administratif de linscription gestion du planning, des rdv suivifinanciersuivifinancier exploitation...

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Administ Administ ratif de ratif de l’inscri l’inscri ption ption Gestion Gestion du du planning planning , des , des RDV RDV Suivi Suivi financ financ ier ier Exploitati Exploitati on des on des fourniture fourniture s s pédagogiqu pédagogiqu es es Renseigneme Renseigneme nts, nts, accueil en accueil en amont de amont de l’inscripti l’inscripti on on Accueil de la clientèle Accueil téléphonique Renseignements sur les prestations (pédagogie, tarif) Explications pédagogiques sur le déroulement de la formation Informer les élèves des délais d’examens Encaissement Facturation Explication des comptes Suivi des comptes Relances de paiement Propositions de solutions financières Rappels des prestations dues Explications du fonctionnement des documents pédagogiques Aides à la compréhension du livre de code, du cahier d’exercices, du matériel utilisé pour le suivi du code Mise en place des rendez-vous en accord avec le planning de l’apprenant Choix du où des moniteurs en leçon de conduite Annulation des rendez-vous Gestion des temps d’examens Remise des convocation à l’examen Activi Activi tés tés Action Action s Autres propositions Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Recueil des documents Photocopies des documents Création du dossier Cerfa 02 Création du contrat de formation Création de la fiche client Etablissement de la facture Remise des fournitures pédagogiques Dépôt des dossiers en préfecture Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non

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Page 1: Administratif de linscription Gestion du planning, des RDV SuivifinancierSuivifinancier Exploitation des fournitures pédagogiques Renseignements, accueil

Administratif Administratif de de

l’inscriptionl’inscription

Administratif Administratif de de

l’inscriptionl’inscription

Gestion du Gestion du planning, planning, des RDVdes RDV

Gestion du Gestion du planning, planning, des RDVdes RDV

Suivi Suivi financierfinancier

Suivi Suivi financierfinancier

Exploitation des Exploitation des fournitures fournitures

pédagogiquespédagogiques

Exploitation des Exploitation des fournitures fournitures

pédagogiquespédagogiques

Renseignements, Renseignements, accueil en amont accueil en amont

de l’inscriptionde l’inscription

Renseignements, Renseignements, accueil en amont accueil en amont

de l’inscriptionde l’inscription

Accueil de la clientèle Accueil téléphonique Renseignements sur les prestations (pédagogie, tarif) Explications pédagogiques sur le déroulement de la formation Informer les élèves des délais d’examens

Accueil de la clientèle Accueil téléphonique Renseignements sur les prestations (pédagogie, tarif) Explications pédagogiques sur le déroulement de la formation Informer les élèves des délais d’examens

Encaissement Facturation Explication des comptes Suivi des comptes Relances de paiement Propositions de solutions financières Rappels des prestations dues

Encaissement Facturation Explication des comptes Suivi des comptes Relances de paiement Propositions de solutions financières Rappels des prestations dues

Explications du fonctionnement des documents pédagogiques Aides à la compréhension du livre de code, du cahier d’exercices, du matériel utilisé pour le suivi du code

Explications du fonctionnement des documents pédagogiques Aides à la compréhension du livre de code, du cahier d’exercices, du matériel utilisé pour le suivi du code

Mise en place des rendez-vous en accord avec le planning de l’apprenant Choix du où des moniteurs en leçon de conduite Annulation des rendez-vous Gestion des temps d’examens Remise des convocation à l’examen

Mise en place des rendez-vous en accord avec le planning de l’apprenant Choix du où des moniteurs en leçon de conduite Annulation des rendez-vous Gestion des temps d’examens Remise des convocation à l’examen

ActivitésActivitésActivitésActivités

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Autres propositionsAutres propositions

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Recueil des documents Photocopies des documents Création du dossier Cerfa 02 Création du contrat de formation Création de la fiche client Etablissement de la facture Remise des fournitures pédagogiques Dépôt des dossiers en préfecture

Recueil des documents Photocopies des documents Création du dossier Cerfa 02 Création du contrat de formation Création de la fiche client Etablissement de la facture Remise des fournitures pédagogiques Dépôt des dossiers en préfecture

Oui NonOui Non Oui NonOui NonOui NonOui NonOui NonOui Non

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ActivitésActivitésActivitésActivités

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Code de la Code de la route route

Code de la Code de la route route

Cours de code à la demande Cours collectifs Cours individuels Entraînement par QCM

