleterre
Voici la suite de mon article sur le voyage en Angleterre paru dans le précédent journal.
La première visite était auBritish Museum, après une
petite heure de temps libre àOxford Street. Dans le musée tout le monde étaitlibre de faire la visite à son rythme.Après cette visite, les 3e ont pu aller dans leursfamilles d’accueil.Le mercredi était la journée la plus attendue pourles 3 e puisque ils allaient voir lesstudio de Harry Potter !C'était une visite libre. Elle a énormément plu.
L'après midi, il y avait une visite libre à CamdenTown.Le jeudi, c'était une visite dans Londres.
Les 3e sont passés sur le Tower Bridge, devantBuckingham Palace, la London Eye,palais de Westminster…Le jeudi en fin d'après midi, les 3 e ont eul'occasion de faire une initiation au cricket.Malheureusement le vendredi était le dernierjour…mais il y a quand même eu dessorties! Les 3 eme ont visité le musée deMadame Tussaud, et c'est plus qu'un muséede statues de cire ! Il y avait un petit manège etun cinema 4D! Mais avant tout il yavait des statues de cire !!Un dernier temps libre dans Covent Garden puisc'était l'heure du départ. Lise Panchout
Vie au collège P.5
Le spectacle de la Saint-Joseph
Le mardi 19 mars était le jour de la Saint-Joseph. Notre
établissement célèbre cette fête depuis quelques
années.
Cette année, l’école a choisi d’inviter Patrick
Richard pour nous faire découvrir son
album : “Avec Joseph, dire oui à la vie” .
Le spectacle était interactif, les chants
étaient joyeux . Dans l’ensemble, le
spectacle était vraiment rigolo et joyeux .
Ce spectacle se passait en l’église saint-
Joseph.
Il y avait les CE1,CE2,CM1,CM2 et 6e le
matin à partir de 10h. L’après midi, c’était
les 5e, 4e et 3e.
Il y avait des chants avec lesquels nous
pouvions participer : des jeux de mains, des
répétitions. Patrick Richard racontait des
histoires, des métaphores de la vie…
Ce spectacle a plu à la majorité des élèves.
Avis de Lilou :
J’ai beaucoup aimé le spectacle. J’ai
apprécié fêter la Saint-Joseph, le fait qu’on
puisse participer, c’était vraiment joyeux .
Avis de Naïla :
J’ai adoré le spectacle pour plein de raisons
: c’était joyeux , enthousiaste. On pouvait
chanter, aller sur la scène et j’ai trouvé ça
génial.
Lilou et Naila
Le forum des métiersLe vendredi 7 décembre, les 3e des Cours Saint Joseph Notre Dame sont allés au forum desmétiers à l’institution REY.Les 3e sont partis à 10h du collège et ils ont pris lebus jusqu’au lycée. Arrivés au lycée, ils avaientenviron 1 heure pour découvrir les différents standsqui pourraient les intéresser.Ils sont revenus pour 12h10 au collège.Il y avait des stands sur les licences après le bac,sur les masters, sur de grandes écoles ou
encore sur des voyages linguistiques. Il y avaitplusieurs classes de seconde qui étaient à ce forumavec les 3e.Cette petite sortie a permis aux 3e de s’informer etde pouvoir savoir ce qu’il pourraient potentiellementfaire après le bac . Lise Panchout 3e3
Vie au collège P.6
Projet d’écriture lien CM2 / 6ème
Les élèves de sixième et de CM2 des Cours Saint -Joseph Notre Dame, Saint Léon et Jean
Baptiste de la Salle participent à un concours d’écriture. Les Cours Saint Joseph Notre Dame
travaillent sur ce concours avec les professeurs de français (Madame Hardy et Madame Héron-
Paploray) et Madame Quéro (professeur documentaliste)
Le concours consiste à écrire une scène de
pièce de théâtre sur une consultation médicale
d’un enfant qui tombe tout le temps.
Dans un premier temps, nous avons choisi avec
qui nous voulions travailler puis nous avons
commencé à réfléchir sur la raison des chutes
de cet enfant. Il fallait trouver une raison
originale et comique, ce qui n’était pas facile à
trouver. De plus, il fallait respecter un nombre
de lignes et ça non plus ce n’est pas toujours
évident pour tous les groupes.
