adm stratégie adm3050_5148

7/26/2019 ADM stratgie ADM3050_5148

1/12Remarque : le genre masculin est utilis tout au long de ce plan de cours dans le seul but den

allger la lecture.

E

ADM-3050 : Gestion stratgique des organisationsSECTION BHiver 2011

Coordonnateur :Christophe Roux-DufortTl. : 656-2131, poste 3327

Charg de cours :Jean-Franois Rougs : [email protected](en copie [email protected])

Secrtariat :Caroline GagnBureau 1507 (PAP)Tl. : 656-2131, poste [email protected]

Enseignant(s) :

Plage horaire du cours :mardi de 15:30 18:20

Sa l l e : 3325 au Palasis Prince

Site de cours :http://www.webct.ulaval.ca

*Coordonnes et disponibilits

Votre nom Pavillon Palasis-Prince, local 1441Utiliser courrier webCT

418-656-2131 poste 3327

418-656-5672

Disponibilits :

Sur rendez-vous par courriel

Soutien technique : Comptoir daide APTI (CAA)Pavillon Palasis-Prince, local [email protected]

418-656-2131 poste 6258

http://www.fsa.ulaval.ca/azimut/

Horaire : automne et hiver

Lundi 08h15 21h45Mardi 08h15 21h45Mercredi 08h15 21h45Jeudi 08h15 21h45Vendredi 08h15 21h45Samedi 09h00 16h00Dimanche 09h00 16h00

Horaire : t

Lundi 08h30 21h00Mardi 08h30 21h00Mercredi 08h30 21h00Jeudi 08h30 21h00Vendredi 08h30 21h00Samedi FermDimanche Ferm


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Universit Laval Facult des sciences deladministration

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*Description du cours

*Introduction

Lastratgiedentrepriseconsistecrerunavantageconcurrentieldurableetdfendablegnrateurdevaleurpourlespartiesprenantesquelorganisationetsesdirigeantsjugentprioritaires.Lerledun

dirigeantconsiste

donc

dfinir

une

stratgie

qui

puisse

mettre

son

organisation

en

position

de

crer,

capteret rpartir lavaleuraumieuxen tenantcomptedesrapportsde forcequisexercentdanssonenvironnement.LecoursGestionStratgiquedesOrganisationsviseprparerlestudiantstenircerle.

Plusspcifiquement lecoursdeGestionStratgiquedesOrganisationspermetdintgreretdemettreen perspective les diffrentes disciplines de la gestion lintrieur dunemthode de raisonnementglobalpermettant lanalyse,lediagnosticet laformulationdechoixstratgiquescrateursdevaleur.Ilrequiertdeseplacerenpositiondedcideur,deconsultantoudanalystefinancierpour:

- comprendrelesdterminantsdelaperformanceduneorganisation

- analyserlapertinencedeseschoixdedveloppement- proposer des orientations propices btir un avantage concurrentiel durable, dfendable etprofitablepourlesprincipalespartiesprenantes.

Le cours s'adresse aux personnes qui souhaitent acqurir les bases du raisonnement stratgique etmatriser les outils danalyse qui lui sont associs. Sagissant dun cours de synthse, les tudiantsdoiventavoiracquisunesolideconnaissancedebasedanslesprincipalesdisciplinesdeladministration.IlaainsicommepralableMNG15891ouMNG2000ouMNG2002et60crditsenadministration.

Ceplandecoursestuncontratentrevousetlenseignant.Ildfinitenquelquesorteunmoded'emploi,nonseulementpour lematrieldidactiqueducours,maisaussipour lecheminementquevousdevezadopteretlesdiffrentesexigencesauxquellesvousdevezrpondre.Sivousavezdescommentairesoudesquestions,veuillezcontactervotreenseignant.

Remarqueconcernantlachargedetravail:cecoursuniversitairedepremiercycleexigeenmoyenne9heuresdetravailparsemaine.Soyezdoncbienconscientsquilestessentielpourvotreapprentissageetpourlarussiteducoursdavoirdutempsyconsacrer.

