kunst- geschichte histoire ‘a · archÉomÉtrie & analyse a des matÉriaux 3 cours-blocs 9...

K-

‘A Kunst-

geschichte Histoire

de l’Art

PRÉSENTATION

Le Domaine d’Histoire de l’Art de l’Université de Fribourg se situe au croisement de multiples disciplines : histoire, théologie, philosophie, anthropologie, sémiotique, littérature. Entendue au sens large en tant que Bildwissenschaft, Architekturgeschichte, Visual Studies, etc., l’histoire de l’art - telle que professée dans notre domaine - traite des œuvres d’art de l’Antiquité classique jusqu’au temps présent globalisé. Elle analyse la complexité des créations artistiques, leurs fonctions et leurs significations (esthétiques, cultiques, politiques, économiques et sociales) selon les différentes aires géo-culturelles. Dirigé par des professeurs de renommée internationale, le domaine d’histoire de l’art privilégie l'étude de la culture matérielle et des systèmes de représentation visuelle et textuelle, offrant ainsi une clé d'accès privilégiée à l'histoire des sociétés passées et présentes. Le domaine sensibilise les étudiants au patrimoine culturel de l’humanité.

PROFIL Le domaine d’études occupe une place précise dans le paysage universitaire suisse. La flexibilité linguistique des professeurs les rend disponibles et enrichit la transmission du savoir. Le domaine est ancré dans le réseau scientifique national et international grâce à des coopérations permettant des échanges réguliers. L’esprit d’émulation est au cœur d’un domaine qui souhaite stimuler la réflexion et la recherche scientifique dans un permanent souci d’interdisciplinarité.

AVANTAGES Du théorique au pratique, les étudiant(e)s sont amenés à investiguer les réseaux multiples qui entourent la réalisation d’une œuvre d’art, notamment : les motivations sociales et politiques, l’héritage et le savoir esthétique, ainsi que les contraintes et les innovations techniques. Un accent particulier est mis sur le statut de l’artiste, sur les pratiques d’atelier, sur la migration des styles, ainsi que sur les théories de la réception de l’œuvre d’art. Soucieux de l’accomplissement intellectuel et professionnel des étudiants, l‘enseignement prodigué amène à comprendre l’œuvre d’art dans son contexte initial et permet un regard analytique sur le monde d’aujourd’hui. L’étudiant(e) est ainsi sensibilisé(e) au patrimoine culturel (notamment les services archéologiques), au monde muséal et au marché de l’art (galeries, maisons de vente aux enchères, etc.). Il/elle aura accès à des domaines aussi différents que le tourisme, l’enseignement, le journalisme ou encore la recherche (master, doctorat, post-doctorat/habilitation). OFFRE Le domaine d’études d’Histoire de l’art présente un cursus scientifique complet et varié qui peut être suivi de manière bilingue. Le cursus propose les voies suivantes : Bachelor (BA), Master (MA) et Doctorat (en archéologie MA et Doctorat seulement). Il offre en plus la possibilité de réaliser une thèse d’habilitation (Post-Doctorat). Le cursus repose sur trois types de cours : initiation (cours d’introduction), consolidation (cours de propédeutique) et approfondissement (cours thématiques et magistraux), et sur deux types de séminaires (proséminaire pour le niveau BA et séminaire pour le niveau MA). L’enseignement s’appuie sur trois écoles de pensée différentes représentant les influences culturelles et intellectuelles germanophones, francophones et anglophones. Il s’étend de l’Antiquité classique à l’époque contemporaine en passant par le Moyen Âge et les temps modernes. Ces périodes sont abordées à travers un espace géographique international. L’apprentissage est dispensé par des approches tant traditionnelles que nouvelles. Le corps professoral, de renommée mondiale, assure un enseignement pointu et de haute qualité. Des professeurs (intervenants) invités apportent ponctuellement leur contribution sous forme de cours et/ou conférences. En plus du cursus de base, l’étudiant(e) a la possibilité de faire des voyages d’études (nationaux et internationaux), de suivre des stages et de participer à des conférences ainsi qu’aux divers programmes de coopérations interuniversitaires (NEFRI, AZUR, MAS). L’Université de Fribourg dispose de plusieurs bibliothèques (BCU, BHAP, SCANT) qui offrent un très large choix d’ouvrages spécialisés et un accès aux ressources numériques.