Les professeurs nous aident bien mais il faut
quand même faire preuve d’imagination.
Certains garçons s’inspirent de Fortnite pour
trouver le nom de leurs personnages mais nous
pouvons aussi nous inspirer du médecin volant
de Molière que nous sommes en train de lire.
Les textes des CM2 et des sixièmes vont être
échangés le jour de la fête Saint-Joseph, le 19
mars.
Nous avons hâte de savoir les noms des
gagnants qui seront connus lors d’un spectacle
qui réunira les deux groupes le 29 mars
Je vais aller interviewer Lilou :
Aimes tu le projet écriture ?
Lilou : Oui j’ai bien aimé pourquoi parce que
c’est intéressant est ça nous a permis de créer
une pièce de théâtre .
Est - ce que tu trouves ta scène de théâtre
comique ?
Lilou : Oui beaucoup. Nous avons essayé de
nous mettre à la place des spectateurs pour
écrire notre pièce et nous avons rassemblé
dans notre pièce des traits caricaturaux de
notre médecin qui était un véritable escroc !
Tu as hâte de voir si tu as gagné ?
Lilou : Oui bien sûr. Nous espérons que notre
texte plaira.
Lison
Vie au collège P.7
Festival du court-métrage sur l'écologie
Dans le cadre de la fête du court-
métrage qui s’est déroulée du 13 au 19
mars, les volontaires du service civique
en cinéma et citoyenneté ont proposé aux sixièmes une projection le lundi 18 mars sur le
thème de l'écologie.
Valentine et Lila ont bien voulu répondre à mes questions.
Bonjour Valentine et Lila, combien de
court-métrage vous ont-ils montrés?
Trois
Quels étaient les titres des courts-
métrages?
On ne s’en souvient plus très bien sauf d’un
qui s’appelle thermostat 6
Est-ce que ça vous a plu?
ça nous a plu car cela impacte sur notre
vision du monde
Quel était le message général de ces
courts-métrages en général ?
ça disait surtout de ne pas gaspiller et de
protéger la planète
Qu’est-ce que vous faites au quotidien
pour protéger la planète?
On recycle, on met les papiers à la
poubelle, on éteint les lumières, et on
essaie de ne pas laisser couler l’eau trop
longtemps.
Merci !
Pierre Leblanc
BOUCHONS 276
Bouchon 276 est une association qui permet de
collecter le plus de bouchons possibles. Ces
bouchons collectés sont ensuite broyés et
vendus à des sociétés de plasturgie pour en
faire des produits en plastique Grâce à la vente
de ces nouveaux produits faits à partir du
recyclage des bouchons, on peut acheter du
matériel pour les personnes en situation de
handicap comme un déambulateur, par
exemple. Tous les bouchons peuvent être
récupérés : bouchon d’eau, de lait, de soda, de
jus de fruits, de bain moussant, de shampoing,
de ketchup, de mayonnaise, de produits
d’entretien, de mousse à raser, de laque mais
aussi les couvercles de chocolat poudre, de
café moulu ou soluble, de pâte à tartiner, de
compote liquide, bref TOUS.
Cette année, jusqu‘au mois d’avril, il y a eu 66
tonnes des bouchons collectés, dans toute la
France. 58 600 euros ont été collectés en 2018.
En 2018, il y a eu 55 bénéficiaires de
l’association.
Les 6e ont récolté deux gros sacs remplis
de bouchons.
Alors vous
aussi
recyclez vos
bouchons
pour la
bonne cause !!
Roman, Aélia
Vie au collège P.8
Le concours papillons des sixièmes
Mme Maillot a organisé un concours sur les papillons.
J’ai interviewé Roman en 6ème3 pour en savoir plus.
Quand le concours a-t-il commencé et
quand est-ce qu’il s’est terminé ?
R : Il a commencé 1 semaine après les
vacances Noël jusqu’aux vacances de février.
En quoi est-ce que cela consistait ?
R : Cela consistait à mieux connaître les
papillons. Mme Maillot nous projetait une
image d’un papillon au tableau et il fallait
marquer sur une feuille le maximum
d’informations possibles puis il fallait rechercher
leur nom, à l’aide des caractéristiques que nous
avions retenues et le donner à Mme Maillot.