*Objectif gnral du cours

Lobjectifgnraldececoursestdepermettreauxtudiantsdacqurirunemthodederaisonnementstratgiqueafinquils soientenmesuredeporterun regardcritique sur lacohrencedesoptionsdedveloppement dune organisation et de faire des propositions argumentes sur des choix davenir

propicesmaintenir

un

avantage

concurrentiel

durable

et

dfendable.

*Objectifs spcifiques

Plusspcifiquementlafindececours,lestudiantsserontcapables:

decomprendrelecontextedanslequelsinscritlagestionstratgique,contextecaractrisparlanouvelleconomie,lamondialisationetlaresponsabilitsociale;

danalyseretdvaluerlasituationconcurrentielledanslaquellesetrouveuneentreprise


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didentifierprcismentsessourcesactuellesetpotentiellesdavantageconcurrentiel dappliquerlesprincipalestechniquesdanalyseetdediagnosticstratgique dereprerlesproblmesfondamentauxauxquelslentreprisedoitrpondreetdeproposerdes

solutionsconcrtes deformulerlesprincipalesorientationsdunestratgiecorporativeetdesstratgiesdaffaire. davancerdespistesdedploiementdelastratgieaptestireravantagedesressourcesetdes

comptencesdelorganisation

*Liens avec les buts et objectifs du programme

Degr datteinte dans le cours1 Mthode dvaluation utilise2

1. Sinitier la prise de dcision. Intgration Simulation de stratgieExercice de stratgie

2. Communiquer Intgration Simulation

3. Collaborer et travailler en quipe Intgration Simulation

4. tre ouvert sur le monde Intgration Note de synthse de lanalysteExercice de stratgie

5. Avoir un comportement thique Intgration Examen finalSimulation

*Approche pdagogique

THORIE

Les notions thoriques de gestion stratgique seront prsentes chaque sance. Ces exposssinspirentdu livreFondementsdeManagementStratgiqueauprogramme.Certainessancesserontcompltespardeslecturessupplmentaires.

SIMULATIONDENTREPRISENaviSim

Lexercicedesimulationd'entrepriseNaviSimest intgrtoutau longde lasession.Danscetexercicevolutif, les participants seront appels prendre en quipe des dcisions stratgiques partir dediverses variables lies lenvironnement de lentreprise et impliquant ses principales fonctions. Lasimulationacommeobjectifsdencourageruneperspectiveintgreetstratgiquedelentrepriseetdedvelopper des habilets de gestion (travail en quipe, prise de dcision, planification des activits,etc.).

Lesprisesdedcisionseferontenquipedansladeuximepartiedessancesenclasse.

Laliste

des

activits

dapprentissage

et

dvaluations

qui

seront

utilises

durant

la

session

apparat

dans

letableausuivant.

1 Lamorce veut dire quun apprentissage commence se manifester chez ltudiant en lien avec les buts ou les objectifs duprogramme. En dveloppementindique des acquis identifiables en relation avec lapprentissage de ces mmes buts et objectifs.Lintgration indique que lapprentissage des buts et objectifs est compris et appliqu de manire pertinente une varit decontextes ou de situations nouvelles. Un cours donn peut couvrir un ou plusieurs buts et objectifs de programme. Aussi, un courspeut amorcer lapprentissage dun but et intgrer lapprentissage dun autre, selon les habilets et les comptences vises par lecours.2Nous faisons rfrence ici la mthode dvaluation utilise dans le cours pour valuer le degr datteinte du but du programme,par exemple : tude de cas, question ouverte lexamen, projet, portfolio, quiz, etc. Ces mmes mthodes dvaluation pourraienttre utilises pour collecter des donnes pour lAssurance of Learning.


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Activitsdapprentissage

PrsentationsmagistralesLes rencontresen classe dbuteront par une prsentationduprofesseur qui feraune synthse brvedeslmentsvusjusqualorsetexposeralesconceptsenlienaveclethmedelasance.