périodes

modules 4 ART &

ARCHÉOLOGIE

DE L'ANTIQUITÉ

CLASSIQUE

KUNST &

ARCHÄOLOGIE

DER KLASSISCHEN

ANTIKE

ART

MÉDIEVAL

KUNST DES

MITTELALTERS

ART DES

TEMPS MODERNES

KUNST DER

NEUZEIT

ART

CONTEMPORAIN

KUNST DER

MODERNE &

GEGENWART

MODULE _ 4 MODULE _ 3 MODULE _ 2 MODULE _ 1

PROFESSEURS

Co

lla

MODULE _ 4 ART & ARCHÉOLOGIE DE L'ANTIQUITÉ CLASSIQUE KUNST & ARCHÄOLOGIE DER KLASSISCHEN ANTIKE

MODULE _ 3 ART MÉDIEVAL KUNST DES MITTELALTERS

MODULE _ 2 ART DES TEMPS MODERNES KUNST DER NEUZEIT

MODULE _ 1 ART CONTEMPORAIN KUNST DER MODERNE & GEGENWART

PROF.

Julia

Gelshorn

PROF.

Victor I.

Stoichita

PROF.

Michele

Bacci

PROF.

Véronique

Dasen

CONSEILLERS

AUX

ÉTUDES Co

é HISTOIRE DE L’ART

Dominic-Alain

Boariu

dominic-alain.boariu@unifr.ch

KUNST- GESCHICHTE

Thomas

Kaffenberger

thomas.kaffenberger@unifr.ch

ART & ARCHÉOLOGIE

Fabio

Spadini

fabio.spadini@unifr.ch

SE TIENNENT À VOTRE DISPOSITION POUR TOUTE QUESTION CONCERNANT VOS ÉTUDES À L’UNIVERSITÉ DE FRIBOURG

S

e

SECRÉTAIRES

SE TIENNENT À VOTRE DISPOSITION POUR TOUTE QUESTION ADMINISTRATIVE

Lilian

Daum

lilian.daum@unifr.ch

Johanna

Steiner

johanna.steiner@unifr.ch

Sandra

Jaeggi

sandra.jaeggi@unifr.ch

BHAP

B

h a

https://lettres.unifr.ch/fr/hist/

histoire-de-lart-et-archeologie/

bibliotheque-histoire-de-lart.html

FONDS CATALOGUES MONOGRAPHIES ÉTUDES CRITIQUES DICTIONNAIRES / ENCYCLOPÉDIES

BHAP

RERO EXPLORE

BCU

BIBLIOTHEQUE

D’HISTOIRE DE L’ART

& DE PHILOSOPHIE

PRÊT & RETOUR DES LIVRES

BIBLIOTHÉCAIRES CONSEILS BIBLIOGRAPHIQUES (RESSOURCES, BASES DE DONNÉES) COURS DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE

BIBLIOTHÈQUE CANTONALE UNIVERSITAIRE http://www2.fr.ch/bcuf/

CATALOGUE DES BIBLIOTHÈQUE DE LA SUISSE OCCIDENTALE (SAUF RENOUVAUD) https://explore.rero.ch/fr_CH/rero

Claire-Lyse

Curty-Delley

Danielle

Chassot

Ph

o

PHOTOGRAPHE

Evelyne

Perriard

evelyne.perriard@unifr.ch

SE TIENT À VOTRE DISPOSITION POUR TOUTE RECHERCHE ICONOGRAPHIQUE REPRODUCTION D'IMAGES, SCAN, ETC.

W

ww

www.unifr.ch

GESTENS

HISTOIRE DE L’ART

MOODLE

BHAP

BCU

RERO

SITE DU

DOMAINE

W

ww

https://lettres.unifr.ch/fr/hist/histoire-de-lart-et-archeologie.html

WWW.