Quels sont les gagnants de ce concours ?
En 6ème1:
1er: Matthieu Vandoorne
2ème: Hector Fermanel-Bacquet
3ème: Lilou Le Cann et Natael Lerouy
En 6ème2:
1er: Marwan Ben Slimane
2ème: Justine Leseigneur
3ème: Adame Pieters
En
6ème3:
1er : François Catteau
2ème : Roman Bastin
3ème : Léopold Donront
Adam
G.U.S
Résumé : Gus est un chat que ses maîtres ont abandonné à la
naissance. Gus est finalement recueilli. La femme du propriétaire n’aime
pas beaucoup G.U.S . Mais son propriétaire ne veut pas qu’il soit
abandonné . L’’aventure ne fait que commencer .Que se passera t-il pour
lui?
Avis de Naïla :
J’ai beaucoup aimé cette pièce pour plusieurs
raisons: les spectateurs ne peuvent pas s’endormir
car l’acteur explose des ballons tout au long du
spectacle, c’était assez drôle! J’ai aimé l’histoire en
fait, j’ai un peu tout aimé !!! .
Avis de lilou :
Je n’ai pas vraiment aimé car je ne trouvais pas ça
drôle et intéressant.
J’aime les pièces de théâtre mais celle-ci n’était
vraiment pas très intéressante: la musique n’était
pas à mon goût , son humour n’était pas drôle, je
n’ai pas aimé son costume de cirque qui était léger
et je n’ai pas aimé l’histoire. Mais j’ai quand même
aimé le fait qu’il ne soit qu’un acteur sur scène pour
jouer tous les personnages .
Le rôle de tous les personnages était joué par
Sébastien Barrier.
Cette pièce était destinée aux sixièmes.
Naïla et Lilou
Vie au collège P.9
Concours informatique
Au collège, nous pouvons participer au concours Castor informatique.
Le concours Castor informatique se déroule en deux
manches :
• à la 1ère manche, ce sont des exercices de
logique
• et puis à la 2éme, il devient le concours
Algoréa, plus orienté sur la programmation
informatique.
On a le choix entre trois logiciels de programmation
et comme au collège, on fait toute la programmation
sur Scratch, c’est donc le logiciel que nous avons
choisi.
Les phases éliminatoires commencent à la 3éme
manche.
Ces concours peuvent être accessibles à tous , de
la 6éme a la 3éme car on comprend vite le
fonctionnement de Scratch.
En 2018 plus de 676 301 élèves et 3787
établissements ont participé au concours.
En ce moment, nous sommes au 2ème tour du
concours Algoréa.
Antoine
Projet bol de riz Le projet bol de riz , qu’est ce que
c’est ?
Ce projet consiste à manger
un repas moins consistant
mais au tarif habituel
Les économies gagnées sont reversées chaque
année à une association.
Cette année c’est le SHMA. qui a été choisi. Le
SHMA. est une association qui possède des locaux
dans Rouen qui sont destinés à accueillir des SDF
( Sans Domicile Fixe). Les bénévoles distribuent
des repas comme les petits déjeuners aux SDF.
L'opération Bol de riz aura lieu le 4 avril dans notre
collège.
Antoine
Spectacle théâtralLe 29 mars, CM2 et sixièmes se sont retrouvés au self à 14H30 pour unereprésentation théâtrale « Merci M.Molère » mis en scène par la compagnie Emporte-Voix
Ce spectacle encostumes d'époque permet de retracer les grandsmoments de la vie de l’auteur et de les resituerdans leur contexte historique. Il offre égalementune vision représentative du répertoire deMolière, depuis les farces jusqu’aux comédiessérieuses à travers huit des scènes des plus
célèbres.
A l’issue de ce spectacle, les élèves ont prisconnaissance des résultats du concoursd’écriture.