PrsentationsPowerPointAfindesynthtiserlamatire,unesriedeprsentationsPowerPointonttprparesafindemieuxcibleretdemieuxcomprendrelesprincipauxconcepts.

Avantles

sances

en

classe,

une

copie

de

synthse

de

la

prsentation

Powerpoint

sera

disponible

avant

le

courspourvousdonner la structureprincipalede la sance.Une copiecomplteetdtaille seramiseenligneaprslasance.ATTENTION!Cesprsentationsnereprsententpaslintgralitducours!Ellessynthtisentetillustrentles

principauxconcepts,vontaussiplusloinenproposantdesapportscomplmentairesaulivre.Enaucuncas

vousnepourrezconsidrerquecesprsentationssesuffisentellesmmespourconnatrelecours.

CapsulesvidoLesvidosdexpertspermettrontdapporterunclairagesupplmentaire lathmatiqueabordelorsdelasance.

SimulationenquipeLesquipesdetravailserunissentpouranalyseretprendrelesdcisionsrelativeslasimulation.Touteslesquestionsrelativeslasimulationsontposersurforum.


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Calendrier du cours, contenu et activits

Sances Thme ActivitsChapitres du livre et

travaux

MODULE 1 - LE RAISONNEMENT STRATGIQUE ET LES SOURCES DE LA PERFORMANCE

1Les fondements du raisonnementstratgique

PrsentationFormation des quipesde travail pour NaviSim

Lecture du chapitre 1

2Mission, identit, gouvernance etmoteurs de la performance

PrsentationPrsentation et prise enmain de la simulationNaviSim

Lecture du chapitre 2

MODULE 2 - DIAGNOSTIC STRATGIQUE

3

Analyse externe

Potentiel de cration de valeur dunsecteur dactivitMcanismes de captation et demigration de la valeur au sein dunefilireFacteurs cls de succs

PrsentationCapsule vido

Lecture du Chapitre 3

4

Analyse interne

Hyper comptition et approche par lesressources en stratgieChane de valeurAnalyse des ressources fonctionnellescls



Dcision dessai n1

5

Synthse du diagnostic

Premire synthse du coursOutils SWOT et graphe causalExercice dapplication

PrsentationRencontre aveclanimateur NaviSimpour la prsentation dela simulation


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Formulation de la stratgie

Travail sur les plans stratgiquesNavisim

Prsentation des plansstratgique NaviSim etfeedback

1reversion du Planstratgique de NaviSim rendre

Dcision 1

MODULE 3 - FORMULATION DE LA STRATGIE

Sance 7

Stratgies daffaire

Portefeuille dactivitsStratgies de volumeStratgies de diffrenciation



Dcision 2

Sance 8

Stratgie directrices

DiversificationIntgrationMouvements concurrentiels etcoopratifs



Dcision 3

Remise du planstratgique finale de

Navisim

Sance 9 Semaine de lecture

MODULE 4 - MISE EN UVRE DE LA STRATEGIE ET EVALUATION DE LA PERFORMANCE

Sance 10

Stratgie internationale

Sources davantage concurrentielinternationalStratgie mondiale etmultidomestiqueLe diamant de Porter



