kunst- geschichte histoire ‘a · archÉomÉtrie & analyse a des matÉriaux 3 cours-blocs 9...
TRANSCRIPT
K-
‘A Kunst-
geschichte Histoire
de l’Art
PRÉSENTATION
Le Domaine d’Histoire de l’Art de l’Université de Fribourg se situe au croisement de multiples disciplines : histoire, théologie, philosophie, anthropologie, sémiotique, littérature. Entendue au sens large en tant que Bildwissenschaft, Architekturgeschichte, Visual Studies, etc., l’histoire de l’art - telle que professée dans notre domaine - traite des œuvres d’art de l’Antiquité classique jusqu’au temps présent globalisé. Elle analyse la complexité des créations artistiques, leurs fonctions et leurs significations (esthétiques, cultiques, politiques, économiques et sociales) selon les différentes aires géo-culturelles. Dirigé par des professeurs de renommée internationale, le domaine d’histoire de l’art privilégie l'étude de la culture matérielle et des systèmes de représentation visuelle et textuelle, offrant ainsi une clé d'accès privilégiée à l'histoire des sociétés passées et présentes. Le domaine sensibilise les étudiants au patrimoine culturel de l’humanité.
PROFIL Le domaine d’études occupe une place précise dans le paysage universitaire suisse. La flexibilité linguistique des professeurs les rend disponibles et enrichit la transmission du savoir. Le domaine est ancré dans le réseau scientifique national et international grâce à des coopérations permettant des échanges réguliers. L’esprit d’émulation est au cœur d’un domaine qui souhaite stimuler la réflexion et la recherche scientifique dans un permanent souci d’interdisciplinarité.
AVANTAGES Du théorique au pratique, les étudiant(e)s sont amenés à investiguer les réseaux multiples qui entourent la réalisation d’une œuvre d’art, notamment : les motivations sociales et politiques, l’héritage et le savoir esthétique, ainsi que les contraintes et les innovations techniques. Un accent particulier est mis sur le statut de l’artiste, sur les pratiques d’atelier, sur la migration des styles, ainsi que sur les théories de la réception de l’œuvre d’art. Soucieux de l’accomplissement intellectuel et professionnel des étudiants, l‘enseignement prodigué amène à comprendre l’œuvre d’art dans son contexte initial et permet un regard analytique sur le monde d’aujourd’hui. L’étudiant(e) est ainsi sensibilisé(e) au patrimoine culturel (notamment les services archéologiques), au monde muséal et au marché de l’art (galeries, maisons de vente aux enchères, etc.). Il/elle aura accès à des domaines aussi différents que le tourisme, l’enseignement, le journalisme ou encore la recherche (master, doctorat, post-doctorat/habilitation). OFFRE Le domaine d’études d’Histoire de l’art présente un cursus scientifique complet et varié qui peut être suivi de manière bilingue. Le cursus propose les voies suivantes : Bachelor (BA), Master (MA) et Doctorat (en archéologie MA et Doctorat seulement). Il offre en plus la possibilité de réaliser une thèse d’habilitation (Post-Doctorat). Le cursus repose sur trois types de cours : initiation (cours d’introduction), consolidation (cours de propédeutique) et approfondissement (cours thématiques et magistraux), et sur deux types de séminaires (proséminaire pour le niveau BA et séminaire pour le niveau MA). L’enseignement s’appuie sur trois écoles de pensée différentes représentant les influences culturelles et intellectuelles germanophones, francophones et anglophones. Il s’étend de l’Antiquité classique à l’époque contemporaine en passant par le Moyen Âge et les temps modernes. Ces périodes sont abordées à travers un espace géographique international. L’apprentissage est dispensé par des approches tant traditionnelles que nouvelles. Le corps professoral, de renommée mondiale, assure un enseignement pointu et de haute qualité. Des professeurs (intervenants) invités apportent ponctuellement leur contribution sous forme de cours et/ou conférences. En plus du cursus de base, l’étudiant(e) a la possibilité de faire des voyages d’études (nationaux et internationaux), de suivre des stages et de participer à des conférences ainsi qu’aux divers programmes de coopérations interuniversitaires (NEFRI, AZUR, MAS). L’Université de Fribourg dispose de plusieurs bibliothèques (BCU, BHAP, SCANT) qui offrent un très large choix d’ouvrages spécialisés et un accès aux ressources numériques.