Les gagnants ont reçu une récompense ainsi quetous les participants au concours qui sont repartisavec un joli stylo coloré
BRAVO à Virgile et Hector 6è1
Juliette et Kamilya 6è2Elias et Léopold 6è3
Vie au collège P.10
Conseil de vie collégienne
Le lundi 25 mars, lapremière élection au conseil de vie collégienneorganisée par M.Maréchal, référent de viescolaire, a eu lieu au CDI.Les sixièmes pouvaient choisir entre trois listesainsi que les cinquièmes et seulement une listeen 4è et 3èLe CVC est une instance d'échanges et dedialogue entre élèves et les autres membres de
la communauté éducative. Les membres éluspourront émettre des propositions et faireremonter les remarques des élèves.
Bravo à Naïla et Lilou, élues, par les sixièmes
à Aélia et Lou pour les cinquièmes
En 3ème, ce seront Lise et Cassandra quiassisteront au CVC et en 4ème, Maël et Bryan
Stage d'observation à France 3 et dans un cabinet d‘avocat
La semaine du 28 janvier au 2 février 2019 était la semaine où les 3e des CSJND partaienten stage d'observation.
Voici le déroulé demon stage d'observation à France 3 et dansun cabinet d'avocat :Le lundi : J'avais rdv à 8h45, une journaliste m'aaccueillie et m'a emmenée dans le bureau dema tuteur de stage. J'étais avec la rédactrice enchef adjointe. À 9h, je suis allée à laconférence de rédaction. Ce jour là, le thèmeprincipal était les gilets jaunes avec lapolémique.Nous étions 5 stagiaires de 3e dans tout France3, donc on nous a fait visiter tous les locauxet nous avons rencontré plusieurs personnes quinous ont expliqué leur métier.À 12h, j'ai été voir le JT en direct dans la régie.Je suis ensuite revenue à 14h30 et une équipe(une journaliste et un cameraman ) m'ontemmenée les accompagner pour aller faire uneinterview.Mardi : J'ai eu rdv à 9h, puis je suis allée avecune équipe de journalistes faire un reportageà Bihorel. Nous avons rencontré deux jeunesadultes qui montaient leur propre entreprise “Lebelle Sneakers”. Ils customisent, rénovent etnettoient les chaussures. Le reportage s'estterminé à 13h30. Je suis revenue pour 17h pourassister au JT du soir dans la régie.Mercredi : Je suis arrivée pour 9h et j'ai assistétoute la matinée au montage du reportagede la veille. Le montage se fait avec un monteuret la journaliste qui a fait le reportage. J'aiensuite assisté au JT à 12h. L'après midi, j'ai purencontrer le chargé de production qui m'aexpliqué son métier et j'ai été au mixage.France 3 Normandie prend les stagiaires de 3eque pour trois jours donc j'ai eu l'occasionpour les 2 jours qui me restait de faire un autrestage ! Grâce à des connaissances, j'ai pualler dans un cabinet d'avocat.
Jeudi : J'ai été accueillie par la secrétaire desavocats qui m'a fait visiter leurs locaux. Enattendant ma tuteur, une autre avocate m'a faitlire des dossiers de divorce aveccomplications. J'ai ensuite été avec ma tuteurdans un cabinet adverse pour qu'elle aille fairesigner à son client un divorce.L'après midi j'ai été au palais de justice car matuteur avait un rdv avec un nouveau client quiétait en prison. Donc ce rdv s'est fait àl’eurojustice. C'était en visioconférence.L’eurojustice c'est un réseau de procureursgénéraux européens qui ont pour objectif derenforcer la compréhension mutuelle entre lesservices de poursuites de l'Unioneuropéenne.J'ai ensuite été dans la cour d'appel mais je n'aipas pu voir l'audience avec l'homme qui aeu une réunion car la visioconférence nefonctionnait pas.Pour que je puisse voir une audience, avec matuteur, nous avons été voir à la cour d'assiseune audience.Vendredi : J'ai été au palais de justice à partir de9h pour assister à une réunion avec matuteur. À 11h, nous sommes retourner au cabinetcar l'avocate avait un rdv.L'après midi, les avocates du cabinet n’avaientrien d'intéressant à me proposer donc ellesm'ont dit d'aller à une audience au palais dejustice. C'était une audience compliquée car elledurait sur toute la journée.Ma semaine de stages d’observation a été unesemaine intéressante, j'ai pu découvrir desmétiers que je ne connaissais pas très bien !C'était une très bonne expérience dans lemonde professionnel !