COLLABORATEURS ENSEIGNANTS ASSISTANTS SOUS-ASSISTANTS SECRETAIRES BIBLIOTHÉCAIRES PHOTOGRAPHE

ÉTUDES CONSEILLERS AUX ÉTUDES PROGRAMME DES COURS PLAN D’ÉTUDES EXAMENS GESTENS MOODLE FACHSHAFT STAGES

BHAP BIBLIOTHÈQUE D’HISTOIRE DE L’ART & DE PHILOSOPHIE

RECHERCHE PROJETS FNS THÈSES EN COURS GROUPES DE RECHERCHE

LIENS INTERNET UTILES

Ge

s

GESTENS http://gestens.unifr.ch/

GESTENS

NOTES RÉSULTATS

INSCRIPTIONS AUX COURS & EXAMENS

PROGRAMME DES COURS

Attention aux délais

d’inscription / annulation

calendrier académique http://www.unifr.ch/apps/calacad/

IDENTIFIANT & MOT DE PASSE DE L’UNIVERSITÉ

MOODLE

Mo

o

https://moodle2.unifr.ch/

MOODLE

DIAPORAMAS (PRÉSENTATIONS POWER POINT) PAPERS (FICHIERS .DOC/.PDF) PROCES VERBAUX

DIVERSES (AFFICHES, ANNONCES, LIENS INTERNET) PLATEFORME DE TRAVAIL

ESPACE DE STOCKAGE DES SUPPORTS DE COURS :

T

d’

Type

d’enseignement

PROSEMINAIRE

Handout (Paper) Exposé (Diaporama . PPT) Procès-verbal Travail écrit Travail individuel de recherche sur un sujet donné. Discussion d’ensemble modérée par le professeur (et ses assistants)

SEMINAIRE COURS D’INTRODUCTION

COURS MAGISTRAL

COURS PROPEDEUTIQUE

Handout (Paper) Exposé (Diaporama . PPT) Première intervention Procès-verbal Travail écrit Travail individuel de recherche sur un sujet donné. Discussion d’ensemble modérée par le professeur (et ses assistants)

Discours ex-cathedra Questions Dialogue Examen écrit Cours d’apprentissage axé sur des périodes, thèmes, styles et biographies. Notions introductives en histoire de l’art

COURS DE METHODE & DE RECHERCHE

Cours ex-cathedra mais aussi travail de groupe (lectures, analyses commune d’images) Cours capital dans le cursus. Examen écrit Examen oral Forge la culture générale Porte sur les grands thèmes en histoire de l’art (matière d’examen écrit) Porte sur trois lectures obligatoires (matière d’examen oral)

Cours ex-cathedra Examen écrit Cours très pointu Approfondissement de certains thèmes et sujets spécifiquement étudiés par le professeur

Cours donné conjointement par les quatre professeurs Cours ex-cathedra mais aussi travail de groupe Examen écrit Cours d’apprentissage Aide à acquérir les outils méthodologiques et analytiques pour une meilleure approche des œuvres d’art.

EXAMENS

E x

a NOTES

COURS (D’INTRODUCTION / THÉMATIQUE) EXAMEN ÉCRIT

COURS PROPÉDEUTIQUE EXAMEN ÉCRIT ÉVALUATION ORALE

(PRO)SÉMINAIRE EXPOSÉ (PAPER, DIAPORAMA, PROCÈS-VERBAL) TRAVAIL ÉCRIT

1 6

4 > 4.5 > 5 > 5.5 > 6 « L’obtention, avant le début du cinquième semestre

d’études, de 30 crédits ECTS dans le présent programme

d’études (tous modules confondus) équivaut à la réussite de

l’examen de première année. »

RÈGLEMENT DU PLAN D’ÉTUDES _ ART. 3.4

« L’échec définitif (…) à un cours propédeutique de l’une des quatre

périodes enseignées entraîne l’impossibilité de poursuivre les études

en Histoire de l’Art à l’Université de Fribourg. »

RÈGLEMENT DU PLAN D’ÉTUDES _ ART. 3.5

BILINGUISME

Bi

2 LANGUES D’ENSEIGNEMENT

60 % 40 %

LE PROGRAMME D’ÉTUDES (BACHELOR / MASTER) EST ENSEIGNÉ EN PARTIE EN FRANÇAIS ET EN PARTIE EN ALLEMAND. LES ÉTUDIANT-E-S SUIVENT OBLIGATOIREMENT DES COURS DANS LES DEUX LANGUES, LA RÉPARTITION ÉTANT FIXÉE EN FONCTION DES ENSEIGNEMENTS, MAIS IL EST TOUJOURS POSSIBLE DE CHOISIR SA LANGUE D’EXPOSÉ, DE TRAVAIL ÉCRIT ET D’EXAMEN (FRANÇAIS OU ALLEMAND).

