fiche inscription - salle d'exposition
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Iziak"Il est venu un jardin..." (sculpture)11 octobre – 23 novembre 2014
Albert Hartweg"Eau et couleur" (aquarelle)29 novembre – 21 décembre 2014
Sabine Weiss"En passant" (photographie)10 janvier – 8 février 2015
Fiche d'inscriptionAccueils de classe de la Cour des Boecklin
Saison 2014-2015
Classe / école : ......................................................................................................
Créneaux de visites : les vendredis 10 et 17 octobre et 7, 14 et 21 novembre 2014 à14h00 ou 15h00
Créneau(x) choisi(s) : ......................................................................
Créneaux de visites : les vendredis 28 novembre et5, 12 et 19 décembre 2014 à14h00 ou 15h00
Créneau(x) choisi(s) : ......................................................................
Créneaux de visites : les vendredis 9, 16, 23 et 30 janvier et le 6 février 2015 à14h00 ou 15h00
Créneau(x) choisi(s) : ......................................................................
Ines Lopez Sanchez Mathély "Fragilité" (Peinture, sculpture sous forme d'installation)14 mars – 26 avril 2015Créneaux de visites : les vendredis 13, 20 et 27 mars et 3 et 10 avril 2015 à14h00 ou 15h00
Créneau(x) choisi(s) : ......................................................................
Rendez-vous dans la cour !"Les bandes de copain dans l'illustration jeunesse" (Illustration)9 mai – 21 juin 2015
Fantine Andrès, Alexia Bretaudeau et Claire Hannicq"Strates" (peinture, céramique, dessin)14 février – 8 mars 2015
Créneaux de visites : les vendredis 13 et 20 février 2015 à14h00 ou 15h00
Créneau(x) choisi(s) : ......................................................................
Créneaux de visites : les vendredis 13, 20 et 27 mars et 3 et 10 avril 2015 à14h00 ou 15h00
Créneau(x) choisi(s) : ......................................................................
Fiche d'inscriptionAccueils de classe de la Cour des Boecklin
Saison 2014-2015
Classe / école : ......................................................................................................
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