périodes
modules 4 ART &
ARCHÉOLOGIE
DE L'ANTIQUITÉ
CLASSIQUE
KUNST &
ARCHÄOLOGIE
DER KLASSISCHEN
ANTIKE
ART
MÉDIEVAL
KUNST DES
MITTELALTERS
ART DES
TEMPS MODERNES
KUNST DER
NEUZEIT
ART
CONTEMPORAIN
KUNST DER
MODERNE &
GEGENWART
MODULE _ 4 MODULE _ 3 MODULE _ 2 MODULE _ 1
PROFESSEURS
Co
lla
MODULE _ 4 ART & ARCHÉOLOGIE DE L'ANTIQUITÉ CLASSIQUE KUNST & ARCHÄOLOGIE DER KLASSISCHEN ANTIKE
MODULE _ 3 ART MÉDIEVAL KUNST DES MITTELALTERS
MODULE _ 2 ART DES TEMPS MODERNES KUNST DER NEUZEIT
MODULE _ 1 ART CONTEMPORAIN KUNST DER MODERNE & GEGENWART
PROF.
Julia
Gelshorn
PROF.
Victor I.
Stoichita
PROF.
Michele
Bacci
PROF.
Véronique
Dasen
CONSEILLERS
AUX
ÉTUDES Co
é HISTOIRE DE L’ART
Dominic-Alain
Boariu
KUNST- GESCHICHTE
Thomas
Kaffenberger
ART & ARCHÉOLOGIE
Fabio
Spadini
SE TIENNENT À VOTRE DISPOSITION POUR TOUTE QUESTION CONCERNANT VOS ÉTUDES À L’UNIVERSITÉ DE FRIBOURG
S
e
SECRÉTAIRES
SE TIENNENT À VOTRE DISPOSITION POUR TOUTE QUESTION ADMINISTRATIVE
Lilian
Daum
Johanna
Steiner
Sandra
Jaeggi
BHAP
B
h a
https://lettres.unifr.ch/fr/hist/
histoire-de-lart-et-archeologie/
bibliotheque-histoire-de-lart.html
FONDS CATALOGUES MONOGRAPHIES ÉTUDES CRITIQUES DICTIONNAIRES / ENCYCLOPÉDIES
BHAP
RERO EXPLORE
BCU
BIBLIOTHEQUE
D’HISTOIRE DE L’ART
& DE PHILOSOPHIE
PRÊT & RETOUR DES LIVRES
BIBLIOTHÉCAIRES CONSEILS BIBLIOGRAPHIQUES (RESSOURCES, BASES DE DONNÉES) COURS DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE
BIBLIOTHÈQUE CANTONALE UNIVERSITAIRE http://www2.fr.ch/bcuf/
CATALOGUE DES BIBLIOTHÈQUE DE LA SUISSE OCCIDENTALE (SAUF RENOUVAUD) https://explore.rero.ch/fr_CH/rero
Claire-Lyse
Curty-Delley
Danielle
Chassot
Ph
o
PHOTOGRAPHE
Evelyne
Perriard
SE TIENT À VOTRE DISPOSITION POUR TOUTE RECHERCHE ICONOGRAPHIQUE REPRODUCTION D'IMAGES, SCAN, ETC.
W
ww
www.unifr.ch
GESTENS
HISTOIRE DE L’ART
MOODLE
BHAP
BCU
RERO
SITE DU
DOMAINE
W
ww
https://lettres.unifr.ch/fr/hist/histoire-de-lart-et-archeologie.html
WWW.