Lise Panchout 3e3
Vie au collège P.11
Stage dans une école d’ostéopathe animalier (N.I.A.O)
À l’occasion de la
période de stage
en troisième, j’ai
effectué mon stage
dans une école un peu particulière.
Première impression :
Le 1er jour de mon stage, j’avais hâte de
découvrir la formation d'ostéopathe animalier.
J'étais aussi très nerveuse d’être toute la semaine
avec des élèves de 4 à 8 ans de plus que moi.
Où se trouve N.I.A.O ?
N.I.A.O se trouve au 1825 chemin de la forêt
vert 76230 Bois-Guillaume.
Pour quelle raison N.I.A.O a choisi de
s'installer à Bois-Guillaume ?
N.I.A.O a choisi cette implantation car les
gérants actuels avait un centre équestre avec des
écuries, un manège, une carrière, des chevaux,
… donc tout le matériel et tous les chevaux
nécessaires pour l’ostéopathie animalière.
Organisation de mes journées :
J’ai suivi l’organisation des élèves de première
année.
Le lundi, Mardi et Vendredi nous faisions de la
pratique c’est à dire que nous observions un
cheval ou/et un chien au pas puis au trot. Il
fallait aussi apprendre le testing, la palpation...
Le Mercredi et le Jeudi ce sont les deux jours de
théorie. Les cours sont l’étude :
• de l’ostéopathie animalière,
• l'anatomie du cheval et du chien,
• de la biologie,
• de la physiologie
• et des aplombs.
Conclusion :
J’ai adoré découvrir le métier et les études
d’ostéopathe animalier cela m’a permis de
savoir si ce métier m'intéresse ou pas pour mon
avenir. J’ai aussi créé plusieurs amitiés avec des
premières années ce qui pour moi est incroyable.
L'ambiance et l'accueil m’ont plu.
Si les métiers en rapport avec l’animal vous
plaisent, je vous conseille de faire votre stage là-
bas.
Izïa Poulain 3ème3
Vie au collège P.12
Stage d’observation chez un vétérinaire
Voici le déroulement de mon stage d’observation.
Premier jour du stage:
Lundi 28 janvier
Je suis arrivée à 8 heures. On m’a présenté
à toute l’équipe puis j’ai rencontré Otit, leur
petit chat. J’ai aussi découvert les lieux :
salle d'opération, chenil, accueil, les deux
salles de consultation et la salle
d'examination
J’ai enfilé un blouse d'opération et j'ai
commencé mon stage par le tri des fiches
et le rangement des stocks . J’ai pu aussi
observer quelques opérations comme le
détartrage.
Pause repas de 12h à 13h30
J’ai repris avec les consultations avec les
clients , j’aidais le vétérinaire en lui faisant
passer ce dont il avait besoin et je nettoyais
la table de consultation.
J’ai terminé ma journée à 19h00
Deuxième jour du stage:
Mardi 29 janvier
Je suis arrivée à 8h00 j'ai enfilé ma blouse
et repris mon stage, je suis directement
partie pour aider à l'accueil J’ai continué à
trier les fiches, J’ai aidé pour vérifier le
stock et commander ce qui nous manquait,
pour les clients
Après la pause, j’ai repris et je suis partie
pour les consultations avec les clients. J’ai
rencontré un furet qui venait de se faire
écraser.
J’ai terminé ma journée à 19h00.
Troisième et quatrième jour du stage:
Mercredi 30 et jeudi 31
Dès mon arrivée à 8h00, j'ai enfilé ma
blouse pour aider à l’accueil et ranger la
commande que j’avais faite.
À 13h30, j’ai repris les consultations avec
une tortue !!!!
Cinquième et dernier jour du stage:
J'ai profité le plus possible du dernier jour,
j’ai aidé en chirurgie et les opérations le
matin. Il a fallu récupérer un chien qui
s’était échappé du chenil et j’ai aidé à tout
ranger avant et après les opérations. Après
la pause déjeuner, j’ai repris les
consultations. J’ai ramené des pop-corn
pour les remercier et j’ai terminé ma
journée à 19H
Conclusion:
C'était la meilleure expérience de toute ma
vie. Si on me reproposait de faire un autre
stage de vétérinaire, je le referai sans
hésiter. ça m’a donné envie de travailler
davantage pour mon avenir et devenir
auxiliaire spécialisée vétérinaire
Colleen Chary 3eme3
Culture P.13
Les anniversaires ignorés
Il y a beaucoup d’anniversaires par jour et beaucoup que vous et nous-mêmes ignorons.