Dcision 4

Sance 11

La mise en uvre de la stratgie

Dploiement organisationnelDploiement humainDploiement financier

Prsentation Lecture du chapitre 10

Dcision 5

Prsentation destudiants


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Sance 12

Le contrle et lvaluation de laperformance

Contrle et avantage concurrentielBalanced scorecard

Prsentation Lecture duChapitre 11

Dcision 6

Prsentation destudiants

Sance 13Synthse et rsultat NaviSim Prsentation destudiants

Remise du rapportdinterprtation Navisim

Sance 14 Examen Final

*valuations et rsultats

Titre Date de remise oude lvnement

Mode de remise Mode detravail

Pondration

Examen Vendredi 15 avril2011 de 18H30 21H20

En classe Individuel 40 %

La note de synthse delanalyste

Le document critest remettre le

jour de laprsentation orale

Les supports de laprsentation sont remettre 24h avantla prsentation

Bote de dpt

Bote de dpt

En quipe

En quipe

15%

10%

Simulation Navisim Remise du planstratgique le 28fvrier minuitdernier dlai

Remise du rapportdinterprtation le 4avril 2011

Cours de bourse

Bote de dpt

Au dbut de lasance

En quipe

En quipe

10 %

15%

10%


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*Information supplmentaire sur les valuations sommatives

Examen final (40 %)

Description

et

consignes

L'examenfinalsoussurveillance(durededeuxheurescinquanteminutes)porterasurtoutelamatireducours.Aucunmatrielneseraautoris.

La note de synthse de lanalyste (25 %)

Cetteactivitvousmetcettefoisdans lapositiondunanalyste.Cest luiquerevient la lourdetched'valuerlepotentieldedveloppementduneentrepriseoudunsecteurdelconomiepouraiderlesinvestisseurs faire les bons choix. Ceci exige une grande rigueur, allie une bonne aptitude synthtiseretanticiper. Apartirdedonnesprimaireset/ousecondaires(entretien,suividelapresse,

rapportdactivit,

donnes

financires

etc),

ilvous

est

demand

de

rentrer

dans

les

coulisses

dune

entreprise cote si possible qubcoise ou canadienne et de suivre son volution sur plusieurssemaines. Vous devrez analyser son secteur dactivit, ses mthodes de gestion, ses stratgies dedveloppement,sonenvironnementconomiqueetsocial,sesperspectivesdecroissance,sasituationfinancire,sesannonceset lesprincipauxvnementsrcentsqui lontconcerne.Ensuite,partirdetoutescesdonnes,vousdevrezrdigerunenotedunedizainedepagesdestinedes investisseurspotentiels et faire des recommandations dachat ou de vente de cette socit. Vos notes serontprsentesaurestedelaclassedurant lunedestroisderniressancessurunedurede15minutes.Lquipequiprsentedevrasassurerdefaireparticiperlensembledelaclassedurantsaprsentation.Pourcetravailleslivrablessont:

- Lematrieldeprsentation(fichierPowerPoint;versionlectronique)seraremisauplustard24heuresavantlaprsentation.

- Une prsentation orale de 15 minutes sera effectue la sance convenue. Lquipe quiprsenteassureralaparticipationdetous(quipe+restedelaclasse).

- Unrapportcritdenvirondizainedepages(TimesNewRoman12;interligne1,5;versionpapier+lectronique)remislejourdelaprsentation.

Critresdvaluation

1.Laqualit,ladiversitetlactualitdelinformationrecueillies2.Laqualitdusuividelentreprisesurladure3.Laqualitdelanalyseetdelaprospective

4.La

qualit

de

la

prsentation

orale

et

du

dbat

(8%)

SIMULATION NAVISIM (35 %)

Pourlasimulationtroistravauxdevronttreremis:

1. Les dcisions : Lors de la simulation, chacune des six dcisions devra tre transmise ladministrateur(leprofesseur)auplustardlejeudimididelammesemaine.


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2. Un plan stratgique dquipe (fichier PowerPoint; version lectronique) sera remis. Unexempleserafourni.

3. Unrapportdinterprtationconcernant lamiseenuvredevotreplanstratgiqueenregarddesrsultatsdelasimulationdenviron15pages(TimesNewRoman12;interligne1,5;versionpapier+lectronique)

Lescritresdvaluation

-

Pour

lvaluation

des

dcisions

Lecoursdebourse

- PourlvaluationduplanstratgiqueLarigueurdelexerciceLacohrencedelastratgiechoisieauregarddelanalyseLaqualitdudocumentcrit.