COLLABORATEURS ENSEIGNANTS ASSISTANTS SOUS-ASSISTANTS SECRETAIRES BIBLIOTHÉCAIRES PHOTOGRAPHE
ÉTUDES CONSEILLERS AUX ÉTUDES PROGRAMME DES COURS PLAN D’ÉTUDES EXAMENS GESTENS MOODLE FACHSHAFT STAGES
BHAP BIBLIOTHÈQUE D’HISTOIRE DE L’ART & DE PHILOSOPHIE
RECHERCHE PROJETS FNS THÈSES EN COURS GROUPES DE RECHERCHE
LIENS INTERNET UTILES
Ge
s
GESTENS http://gestens.unifr.ch/
GESTENS
NOTES RÉSULTATS
INSCRIPTIONS AUX COURS & EXAMENS
PROGRAMME DES COURS
Attention aux délais
d’inscription / annulation
calendrier académique http://www.unifr.ch/apps/calacad/
IDENTIFIANT & MOT DE PASSE DE L’UNIVERSITÉ
MOODLE
Mo
o
https://moodle2.unifr.ch/
MOODLE
DIAPORAMAS (PRÉSENTATIONS POWER POINT) PAPERS (FICHIERS .DOC/.PDF) PROCES VERBAUX
DIVERSES (AFFICHES, ANNONCES, LIENS INTERNET) PLATEFORME DE TRAVAIL
ESPACE DE STOCKAGE DES SUPPORTS DE COURS :
T
d’
Type
d’enseignement
PROSEMINAIRE
Handout (Paper) Exposé (Diaporama . PPT) Procès-verbal Travail écrit Travail individuel de recherche sur un sujet donné. Discussion d’ensemble modérée par le professeur (et ses assistants)
SEMINAIRE COURS D’INTRODUCTION
COURS MAGISTRAL
COURS PROPEDEUTIQUE
Handout (Paper) Exposé (Diaporama . PPT) Première intervention Procès-verbal Travail écrit Travail individuel de recherche sur un sujet donné. Discussion d’ensemble modérée par le professeur (et ses assistants)
Discours ex-cathedra Questions Dialogue Examen écrit Cours d’apprentissage axé sur des périodes, thèmes, styles et biographies. Notions introductives en histoire de l’art
COURS DE METHODE & DE RECHERCHE
Cours ex-cathedra mais aussi travail de groupe (lectures, analyses commune d’images) Cours capital dans le cursus. Examen écrit Examen oral Forge la culture générale Porte sur les grands thèmes en histoire de l’art (matière d’examen écrit) Porte sur trois lectures obligatoires (matière d’examen oral)
Cours ex-cathedra Examen écrit Cours très pointu Approfondissement de certains thèmes et sujets spécifiquement étudiés par le professeur
Cours donné conjointement par les quatre professeurs Cours ex-cathedra mais aussi travail de groupe Examen écrit Cours d’apprentissage Aide à acquérir les outils méthodologiques et analytiques pour une meilleure approche des œuvres d’art.
EXAMENS
E x
a NOTES
COURS (D’INTRODUCTION / THÉMATIQUE) EXAMEN ÉCRIT
COURS PROPÉDEUTIQUE EXAMEN ÉCRIT ÉVALUATION ORALE
(PRO)SÉMINAIRE EXPOSÉ (PAPER, DIAPORAMA, PROCÈS-VERBAL) TRAVAIL ÉCRIT
1 6
4 > 4.5 > 5 > 5.5 > 6 « L’obtention, avant le début du cinquième semestre
d’études, de 30 crédits ECTS dans le présent programme
d’études (tous modules confondus) équivaut à la réussite de
l’examen de première année. »
RÈGLEMENT DU PLAN D’ÉTUDES _ ART. 3.4
« L’échec définitif (…) à un cours propédeutique de l’une des quatre
périodes enseignées entraîne l’impossibilité de poursuivre les études
en Histoire de l’Art à l’Université de Fribourg. »
RÈGLEMENT DU PLAN D’ÉTUDES _ ART. 3.5
BILINGUISME
Bi
2 LANGUES D’ENSEIGNEMENT
60 % 40 %
LE PROGRAMME D’ÉTUDES (BACHELOR / MASTER) EST ENSEIGNÉ EN PARTIE EN FRANÇAIS ET EN PARTIE EN ALLEMAND. LES ÉTUDIANT-E-S SUIVENT OBLIGATOIREMENT DES COURS DANS LES DEUX LANGUES, LA RÉPARTITION ÉTANT FIXÉE EN FONCTION DES ENSEIGNEMENTS, MAIS IL EST TOUJOURS POSSIBLE DE CHOISIR SA LANGUE D’EXPOSÉ, DE TRAVAIL ÉCRIT ET D’EXAMEN (FRANÇAIS OU ALLEMAND).