Correction par DVD Correction par un moniteur

Proposition de différents supports de travail Exploitation des fournitures pédagogiques Explication des différentes méthodes d’apprentissage Suivi des résultats sur internet Réponses aux questions par internet e.learning (avec suivi en ligne de l’auto-école) Pré apprentissage au code de la route pour des personnes éprouvant des difficultés de lecture, d'écriture, et de compréhension des termes utilisés

Cours de code à la demande Cours collectifs Cours individuels Entraînement par QCM

Correction par DVD Correction par un moniteur

Proposition de différents supports de travail Exploitation des fournitures pédagogiques Explication des différentes méthodes d’apprentissage Suivi des résultats sur internet Réponses aux questions par internet e.learning (avec suivi en ligne de l’auto-école) Pré apprentissage au code de la route pour des personnes éprouvant des difficultés de lecture, d'écriture, et de compréhension des termes utilisés

Cours Cours thématiques thématiques

Cours Cours thématiques thématiques

Transmission de contenus ciblés Transmission de contenus actualisés Entretien, réflexion pour la compréhension

Transmission de contenus ciblés Transmission de contenus actualisés Entretien, réflexion pour la compréhension

EvaluationsEvaluationsEvaluationsEvaluations

Evaluation par tests QCM Préparation à l’examen Mise en main du matériel utilisé à l’examen Evaluation avant examen Analyse du résultat d’examen Mise en auto-évaluation

Evaluation par tests QCM Préparation à l’examen Mise en main du matériel utilisé à l’examen Evaluation avant examen Analyse du résultat d’examen Mise en auto-évaluation

Cours Cours mécaniques mécaniques

Cours Cours mécaniques mécaniques

Cours sur les organes principaux Cours sur les liaisons mécaniques Cours sur les vérifications du véhicule

Cours sur les organes principaux Cours sur les liaisons mécaniques Cours sur les vérifications du véhicule

Théorie de la Théorie de la pratiquepratique

Théorie de la Théorie de la pratiquepratique

Remise de fournitures explicatives Cours collectifs sur les diverses pratiques Cours individuels à la demande Cours sur les fiches pédagogiques Développement des objectifs de conduite verbalisés « savoir être » Description des 4 étapes de formation Explication sur les objectifs de conduite Animation d’actions de sensibilisation (scolaire, entreprises, …)

Remise de fournitures explicatives Cours collectifs sur les diverses pratiques Cours individuels à la demande Cours sur les fiches pédagogiques Développement des objectifs de conduite verbalisés « savoir être » Description des 4 étapes de formation Explication sur les objectifs de conduite Animation d’actions de sensibilisation (scolaire, entreprises, …)

Autres propositionsAutres propositions

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Cours de conduite individuels Cours de conduite collectifs Ecoutes pédagogiques Formation dans le cadre de l’éco-conduite Information des accompagnateurs (AAC) Formation des accompagnateurs (AAC) Rendez-vous pédagogiques (leçon de conduite de régulation des pratiques acquises en dehors de l’auto-école) (AAC) Cours en circulation pour les deux-roues

BSR 125cm3 Grosse cylindrée

Voyages école

Cours de conduite individuels Cours de conduite collectifs Ecoutes pédagogiques Formation dans le cadre de l’éco-conduite Information des accompagnateurs (AAC) Formation des accompagnateurs (AAC) Rendez-vous pédagogiques (leçon de conduite de régulation des pratiques acquises en dehors de l’auto-école) (AAC) Cours en circulation pour les deux-roues

BSR 125cm3 Grosse cylindrée

Voyages école

ActivitésActivitésActivitésActivités

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En circulationEn circulationEn circulationEn circulation Hors Circulation Hors Circulation (sur piste)(sur piste)

Hors Circulation Hors Circulation (sur piste)(sur piste) EvaluationsEvaluationsEvaluationsEvaluations

Evaluation initiale Evaluations formatives Validation des objectifs Evaluations d’étapes de synthèse Mise en auto-évaluation (auto contrôle) Examen blanc Evaluation pré examens Evaluation post examens Audits de conduite Audit de conduite des accompagnateurs (AAC)

Evaluation initiale Evaluations formatives Validation des objectifs Evaluations d’étapes de synthèse Mise en auto-évaluation (auto contrôle) Examen blanc Evaluation pré examens Evaluation post examens Audits de conduite Audit de conduite des accompagnateurs (AAC)

AutresAutresAutresAutres

Mise en place d’actions dans le milieu scolaire Formation des séniors Utilisation d’infrastructures types Centaure ou Minotaure