- PourlvaluationdurapportdinterprtationLarigueurdelanalyseetdesconclusionsLaqualitdesargumentsLancragedansleplanstratgiquedudbutdelasimulationLaprsentation(i.e.pagecouverture,sommaireexcutif,rfrences,pagination,etc.)

*Barme de conversion

Intervalle Cote Intervalle Cote

[100 97] A + ] 76 74] C

] 96 93] A ] 73 71] C -

] 92 89] A- ] 70 65] D +

] 88 86] B + ] 64 60] D

] 85 83] B ] 60 0] E (chec)

] 82 80] B - valuation diffre M

] 79 77] C+

*RsultatsVosrsultatsserontdisponiblessurlesitewebCTducours.

*PlagiatLa FSA ne tolre pas les comportements non conformes lthique. Le Rglement disciplinaire lintention

des

tudiants

de

lUniversit

Lavalfaittatdeprsdunevingtainedinfractionsrelativesauxtudespassiblesdesanctions.Vousconnaissezsrementlesfauteslespluscourantes,maissaviezvousque copier des phrases dun ouvrage papier ou dun site web sans mettre les guillemets ou sansmentionner la source constituentdeuxde ces infractionspassiblesde sanctions?Ouencorequilestinterdit de rsumer lide originale dun auteur en lexprimant dans ses propres mots sans enmentionner la source ou traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la


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provenance.AfindviterdevousexposerdesconsquencesallantdelattributiondunchecdansuncoursaucongdiementdelUniversit,consultezlesiteWebsuivant:www.fsa.ulaval.ca/plagiat.Vousytrouvereztoutelinformationutilepourprvenirleplagiat.

*Rgles disciplinaires

Tout tudiant qui commet une infraction au Rglement disciplinaire lintention des tudiants de

lUniversit

Laval

dansle

cadre

du

prsent

cours,

notamment

en

matire

de

plagiat,

est

passible

des

sanctions qui sont prvues dans ce rglement. Il est trs important pour tout tudiant de prendreconnaissance des articles 28 32 du Rglement disciplinaire. Celuici peut tre consult ladressesuivante:http://www.ulaval.ca/sg/reg/Reglements/Reglement_disciplinaire.pdf

*Politique en cas dabsence aux examens

Vousdevezvousassurerdsledbutdelasessionquevousnavezpasdeconflitsdhorairedexamenspuisquaucunaccommodementneseraaccept.

Pour

plus

de

dtails

:

http://www5.fsa.ulaval.ca/sgc/formation/baalaval/pid/12720

Gestion des chances et des retards

Lecheminementdapprentissageproposaucalendrierdoittrerespectdans lamesuredupossible.Toutretardserapnalisde10%parjourderetardjusquunmaximumde3jours.Parexemple,siun travailest remettre le23janvier23h59,vouspouvez ledposerjusquau26janvier23h59moyennantunepnalitde30%de lanotede lvaluation.Aprscedlai, letravailserarefuset lanote0seraaccordecettevaluation.

Cependant, ilestentenduquecertainescirconstancesexceptionnellespeuventempcher l'tudiantderemettreunevaluationdans lesdlaisprescrits.Danscecas, ilestde la responsabilitde ltudiantden avertir lenseignant le plus tt possible afin de ngocier une extension ou denvisager desalternatives.

Siunedemandededlaiestaccepte lafinde lasession, l'tudiantseverraaccorderunecoteZ(note retarde lademandede l'tudiant)qui sera convertieen cotedfinitive (voir le barmeplushaut)l'expirationdudlaiprescrit.

Ordinateur portatif et exigences logicielles

Laresponsabilit incombe ltudiantdavoirunordinateurportatifcompatibleavec lenvironnement

dela

FSA

afin

de

participer

aux

activits

dapprentissage

ou

dvaluation

du

cours

(ex

:

simulation

de

gestion,quizenligne,Securexam,etc.)sedroulantenclassecommeendehorsdelaclasse.