« LORSQUE, DANS UN DOMAINE D’ÉTUDES,
60% DES CRÉDITS ONT ÉTÉ OBTENUS
DANS L’UNE DES LANGUES OFFICIELLES
DE L’UNIVERSITÉ ET 40% DANS L’AUTRE,
UNE MENTION SPÉCIALE FIGURE
SUR LE DIPLÔME UNIVERSITAIRE. »
RÈGLEMENT DE LA FACULTÉ DES LETTRES _ ART. 8 / 2.
Possibilité de se faire délivrer un diplôme avec la mention « bilingue ».
VOYAGES
D’ÉTUDES
V
d’ BELGIQUE 2010
AVANTAGES CONTACT DIRECT AVEC LES ŒUVRES D’ART VISITES IN SITU DES MONUMENTS (ÉGLISES, TEMPLES, VILLAS, ETC.) ACCÈS PRIVILÉGIÉ AUX DIVERSES COLLECTIONS COORDINATION / ANIMATION / TUTORAT (ASSURÉ PAR LES ENSEIGNANTS) CONTRIBUTION AUX FRAIS DU VOYAGE PAR L’UNIVERSITÉ
DEVOIRS PARTICIPATION ACTIVE PRÉSENTATION D’UN EXPOSÉ PAPER / RAPPORT
ITALIE 2011
CHYPRE 2015
NEW YORK 2015
POMPEÏ NAPLES 2017
GEORGIE 2017
GAND 2010
DUSSELDORF 2016
SOUPER
D’HISTOIRE
DE L’ART So
upe CHAQUE ANNÉE LE DÉPARTEMENT D’HISTOIRE DE L’ART ORGANISE UN SOUPER POUR PASSER DU TEMPS ENSEMBLE POUR MIEUX SE CONNAÎTRE POUR FÊTER LA FIN DU SEMESTRE POUR S’AMUSER
D
1
BACHELOR
DOMAINE 1
120 ECTS
TRONC COMMUN _ 72 ECTS
APPROFONDISSEMENT _ 36 ECTS OPTION HISTOIRE DE L’ART
18 18 18
APPROFONDISSEMENT_ 36 ECTS OPTION ARCHÉOLOGIE
MODULE 1 2 3 4
12
18
12
12
SOFT SKILLS CTC _ 12 ECTS
12 12
12 12
18
2 x cours d’introduction / 2 x 3 = 6 ECTS 1 x proséminaire = 6 ECTS 1 x cours propédeutique = 6 ECTS
1 x cours thématique ( magistral) = 3 ECTS 1 x proséminaire = 6 ECTS 1 x cours thématique / voyage d’études = 3 ECTS
3/4 MODULES
RECONNAISANCE D’ÉTUDES ERASMUS SWISS-MOBILITY
PLA
N D
’ÉTU
DES
12
APPROFONDISSEMENT
Option Archéologie
36 ECTS
12 12
PLA
N D
’ÉTU
DES
o
A MÉTHODOLOGIE & TECHNIQUES DE L’ARCHÉOLOGIE
ARCHÉOMÉTRIE & ANALYSE DES MATÉRIAUX
12
ARCHÉOLOGIE THÉMATIQUE
1 x cours thématique ( magistral) = 3 ECTS 1 x proséminaire = 6 ECTS 1 x cours thématique / voyage d’études = 3 ECTS
12
APPROFONDISSEMENT
Option Archéologie
36 ECTS
PLA
N D
’ÉTU
DES
o
A ARCHÉOMÉTRIE & ANALYSE DES MATÉRIAUX
3 COURS-BLOCS D’ARCHÉOMÉTRIE 9
3
Archéométrie III Datation
Archéométrie I Roches, minéraux
2 COURS-BLOCS OU STAGE DE FOUILLES
Archéométrie II Céramiques
12
Initiation aux méthodes de la physique et de la chimie appliquées à l'archéologie. Ces méthodes comprennent des études de sédimentologie, botanique, analyses des matériaux dans un objectif de datation des objets et sites archéologiques.
