la rédaction scientifique à l’ère numérique, pour le meilleur et pour le pire

La rédaction scientifique à l’ère numérique, pour le meilleur et pour le pire "

Eric LICHTFOUSE

Valoriser la rédaction à l’ère du numérique"ADBS/CSTB – Sophia 26 janvier 2011"

Formations Cnam à la rédaction scientifique"Eric.Lichtfouse@dijon.inra.fr"

Parcours - Eric Lichtfouse

1986-1991GEOCHIMISTEThèse, USA, Allemagne"

1992-2003 CHERCHEUR

Science du solPolluants, carbone"

2003- EDITEUR, FORMATEUR

Agronomy for Sustainable Development Environmental Chemistry Letters"

Facteur h : 18"

Analyse de l’information "

1992-2003 CHERCHEUR INRAScience du solMatière organiquePolluants"

Illustration simple!

Des chiffres !!

Titre court!

3 points majeurs!

espaces, blancs pour ‘respirer’!

Sand-Jensen, Oikos 2007

Problème"

Bravo, vous êtes dorénavant "capable d’écrire des articles "impersonnels et ennuyeux, "

bienvenu chez les scientifiques !!

PLAN"

1. Compétition des revues scientifiques"

2. Formation des auteurs"

3. Révolution numérique"

4. Anecdotes"

1. Compétition des revues scientifiques"

En 2003"

Revue faible"Biais de la thématique"

Changement du modèle économique"

Thèmatique" Agriculture intensive"

Articles" Recherche, synthèse"

Facteur d’impact" 0,56"

Rang - Agronomy" 29/53"

Délai de publication" 10,1 mois"

Loi des facteurs d’impacts"

Comment convaincre les auteurs de soumettre des bons articles à une revue médiocre ?"

Facteur faible"Chute des ventes"

Soumissions"faibles et rares"

Sélection faible"

Nécessité"de production"

Changer de braquet"

Augmenter la sélection puis communiquer"Solliciter des synthèses"Publier les synthèses en début d’année"Nouvelles thématiques"‘Former’ les auteurs"

Prise de risque !"

Résultats"

Conclusion 1"

Forte compétition des revues"Il est possible d’améliorer une revue faible"

Avec des inflexions actives et rapides"

2. FORMATION DES AUTEURS "

Article scientifique ?"

Outil de communication"

Communicatif !"

Nouveauté / existant"

Nouveauté démontrée, et surtout expliquée !"

Deux bases souvent absentes !"

Occultation de la nouveauté "

Trop d’information tue l’information!

10 résultats présentés" 1 résultat présenté"

Le message d’Albert Einstein"

If you canʼt explain something simply, you donʼt understand it well. !Most of the fundammental ideas of science are essentially simple, and may, as a rule, be expressed in a language comprehensible to everyone. !Everything should be as simple as it can be, yet no simpler.!

Structuration de la nouveauté "

Importance du contraste!

Mieux expliquer le ‘problème’"

Introduction d’un document"

GENERAL, GLOBAL, SOCIETAL Arrière-plan, enjeux, problèmes

Domaine largePermet de ‘plonger’ dans le sujet".

.. ... .

SPECIFIQUE, LOCAL, THEORIQUEManque de connaissance

Problème précis à résoudreHypothèse!

Univers "

Galaxie "

Planète "

Attendre l’inattendu"

Rendement"

Engrais"

Rendement"

Engrais"

x"

x"

x"

x"x"

HYPOTHÈSE" EXPÉRIENCE" RÉSULTATS"

REFORMULATION"DE"

L’HYPOTHESE"

Rendement"

Carbone du sol"

x"x"

x" x"

x"

Planification et hasard"

The greatest scientific advances couldn't be, and weren't, predicted. !Sir Harold W. Kroto!

The path of discovery is not straight. !Ahmed Zewail!

Often an experiment wants to tell you more than what you first expected. Jean-Marie Lehn !

Elargir l’audience "

Document scientifique"

Spécialistes du domaine"

Etudiants du domaine et hors domaine"

Médias, journalistes"

Acteurs sociaux, politiques"

Entrepreneurs, agriculteurs..."

Un document sans éducation ne sera pas lu N’écrivez pas seulement pour les spécialistes !"

Texte : ce que voit l’oeil "

Texte : ce que voit le cerveau "

ESPACE!

ESPACE!

ESPACE!

ESPACE!