VoicilesexigenceslogiciellesminimalesrespecterpourtrecompatibleaveclenvironnementFSA:

Systmedexploitation:o Windows7,VistaouXP

Suitebureautique:o MicrosoftOffice2007,2003,XPOU2000:


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Word,Excel,PowerPointNavigateur:

o InternetExplorer7.0etplus

*valuation du cours

la4esemaine,unevaluationformativeducoursseraeffectue.Cettevaluationconfidentiellesera

uniquementconsulte

par

votre

enseignant

afin

de

valider

si

la

formule

pdagogique

est

correcte

et

si

certainsajustementssimposentavantlafindelasession.

lafindececours,laFacultprocderalvaluationsommativeducoursafindevrifiersilaformulepdagogique a atteint ses buts et si vous tes satisfait en recueillant vos commentaires et vossuggestions.Durantlasession,unlienhypertexteseraajoutsurlapagedaccueildusiteWebdecours.Ce lien vous mnera vers un questionnaire d'valuation qui permettra d'amliorer ce cours. Cettederniretapeesttrs importanteet lesresponsablesducoursvousremercient l'avancepourvotrecollaboration.Veuilleznoterquecettevaluationestconfidentielle.


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Universit Laval Facult des sciences de Page 12 de 12

Matriel didactiqueDans le cadre des activits de ce cours, vous aurez vous procurer du matriel didactique et consulter lesressources pdagogiques sur le site du cours.

Liste du matriel obligatoire

LIVREOBLIGATOIRE

Parthasarthy,R.,

Grenon,

P.,

Quenton,

J.

(2009),

Fondements

de

gestion

stratgique,Montral,

Erpi.

Ce matriel est disponible chez Zone Universit Laval au pavillon Palasis-Prince ou Desjardins. Vous pouvezgalement le commander en ligne sur leur site Web partir de ladresse suivante : http://www.zone.ul.ca.

Liste du matriel complmentaire

AUTRESRFRENCES

Coulter,M.K.(1998),StrategicManagementinAction,PrenticeHall,UpperSaddleRiver,NewJersey.Ct,M.etMalo,M.C.(2002),Lagestionstratgique:uneapprochefondamentale,GatanMorin

diteur,Montral.

Hoskisson,R.E.,HittM.A.etIrelandR.D.(2004),CompetingforAdvantage,ThomsonSouthWestern.Hunger,J.D.etWheelen,T.L.(2001),EssentialsofStrategicManagement,secondedition,PrenticeHall,UpperSaddleRiver,NewJersey.Johnson,G.etal.(2005),Stratgique,7ed.,PearsonEducation,Paris.FinancialTimes,TheEconomist,ReportonBusiness,Lesaffaires,etc.

Ce matriel est disponible chez Zone Universit Laval au pavillon [Palasis-Prince ou Desjardins]. Vous pouvezgalement le commander en ligne sur leur site Web partir de ladresse suivante : http://www.zone.ul.ca.

Liste du matriel informatique

Site du coursLe site du cours est situ sur la plate-forme de cours [WebCT] de lUniversit Laval. Voici ladresse pour accder la plate-forme de cours :[http://www.webct.ulaval.ca].

Si vous navez jamais accd cette plate-forme de cours, veuillez consulter le [Guide tudiant WebCT] ladressesuivante :[http://www.fsa.ulaval.ca/apti/guide_webct/guide_etudiant_webct_distance.pdf].

Si vous tes inscrit au cours mais que vous navez pas accs au site, veuillez vrifier votre inscription dans lesystme Libre-service Web des tudes . Voici ladresse pour accder ce systme :http://www.capsule.ulaval.ca/.

Matriel informatique et logicielPour pouvoir suivre ce cours, il est essentiel davoir accs un ordinateur de technologie rcente dot idalementdune connexion Internet haut dbit. Une grille des spcifications matrielles et logicielles est disponible ladresse suivante : http://www.fsa.ulaval.ca/APTI/guide_webct/considerations_techniques.pdf

adm stratégie adm3050_5148

Documents