APPROFONDISSEMENT
Option Archéologie
36 ECTS
PLA
N D
’ÉTU
DES
o
A MÉTHODOLOGIE & TECHNIQUES DE L’ARCHÉOLOGIE
COURS D’INTRODUCTION À LA PRÉ- & PROTOHISTOIRE
6
6
Cours à l’année À Neuchâtel (Laténium) Introduction à l’âge du Fer en Europe continentale S’inscrire à BeNeFri
pour les remboursements !
http://www.unifr.ch/admission/fr/unifr/benefri
STAGE DE FOUILLES
12
Service d’Archéologie de Fribourg SAEF (obligatoire) Fouilles à l’étranger (Grèce, Italie, France)
APPROFONDISSEMENT
Option Archéologie
36 ECTS
PLA
N D
’ÉTU
DES
o
A ARCHÉOLOGIE THÉMATIQUE
6
3
12 3
COURS NEFRI
Agglomérations, villes et territoire • 05.03.16: Préhistoire (Laténium) • 12.03.16: Antiquité (UniFR) • 26.03.16: Antiquité tardive et Moyen-âge (UniNe)
UN COURS DU PROFESSEUR EN ARCHÉOLOGIE GRÉCO-ROMAINE OU 2 COURS-BLOCS
A choix COURS SP 2016 Cours de la Prof. V. Dasen : L’invention de l’enfance COURS-BLOCS SA 2015 Paysages étrusques, jardins romains (05. 11. 2015) La lampe du savoir. Lampes et luminaires dans le monde antique (11. 11. 2015) COURS-BLOCS SP 2016 Archéologie et film (date à définir) Les petits objets: le ‘mundus muliebris’ à Pompéi (date à définir)
VOYAGE D’ÉTUDES Le monde romain (Espagne)
N. B. Les cours-blocs sont compris par paire.
Seul le suivi d’au moins deux cours-blocs
en archéologie classique permet l’obtention des 3 ECTS
s
C a
SCANT
SCANT
BIBLIOTHEQUE
DES SCIENCES DE L'ANTIQUITÉ
HORAIRES Pendant le semestre 08h00 - 18h00 Durant l'inter semestre L > V : 08h00 - 12h00 & 14h00 - 17h00
ARCHÉOLOGIE CLASSIQUE Bureau 2.3
F
o R
FORUM
FORUM
HISTOIRE DE L’ART
& ARCHÉOLOGIE
https://moodle2.unifr.ch/
course/index.php?categoryid=18
D
2
BACHELOR
DOMAINE 2
60 ECTS
15 15 15
MODULE 1 2 3 4
15
cours d’introduction = 3 ECTS proséminaire = 6 ECTS cours propédeutique = 6 ECTS
RECONNAISANCE D’ÉTUDES ERASMUS SWISS-MOBILITY
PLA
N D
’ÉTU
DES
15
D
3
BACHELOR
DOMAINE 3
30 ECTS
12 18
4 x cours d’introduction / 4 x 3 = 12 ECTS 3 X proséminaire (3/4 MODULES) / 3 x 6 = 18 ECTS
PLA
N D
’ÉTU
DES
12 18
Da
e S
DAES I
ARTS VISUELS
50 ECTS
PLA
N D
’ÉTU
DES
3 / 4 MODULES (PÉRIODES HISTORIQUES)
15 35
UNIFR HEP
3 x cours d’introduction / 3 x 3 = 9 ECTS 1 x proséminaire = 6 ECTS
Pour les modules disciplinaires
& didactiques auprès de la HEP
veuillez consulter le plan d’études sur:
https://lettres.unifr.ch/fr/hist/histoire-de-lart-et-archeologie/ les-etudes-en-histoire-de-lart/plans-detudes-ha.html
3 3 3 6
15
M
a
MASTER
90 - 120 ECTS
MÉMOIRE
30 60
15
30
COURS DE MÉTHODE & RECHERCHE = 3 ECTS • dès SA 2016 • donné conjointement par les quatre professeurs COLLOQUE DÉS MÉMORANTS = 3 ECTS • présentation du mémoire en cours COLLOQUES SCHIENTIFIQUES = 3 ECTS • assister ou participer à des colloques scientifiques • faire un rapport STAGES = 3 / 6 ECTS • effectuer des stages dans des musées / galeries VOYAGES D’ÉTUDES = 3 ECTS TUTORAT = 3 / 6 ECTS
OB
LIG
ATO
IRE
MASTER MINOR 90 ECTS
MASTER MAJOR 120 ECTS
ÉTUDES APPROFONDIES
FAC
ULT
ATI
F
15
SÉMINAIRE = 9 ECTS COURS THÉMATIQUE = 3 ECTS VOYAGE D’ÉTUDES / (SECOND) COURS THÉMATIQUE = 3 ECTS
MODULE DE RECHERCHE