« LORSQUE, DANS UN DOMAINE D’ÉTUDES,

60% DES CRÉDITS ONT ÉTÉ OBTENUS

DANS L’UNE DES LANGUES OFFICIELLES

DE L’UNIVERSITÉ ET 40% DANS L’AUTRE,

UNE MENTION SPÉCIALE FIGURE

SUR LE DIPLÔME UNIVERSITAIRE. »

RÈGLEMENT DE LA FACULTÉ DES LETTRES _ ART. 8 / 2.

Possibilité de se faire délivrer un diplôme avec la mention « bilingue ».

VOYAGES

D’ÉTUDES

V

d’ BELGIQUE 2010

AVANTAGES CONTACT DIRECT AVEC LES ŒUVRES D’ART VISITES IN SITU DES MONUMENTS (ÉGLISES, TEMPLES, VILLAS, ETC.) ACCÈS PRIVILÉGIÉ AUX DIVERSES COLLECTIONS COORDINATION / ANIMATION / TUTORAT (ASSURÉ PAR LES ENSEIGNANTS) CONTRIBUTION AUX FRAIS DU VOYAGE PAR L’UNIVERSITÉ

DEVOIRS PARTICIPATION ACTIVE PRÉSENTATION D’UN EXPOSÉ PAPER / RAPPORT

ITALIE 2011

CHYPRE 2015

NEW YORK 2015

POMPEÏ NAPLES 2017

GEORGIE 2017

GAND 2010

DUSSELDORF 2016

SOUPER

D’HISTOIRE

DE L’ART So

upe CHAQUE ANNÉE LE DÉPARTEMENT D’HISTOIRE DE L’ART ORGANISE UN SOUPER POUR PASSER DU TEMPS ENSEMBLE POUR MIEUX SE CONNAÎTRE POUR FÊTER LA FIN DU SEMESTRE POUR S’AMUSER

D

1

BACHELOR

DOMAINE 1

120 ECTS

TRONC COMMUN _ 72 ECTS

APPROFONDISSEMENT _ 36 ECTS OPTION HISTOIRE DE L’ART

18 18 18

APPROFONDISSEMENT_ 36 ECTS OPTION ARCHÉOLOGIE

MODULE 1 2 3 4

12

18

12

12

SOFT SKILLS CTC _ 12 ECTS

12 12

12 12

18

2 x cours d’introduction / 2 x 3 = 6 ECTS 1 x proséminaire = 6 ECTS 1 x cours propédeutique = 6 ECTS

1 x cours thématique ( magistral) = 3 ECTS 1 x proséminaire = 6 ECTS 1 x cours thématique / voyage d’études = 3 ECTS

3/4 MODULES

RECONNAISANCE D’ÉTUDES ERASMUS SWISS-MOBILITY

PLA

N D

’ÉTU

DES

12

APPROFONDISSEMENT

Option Archéologie

36 ECTS

12 12

PLA

N D

’ÉTU

DES

o

A MÉTHODOLOGIE & TECHNIQUES DE L’ARCHÉOLOGIE

ARCHÉOMÉTRIE & ANALYSE DES MATÉRIAUX

12

ARCHÉOLOGIE THÉMATIQUE

1 x cours thématique ( magistral) = 3 ECTS 1 x proséminaire = 6 ECTS 1 x cours thématique / voyage d’études = 3 ECTS

12

APPROFONDISSEMENT

Option Archéologie

36 ECTS

PLA

N D

’ÉTU

DES

o

A ARCHÉOMÉTRIE & ANALYSE DES MATÉRIAUX

3 COURS-BLOCS D’ARCHÉOMÉTRIE 9

3

Archéométrie III Datation

Archéométrie I Roches, minéraux

2 COURS-BLOCS OU STAGE DE FOUILLES

Archéométrie II Céramiques

12

Initiation aux méthodes de la physique et de la chimie appliquées à l'archéologie. Ces méthodes comprennent des études de sédimentologie, botanique, analyses des matériaux dans un objectif de datation des objets et sites archéologiques.