Titre, premières et dernières phrases"

Diversité culturelle"

Francophones" Anglophones"Phrases longues" Phrases courtes"

Phrases ‘orphelines’" Ecriture en paragraphes bien ‘pensés’"

Pas de répétitions" Répétitions : pas un défaut"

Romance, détours, "couleurs, effets de style" Concision, focalisation"

Trop de résultats exposés"Stratégie ‘quantité’"

1-3 résultats pour 1 point fort"Stratégie ‘qualité’"

Anglais Relecture externe des articles avant soumission"

Par les collègues anglophones Par des professionnels externes : - American Journal Experts - Alpha Science Editors - Write Science Right (google : ‘scientific writing’)Certificat pour convaincre l’éditeur"Lire des romans en anglais"Séjour en pays anglophone"

Conclusion 2"

Il est possible d’améliorer la qualité de rédaction "En formant les étudiants et chercheurs"Absence de formation à la rédaction scientifique en France !"

3. REVOLUTION NUMERIQUE "

Surabondance d’information"Articles scientifiques"2008 : 1 862 000 (5100/jour)"2013 : x 1,5"

Nouveaux métiers"Veille, expertise, prospective, évaluation, bibliométrie"

Nouvelle bibliographie"

AVANT Vision de l’article entier"

MAINTENANT 1210000 références pour ‘soil organic C’ "

2 étapes supplémentaires de sélection Importance accrue du titre et du résumé

Surabondance d’information"

Archives ouvertes - HAL"

Articles Eric Lichtfouse"

Thèse HDR"

Possible algal origin... as revealed by... Isotope and molecular evidence for... Unexpected 13C enrichment... A novel pathway... 土壤胡敏酸的温和... (en chinois) �

Nombre de"consultations"

12/12/2010"

4000"

2000"

0"

Téléchargements 2008"

Information fine sur le lectorat Thématiques d’intérêt

ARTICLES DE LA REVUE AGRONOMY" PDFs"

Plant growth-promoting bacteria as biofertilizer" 2843"

Role of phosphate-solubilizing microorganisms in sustainable agriculture A review" 2735"

Effect of metal toxicity on plant growth and metabolism: Zinc" 2398"

Visites du site web"

USA et pays du sud Choix du modèle économique "

PAYS" VISITES"(9 mois)" DUREE"

France" 17370" 2 min 16"

USA" 6667" 1 min 32"

Inde" 5560" 1 min 57"

Visites du site web"

Explication ? "

Nombre de visites "

Août 2008" Décembre 2008" Avril 2009"

L’article du futur"

Format écran"http://beta.cell.com"

‘Résumé graphique’"

Menus"

Interview"

Point forts"

L’article du futur"

Meilleure vision des références Nombre de citations

Accès direct à l’éditeur"http://beta.cell.com"

Importance de l’image"

Auteur ? "

Importance de l’image"

Albert Einstein"Carnet de notes"Réflexion abstraite imagée"

Importance de l’image"

Auteur ? "

Importance de l’image"

Charles Darwin"Arbre de l’évolution"Image = imagination"

Importance de l’image"

ACS mobile"

Conclusion 3"

Importance croissante de la visibilité, de l’image"Webométrie : nouveaux outils d’analyse du lectorat et des thèmes porteurs"

Futur"

Article = vidéo de 3 minutes ?"Les laboratoires américains s’équipent…"

4. ANECDOTES "

La faute à la souris..."

Date: Tue, 20 Jul 2004 08:57:21 -0700 (PDT) Subject: Paper submitted to Agronomie To: agronomie@avignon.inra.fr

Dear Éric Lichtfouse, Kindly find attached file (MS Word) of my paper entitled... for publication in Plant Science. I hope the paper meets the laid down criteria of publication.

Kindly acknowledge receipt. Best regards.

Double shot"

Date: Tue, 22 Aug 2006From: "Robert E. L. Naylor" <reln@abdn.ac.uk>To: author Cc: agronomy@avignon.inra.fr

Dear Author, We are in the process of reviewing the above manuscript submitted to the Journal of Agricultural Science (JAS) on 19 July 2006. It has come to our notice that the same paper has been submitted to the journal Agronomy for Sustainable Development...

Professor Robert E. L. Naylor, Senior Editor, Journal of Agricultural Science"

Soumis le 19 juillet 2006 à JASSoumis le 21 juillet 2006 à Agronomy

Envoyé au même relecteur ! "

Conclusion finale"

LE PIRE"Les chercheurs ne savent plus écrire : enseignement, international !"Surabondance d’information : une opportunité pour les consultants ? "

LE MEILLEUR"Diffusion très rapide – Attention à la concurrence (brevets)"Accès universel à la science"Webométrie : analyse de l’audience"

A lire"

Formateur CNAM"Cours et travaux dirigés :"Eric.Lichtfouse@dijon.inra.fr"