APPROFONDISSEMENT (DANS LA PÉRIODE DU MÉMOIRE)
15 APPROFONDISSEMENT
15
DANS UN AUTRE DOMAINE
APPROFONDISSEMENT
Idem
Idem
PLA
N D
’ÉTU
DES
RECONNAISANCE D’ÉTUDES ERASMUS SWISS-MOBILITY
MASTER
30 ECTS
15 15
APPROFONDISSEMENT À L’HISTOIRE DE L’ART
PLA
N D
’ÉTU
DES
2 MODULES OPPTIONNELS À CHOISIR PARMI HUIT MODULES (2 PAR PÉRIODE)
3 3 9 3 3 9
1 x séminaire = 9 ECTS 1 x cours thématique = 3 ECTS 1 x voyage d’études = 3 ECTS
M
a RECONNAISANCE D’ÉTUDES ERASMUS SWISS-MOBILITY
1 x séminaire = 9 ECTS 1 x cours thématique = 3 ECTS 1 x voyage d’études = 3 ECTS
15 15
SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART CONTEMPORAIN KUNST DER MODERNE & GEGENWART
MODULE 1
SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART DES TEMPS MODERNES KUNST DER NEUZEIT
MODULE 2
28.09.2017
Beginn
Kunstgeschichte der Neuzeit _ HS 2017
EINFÜHRUNGSVORLESUNG
Prof. Dr. AXEL CHRISTOPH GAMPP
Kinosaal (Miséricorde) Donnerstag 15:15 > 17:00
Geben &NehmenDie Schweiz als Knotenpunkt
der europäischen
Barockarchitektur
26.09.2017
Début du proséminaire _ présence obligatoire
Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017
PROSÉMINAIRE BA
Salle 2120 (Miséricorde) Mardi 10:15 > 12:00
Prof. VICTOR I. STOICHITA
Ass.-Dr. DOMINIC-ALAIN BOARIU
LesMétamorphosesd’Ovidedu texte à l’image
27.09.2017
Début du cours
Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017
COURS MAGISTRAL
Prof. VICTOR I. STOICHITA
L’artistevoyageur (1)
Salle de cinéma (Miséricorde) Mercredi 10:15 > 12:00
SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART DES TEMPS MODERNES KUNST DER NEUZEIT
MODULE 2
25.09.2017
Début du séminaire _ présence obligatoire
Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017
Séminaire MA
Salle 2120 (Miséricorde) Lundi 17:15 > 19:00
Prof. VICTOR I. STOICHITA
Ass.-Dr. DOMINIC-ALAIN BOARIU Le roman de l’artiste
Littérature & peinture au XIXe siècle
28.09.2017
Beginn
Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017
PROSEMINAR / SEMINAR BA / MA
(Miséricorde) Donnerstag 13:15 > 15:00
PD Dr. phil. MARIANNE KOOS
Gefeiert &VerspottetFranzösiche Malerei
des 19. Jahrhunderts
Mit Exkursion:
Sa., 25.11.2017 (ganztägig)
19.10.2017
Histoire de l’art des Temps modernes _ SA 2017
MA / DR / POST-DOC
Salle MIS10 01.04 9:00 - 12:00 14:00 - 17:00
sous la dir. de
Prof. VICTOR I. STOICHITA
Colloquedes mémorants
Entrée libre
Informations : [email protected]
SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART MÉDIEVAL KUNST DES MITTELALTERS
MODULE 3
SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART MÉDIEVAL KUNST DES MITTELALTERS
MODULE 3
SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART & ARCHÉOLOGIE DE L'ANTIQUITÉ CLASSIQUE KUNST & ARCHÄOLOGIE DER KLASSISCHEN ANTIKE
MODULE 4
SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART & ARCHÉOLOGIE DE L'ANTIQUITÉ CLASSIQUE KUNST & ARCHÄOLOGIE DER KLASSISCHEN ANTIKE
MODULE 4
SEMESTRE D’AUTOMNE 2016 ART & ARCHÉOLOGIE DE L'ANTIQUITÉ CLASSIQUE KUNST & ARCHÄOLOGIE DER KLASSISCHEN ANTIKE
MODULE 4
DES QUESTIONS ?
?
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