APPROFONDISSEMENT

Option Archéologie

36 ECTS

PLA

N D

’ÉTU

DES

o

A MÉTHODOLOGIE & TECHNIQUES DE L’ARCHÉOLOGIE

COURS D’INTRODUCTION À LA PRÉ- & PROTOHISTOIRE

6

6

Cours à l’année À Neuchâtel (Laténium) Introduction à l’âge du Fer en Europe continentale S’inscrire à BeNeFri

pour les remboursements !

http://www.unifr.ch/admission/fr/unifr/benefri

STAGE DE FOUILLES

12

Service d’Archéologie de Fribourg SAEF (obligatoire) Fouilles à l’étranger (Grèce, Italie, France)

APPROFONDISSEMENT

Option Archéologie

36 ECTS

PLA

N D

’ÉTU

DES

o

A ARCHÉOLOGIE THÉMATIQUE

6

3

12 3

COURS NEFRI

Agglomérations, villes et territoire • 05.03.16: Préhistoire (Laténium) • 12.03.16: Antiquité (UniFR) • 26.03.16: Antiquité tardive et Moyen-âge (UniNe)

UN COURS DU PROFESSEUR EN ARCHÉOLOGIE GRÉCO-ROMAINE OU 2 COURS-BLOCS

A choix COURS SP 2016 Cours de la Prof. V. Dasen : L’invention de l’enfance COURS-BLOCS SA 2015 Paysages étrusques, jardins romains (05. 11. 2015) La lampe du savoir. Lampes et luminaires dans le monde antique (11. 11. 2015) COURS-BLOCS SP 2016 Archéologie et film (date à définir) Les petits objets: le ‘mundus muliebris’ à Pompéi (date à définir)

VOYAGE D’ÉTUDES Le monde romain (Espagne)

N. B. Les cours-blocs sont compris par paire.

Seul le suivi d’au moins deux cours-blocs

en archéologie classique permet l’obtention des 3 ECTS

s

C a

SCANT

SCANT

BIBLIOTHEQUE

DES SCIENCES DE L'ANTIQUITÉ

HORAIRES Pendant le semestre 08h00 - 18h00 Durant l'inter semestre L > V : 08h00 - 12h00 & 14h00 - 17h00

ARCHÉOLOGIE CLASSIQUE Bureau 2.3

F

o R

FORUM

FORUM

HISTOIRE DE L’ART

& ARCHÉOLOGIE

https://moodle2.unifr.ch/

course/index.php?categoryid=18

D

2

BACHELOR

DOMAINE 2

60 ECTS

15 15 15

MODULE 1 2 3 4

15

cours d’introduction = 3 ECTS proséminaire = 6 ECTS cours propédeutique = 6 ECTS

RECONNAISANCE D’ÉTUDES ERASMUS SWISS-MOBILITY

PLA

N D

’ÉTU

DES

15

D

3

BACHELOR

DOMAINE 3

30 ECTS

12 18

4 x cours d’introduction / 4 x 3 = 12 ECTS 3 X proséminaire (3/4 MODULES) / 3 x 6 = 18 ECTS

PLA

N D

’ÉTU

DES

12 18

Da

e S

DAES I

ARTS VISUELS

50 ECTS

PLA

N D

’ÉTU

DES

3 / 4 MODULES (PÉRIODES HISTORIQUES)

15 35

UNIFR HEP

3 x cours d’introduction / 3 x 3 = 9 ECTS 1 x proséminaire = 6 ECTS

Pour les modules disciplinaires

& didactiques auprès de la HEP

veuillez consulter le plan d’études sur:

https://lettres.unifr.ch/fr/hist/histoire-de-lart-et-archeologie/ les-etudes-en-histoire-de-lart/plans-detudes-ha.html

3 3 3 6

15

M

a

MASTER

90 - 120 ECTS

MÉMOIRE

30 60

15

30

COURS DE MÉTHODE & RECHERCHE = 3 ECTS • dès SA 2016 • donné conjointement par les quatre professeurs COLLOQUE DÉS MÉMORANTS = 3 ECTS • présentation du mémoire en cours COLLOQUES SCHIENTIFIQUES = 3 ECTS • assister ou participer à des colloques scientifiques • faire un rapport STAGES = 3 / 6 ECTS • effectuer des stages dans des musées / galeries VOYAGES D’ÉTUDES = 3 ECTS TUTORAT = 3 / 6 ECTS