Mise en place d’actions dans le milieu scolaire Formation des séniors Utilisation d’infrastructures types Centaure ou Minotaure Cours pratiques moteur arrêté

Cours de conduite à allure lente Au ralenti A l’embrayage

Cours de conduite à allure normale Cours chronométrés, gestion des temps Sensibilisation aux deux-roues

BSR 125 cm 3 Grosse cylindrée

Cours pratiques moteur arrêté Cours de conduite à allure lente

Au ralenti A l’embrayage

Cours de conduite à allure normale Cours chronométrés, gestion des temps Sensibilisation aux deux-roues

BSR 125 cm 3 Grosse cylindrée

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Autres propositionsAutres propositions

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Page 4: Administratif de linscription Gestion du planning, des RDV SuivifinancierSuivifinancier Exploitation des fournitures pédagogiques Renseignements, accueil

En salle, • Mise en œuvre d’un travail de groupe incluant des parents, leurs enfants et un moniteur• Mise en commun , réflexion ( à travers une prestation de l’élève) entre l’enfant, son ou ses parents et son moniteur• Travail de conscientisation sur les thèmes de sécurité routière En Voiture, • L’élève et son accompagnateur(s), sont placés en état de réflexion, de conscientisation grâce aux échanges constructifs avec le moniteur, dans l’instant présent

Suivi de l’évolution de l’appropriation de la pratique par l’apprenant Régulation des acquisitions

En salle, • Mise en œuvre d’un travail de groupe incluant des parents, leurs enfants et un moniteur• Mise en commun , réflexion ( à travers une prestation de l’élève) entre l’enfant, son ou ses parents et son moniteur• Travail de conscientisation sur les thèmes de sécurité routière En Voiture, • L’élève et son accompagnateur(s), sont placés en état de réflexion, de conscientisation grâce aux échanges constructifs avec le moniteur, dans l’instant présent

Suivi de l’évolution de l’appropriation de la pratique par l’apprenant Régulation des acquisitions

ActivitésActivitésActivitésActivités

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Rendez-vous Rendez-vous pédagogiquespédagogiquesRendez-vous Rendez-vous pédagogiquespédagogiques

Accompagnement en Accompagnement en cours de formationcours de formation

Accompagnement en Accompagnement en cours de formationcours de formation

Accompagnement dans l’évolution des pratiques Aide aux accompagnateurs (AAC) Travail sur le comportement des accompagnateurs (AAC) Régulation des pratiques Accompagnement de projet individuel dans le cadre du suivi d'élèves en difficultés et en recherche d'emploi

Accompagnement dans l’évolution des pratiques Aide aux accompagnateurs (AAC) Travail sur le comportement des accompagnateurs (AAC) Régulation des pratiques Accompagnement de projet individuel dans le cadre du suivi d'élèves en difficultés et en recherche d'emploi

Accompagnement Accompagnement aux examensaux examens

Accompagnement Accompagnement aux examensaux examens

Explications sur le déroulement de l’évaluation à venir Rappel des règles de bienséance Appel au calme Suscitation à la réflexion Rappel des connaissances acquises

Explications sur le déroulement de l’évaluation à venir Rappel des règles de bienséance Appel au calme Suscitation à la réflexion Rappel des connaissances acquises

Autres propositionsAutres propositions

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Page 5: Administratif de linscription Gestion du planning, des RDV SuivifinancierSuivifinancier Exploitation des fournitures pédagogiques Renseignements, accueil

ActivitésActivitésActivitésActivités

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Supports Supports pédagogiques pédagogiques

(entrainement)(entrainement)

Supports Supports pédagogiques pédagogiques

(entrainement)(entrainement)

Cahiers d’exercices DVD CD Clés USB Accès au e.learning Fiches pédagogiques thématiques

Cahiers d’exercices DVD CD Clés USB Accès au e.learning Fiches pédagogiques thématiques

Fournitures Fournitures pédagogiquespédagogiquesFournitures Fournitures

pédagogiquespédagogiques

Livret d’apprentissage Fiche de suivi Grille d’évaluation

Livret d’apprentissage Fiche de suivi Grille d’évaluation

Supports Supports pédagogiques pédagogiques

(Apprentissage)(Apprentissage)

Supports Supports pédagogiques pédagogiques

(Apprentissage)(Apprentissage)

Livres de code Résumé de l’essentiel Illustrés Détaillés

Découvrir la théorie de la pratique Les vérifications du véhicule

Livres de code Résumé de l’essentiel Illustrés Détaillés

Découvrir la théorie de la pratique Les vérifications du véhicule

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Autres propositionsAutres propositions