atelier écritures collaboratives
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Printemps Unit 2012
Atelier d’écritures collaboratives pour des cours ouverts sur le web
Atelier d’échanges
Jean-Marie Gilliot
TELECOM Bretagne
Printemps Unit 2012
Étape 1 : découverte
08/04/20232 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Premier outil : Etherpad
08/04/20233 Atelier écritures collaboratives
ÉditeurCollaboratif
Qui connaît ?
Démarrons ici :
Printemps Unit 2012
Qui sommes nous ?
08/04/20234 Atelier écritures collaboratives
Merci de compléter l'Etherpad
Printemps Unit 2012
Quel outil ? Pourquoi ? Comment ?
08/04/20235 Atelier écritures collaboratives
Wiki
ÉditeurCollaboratif
Blog
Carte conceptuelle
Microblogging
Printemps Unit 2012
Présentation des objectifs
■ Écriture au cœur de l’apprentissage • Le web encourage le processus d’écriture
■ Outils• utiliser un éditeur collaboratif, déposer un article sur
un blog ;
■ Pratiques • concevoir et proposer des séquences durant
lesquelles les étudiants pourront produire du contenu lié au cours en groupes.
08/04/20236 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Modalités
■ AVAN : Apportez Vos Appareils Numériques (BYOD)
■ Flipped ? • Avez-vous lu quelque chose avant de venir ?
■ A vous de choisir• Ralentissez, accélérez• Posez vos questions• Ce document est en ligne, modifiable
■ A vous de travailler • Travail en groupe• Apportez vos connaissances
08/04/20237 Atelier écritures collaboratives
je viens à la pêche aux
idées:-)
Printemps Unit 2012
Quels autres outils ?
08/04/20238 Atelier écritures collaboratives
Allez-y !
Montrez, donnez des liens
Printemps Unit 2012
Petit point méthodologique
■ Comment avons-nous démarré ?
■ Quel effort pour rentrer dans le cours ? • Le partage du premier lien
■ Que faire du résultat de notre travail ?
08/04/20239 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Étape 2 : publication
Printemps Unit 2012
Que faire du résultat ?
■ Si publier • Comment ? • Quel objectif ? Quel lecteur ?
• Et si nous étions des élèves / étudiants ?
■ Étapes de publication• Rédaction• Mise en forme • Validation (a priori, a posteriori)
08/04/202311 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Deuxième outil
■ Créer son blog ? • auto hébergé• mutualisé :• blogger, tumblr, wordpress
■ Créer son billet■ Le classer ■ Faire savoir
■ Espérer des commentaire
08/04/202312 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Petit Point méthodologique
■ Quels temps pour tout ça ?
08/04/202313 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Étape 3 : caractérisation des outils
Printemps Unit 2012
Caractériser l’outil
■ En sous groupes
■ Quelles caractéristiques pour différencier ces outils ?
08/04/202315 Atelier écritures collaboratives
ÉditeurCollaboratif
Printemps Unit 2012
Synthèse
■ Et si on essayait une carte heuristique ?
08/04/202316 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Petit Point méthodologique
■ Démarche ?
■ Login/ mdp : est ce un effort ?• Le démarrage de l’activité • Le partage de liens
■ Que faire du résultat de notre travail ?
08/04/202317 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Étape 4 : quels exercices d’écriture ?
■ Quels types ?
■ Quelles places dans l’enseignement ?
■ Quel soutien à l’apprentissage ?
■ Production visée : • Diaporama partagé – Google Docs / Drive
08/04/202318 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Petit Point méthodologique
■ Démarche : de la variation des supports ?
■ Est-ce plus difficile avec plusieurs outils ?
08/04/202319 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Étape 5 : quelques tableaux à compléter
08/04/202320 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Caractéristiques des outils
08/04/202321 Atelier écritures collaboratives
Collaboration à l’édition
Ecriture Synchrone
Modification ultérieure
Dimension Structuration
Editeur collaboratif
Oui Oui Oui Une page Non ou traitement de texte
Carte conceptuelle
Possible Oui Oui Une page en 2 dimensions
Hiérarchique entre concepts
Blog Possible en amont
Non Non Suite d’articles
Temporelle
Microblogging
Non Oui Non 140 caractères
Non
Wiki Oui Non Oui Pages inter-reliées
Dynamique par hyperliens
Printemps Unit 2012
Dimensions collaboratives
08/04/202322 Atelier écritures collaboratives
Auteurs Temps d’écriture Lecteur Degré d’ouverture
Echange
Editeur collaboratif Petit Groupe Une séance Interne, camarades
Groupe, incidemment le monde
Intégré
Carte conceptuelle Unique ou groupe
Séance Interne ou n’importe qui
Au choix, Intégré
Blog Unique (prof ou élève), peut représenter un groupe
Synthèse, réflexivité à l’issue d’une séquence
Interne, groupe, ou n’importe qui
Monde, campus, classe, exploitation personnelle
Commentaire
Microblogging Tous Répétition de temps courts sur la durée
N’importe qui Monde, peut être ramené au campus
Commentaire
Wiki Grands groupes, l’auteur est le groupe
Répétition dans la durée
N’importe qui Monde, campus, classe
Intégré
Printemps Unit 2012
Capacités d’apprentissage
08/04/202323 Atelier écritures collaboratives
Dimension savoirs
Dimension processus cognitif
Retenir Comprendre
Appliquer Analyser Évaluer Créer
Factuel T P, S I W B,S I
Conceptuel I,P, W B,D,M, W DS, V P,W B,W E, M
Procédural P,V P,DS B, V V B,V I
Meta cognitif
M M B B B M
B blog, D Diaporama et outil de présentation, DS Digital Storytelling, E : éditeur collaboratif, I :création d'Image, M : MindMap, P: Podcast, S: signets sociaux, T: Twitter, W: wiki
Printemps Unit 2012
Étape 6 : imaginez une séquence
■ Quelques éléments pour avancer
• Type de séquence• Intention • Durée • Outil(s)• Consigne
■ Production visée : billet de blog
08/04/202324 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Petit Point méthodologique
■ Démarche ?
• Comment vous êtes-vous organisés ?
• Est-ce naturel / possible pour les étudiants ?
• Souhaitable pour de futurs professionnels ?
■ Comment unifier des productions issues de différents blogs ?
08/04/202325 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Petit point méthodologique final : démarche
■ Engagement et collaboration
■ De la variation des supports ?
■ Pédagogie active• Ou non !
08/04/202326 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Petit point méthodologique final : outils
■ Est-ce plus difficile sur plusieurs outils ?
08/04/202327 Atelier écritures collaboratives
Est-ce plus difficile sur plusieurs outils ?
Printemps Unit 2012
Petit point méthodologique final : freins
■ En avez-vous identifié ?
08/04/202328 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Conclusion : écritures
■ Un prétexte • Quels supports à l’apprentissage
■ Essayer, s’essayer, laisser des choix■ Partager ■ Varier
■ Les autres formes de production : d’autres formes d’écritures ?
■ Plusieurs outils• Récurrence et différences
08/04/202329 Atelier écritures collaboratives
Printemps Unit 2012
Crédits photos
■ Etherpad poem – Par 46137■ Team (edu)BarCampPhilly's Etherpad - Par
kjarrett
08/04/202330 Atelier écritures collaboratives
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