OB

LIG

ATO

IRE

MASTER MINOR 90 ECTS

MASTER MAJOR 120 ECTS

ÉTUDES APPROFONDIES

FAC

ULT

ATI

F

15

SÉMINAIRE = 9 ECTS COURS THÉMATIQUE = 3 ECTS VOYAGE D’ÉTUDES / (SECOND) COURS THÉMATIQUE = 3 ECTS

MODULE DE RECHERCHE

APPROFONDISSEMENT (DANS LA PÉRIODE DU MÉMOIRE)

15 APPROFONDISSEMENT

15

DANS UN AUTRE DOMAINE

APPROFONDISSEMENT

Idem

Idem

PLA

N D

’ÉTU

DES

RECONNAISANCE D’ÉTUDES ERASMUS SWISS-MOBILITY

MASTER

30 ECTS

15 15

APPROFONDISSEMENT À L’HISTOIRE DE L’ART

PLA

N D

’ÉTU

DES

2 MODULES OPPTIONNELS À CHOISIR PARMI HUIT MODULES (2 PAR PÉRIODE)

3 3 9 3 3 9

1 x séminaire = 9 ECTS 1 x cours thématique = 3 ECTS 1 x voyage d’études = 3 ECTS

M

a RECONNAISANCE D’ÉTUDES ERASMUS SWISS-MOBILITY

1 x séminaire = 9 ECTS 1 x cours thématique = 3 ECTS 1 x voyage d’études = 3 ECTS

15 15

SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART CONTEMPORAIN KUNST DER MODERNE & GEGENWART

MODULE 1

SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART DES TEMPS MODERNES KUNST DER NEUZEIT

MODULE 2

28.09.2017

Beginn

Kunstgeschichte der Neuzeit _ HS 2017

EINFÜHRUNGSVORLESUNG

Prof. Dr. AXEL CHRISTOPH GAMPP

Kinosaal (Miséricorde) Donnerstag 15:15 > 17:00

Geben &NehmenDie Schweiz als Knotenpunkt

der europäischen

Barockarchitektur

26.09.2017

Début du proséminaire _ présence obligatoire

Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017

PROSÉMINAIRE BA

Salle 2120 (Miséricorde) Mardi 10:15 > 12:00

Prof. VICTOR I. STOICHITA

Ass.-Dr. DOMINIC-ALAIN BOARIU

LesMétamorphosesd’Ovidedu texte à l’image

27.09.2017

Début du cours

Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017

COURS MAGISTRAL

Prof. VICTOR I. STOICHITA

L’artistevoyageur (1)

Salle de cinéma (Miséricorde) Mercredi 10:15 > 12:00

SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART DES TEMPS MODERNES KUNST DER NEUZEIT

MODULE 2

25.09.2017

Début du séminaire _ présence obligatoire

Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017

Séminaire MA

Salle 2120 (Miséricorde) Lundi 17:15 > 19:00

Prof. VICTOR I. STOICHITA

Ass.-Dr. DOMINIC-ALAIN BOARIU Le roman de l’artiste

Littérature & peinture au XIXe siècle

28.09.2017

Beginn

Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017

PROSEMINAR / SEMINAR BA / MA

(Miséricorde) Donnerstag 13:15 > 15:00

PD Dr. phil. MARIANNE KOOS

Gefeiert &VerspottetFranzösiche Malerei

des 19. Jahrhunderts

Mit Exkursion:

Sa., 25.11.2017 (ganztägig)

19.10.2017

Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017

MA / DR / POST-DOC

Salle MIS10 01.04 9:00 - 12:00 14:00 - 17:00

sous la dir. de

Prof. VICTOR I. STOICHITA

Colloquedes mémorants

Entrée libre

Informations : dominic-alain.boariu@unifr.ch

SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART MÉDIEVAL KUNST DES MITTELALTERS

MODULE 3

SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART MÉDIEVAL KUNST DES MITTELALTERS

MODULE 3

SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART & ARCHÉOLOGIE DE L'ANTIQUITÉ CLASSIQUE KUNST & ARCHÄOLOGIE DER KLASSISCHEN ANTIKE

MODULE 4

SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART & ARCHÉOLOGIE DE L'ANTIQUITÉ CLASSIQUE KUNST & ARCHÄOLOGIE DER KLASSISCHEN ANTIKE

MODULE 4

SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART & ARCHÉOLOGIE DE L'ANTIQUITÉ CLASSIQUE KUNST & ARCHÄOLOGIE DER KLASSISCHEN ANTIKE

MODULE 4

DES QUESTIONS ?

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