Faites place aux petits chouchous des grands médias .
-Alien (le film ) sorti il y a 40 ans
Alien a été créé par Ridley Scott. Résumé :
C’est l’histoire de 7 personnes sur un
vaisseau et on se rend compte qu’un 8e
passager est à bord ATTENTION
MYSTÈRE ...
-Mickey Mouse né il y a 90 ans
Mickey est apparu le 18 novembre 1928,
c’est une petite souris avec Mini (sa
conjointe ) et ses amis vont faire des
aventures.
-Calvin Harris est né le 17 janvier 1984
Né le 17 janvier 1984 est un chanteur
assez connu en tant que DJ
-Wolfgang Amadeus Mozart est né le 27
janvier 1756 et mort le 5 décembre 1791
-Michel Sardou est né à Paris le 26 janvier
1947.C’est un très grand chanteur
compositeur
-Justin Timberlake est né le 31 janvier
1981. Il est un grand chanteur pop
américain c’est lui qui a fait “Can stop the
feeling”
-Victor Hugo né il y a 217 ans est un des
plus grands poètes et écrivains du XIXè
siècle, il a créé “Les Misérables »
ET ENCORE PLEIN D’AUTRES
ENCORE...
ÉCRIT PAR ROMAN ET KAYLIA
Mes vacances en GuadeloupePour se rendre en Guadeloupe, il faut compter 8 heures de vol.
L’île est en forme de papillon qui possède un volcan qui se
nomme La Soufrière, sa dernière éruption aeu lien en 1977 et il culmine à 1467 m.
Ce volcan est un volcan explosif. Pour atteindre le sommet, il faut compter 4H30
de marche. On peut aussi faire le saut de l’acomat.
Le climat est tropical et l’eau transparente.
Les langues principales sont le Créole et le Français.
Jeanne
Culture P.14
RÉSUMÉCe nouveau battle royals qui n’a point plagié Fortnite, est un mixte entre overwatch et PUBG. il a été créé
par Respawn Entertainment et il est entièrement gratuit (donc n'hésitez pas) le jeu est disponible sur PC,
XBOX, PS4.
Le but de ce battle royal est de rester la dernière escouade encore en vie. vous avez 8 héros dont 2
indisponibles au début car il faut les débloquer. Il faut aussi gérer intelligemment l’inventaire car comparer à
Fortnite, les munitions prennent une case d’inventaire. Il y a des améliorations qu’il faut prendre que si on a
l’arme qui va avec, sinon ça prend une case d’inventaire (Je sais ce que je dis. J’y joue!!!!)
HÉROSIl y a 8 héros, voici leur nom et leurs caractéristiques :
GIBRALTAR: C’est le tankie du jeu il est capable de déployer un bouclier
et de protéger ses coéquipiers
LIFELINE:médecin de combat, elle soigne ses coéquipiers et peut
réanimer en mettant un barrière de sécurité. Elle peut aussi appeler un
care package qui contient de l'équipement haut niveau
PATHFINDER: mon héros préféré ! C’est un éclaireur “avancé” spécialisé
dans le déplacement rapide grâce à son grappin, il peut savoir à
l’avance grâce à une machine où se trouve la prochaine zone
CAUSTIC: expert dans le poison et les pièges, il empoisonne les
personnages grâce à un gaz empoisonné
MIRAGE:il trompe ses ennemis grâce à des doubles qu'il envoie . Ce
personnage est pratique pour troller.
Pierre Leblanc
BLOODHOUND: expert en chasse et traqueur technologique il
est capable de détecter ses adversaires et de les traquer grâce à
des indices qui ne sont visibles que avec ce personnage
WRAITH: une guerrier interdimensionnel capable de
sentir le danger grâce aux voix du vide aussi de se
déplacer furtivement et crée des portails
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