Adishatz, hola, hello…

Le document que vous avez entre les mains (livret et CD audio qui l'accompagne) a été réalisé par l'équipe des Instituteurs-Animateurs en Langues Vivantes dans le Gers pour vous proposer des compléments de répertoire dans les 3 langues pour les fêtes de l'année et des chansons mimées. Sur le CD vous trouverez des formules rituelles ainsi que des chansons avec leur accompagnement musical seul. Des pistes d'exploitations complémentaires vous sont proposées sur le livret avec chaque chanson. Rien ne vous empêche d'en trouver d'autres pour aller plus loin dans le plaisir de chanter ensemble. Pour des documents plus complets (recettes, fiches techniques,…) contactez -nous.

Adara, que vam cantar !

And now, let's sing! ¡Ahora, vamos a cantar!

HOY ES CARNAVAL

Estribillo: Hoy es carnaval Yo me divierto, Hoy es carnaval Y me pongo a bailar.

Estrofas: 1- Busca en el armario si tu madre hoy te deja . Busca en el armario, busca, busca ropa vieja 2- Mi papa me ha hecho un disfraz de lana roja para que en la fiesta vaya yo en la carroza

3- Hoy, hay serpentinas voladoras de colores y también confetis rosas verdes y marrones

4- Vamos a la calle que regalan caramelos. Corre, corre, corre que vamos a llegar tarde

Vocabulario: Hoy, llegar tarde divertirse, ponerse, bailar, correr La ropa, el disfraz, una careta los confetis,los voladores,los serpentines.

Actividades: 1- cantar la canción cambiando la letra : Hoy es carnaval, soy un payaso….. 2- hacer una carreta 3- el bingo de los payasos

Cantos Poemas:

Álbum: Video: Recetas: Los buñelos

CANCION PARA VIAJAR

1. Para delante , para detrás, hacia Granada te irás. Para delante, para detrás, Hacia Granada te irás. Estribillo: El tren chucu, chucu, chucu, El tren chucu chucu, cha, El tren chuco, chuco, El tren chuco, chuco, cha. 2. A la estacion, tu llegarás. 3. En el anden, te bajarás. 4. Y el billete sacarás. 5. En el tren te montarás. 6. Un bocadillo tomarás. 7. El revisor te avisarás. 8. Del tren luego bajarás. 9. Tu abuelita te esperarás. Para delante, para detrás en Granada, ya estás para delante, para detrás en Granada, ya estás.

Vocabulario: El tren,el andén, la estación, el billete, la taquilla, el revisor….

Actividades: 1- Utilizar un mapa: ¿Donde está Madrid ? ¿Donde está Granada ? 2- Jugar al très en raya

Cantos Poemas:

Álbum: Peter Pan Video: Recetas:

Au tableau sont dessinés 9 cercles disposés en carré.

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Dans la cour ou la salle de jeux, ce même schéma est reproduit au sol ou matérialisé par des sièges. En classe, à partir du schéma dessiné au tableau et d'une carte d'Espagne, les enfants apprennent à situer 9 grandes villes.

- Madrid está en el centro de España. - Bilbao está al norte de Madrid. - Barcelona está al noreste de...

Ensuite le maître énonce, explique les règles d'un jeu de cour. - Nous allons former deux équipes de 3 joueurs. Chaque équipe a un meneur de jeu qui dicte, guide les déplacements de ses coéquipiers, sans prononcer aucune parole. Il désigne l'enfant qui doit se déplacer et la ville où il doit se rendre. - Les meneurs de chaque équipe peuvent contrarier, gêner certains déplacements. - Les joueurs en se déplaçant doivent dire: "Estoy en... y voy a..,". - Il s'agit pour les deux meneurs de trouver des stratégies de déplacements pour que les 3 joueurs d'une même équipe soient alignés sur les côtés du carré, les médianes ou les diagonales. - Chaque équipe joue alternativement pour un seul déplacement chaque fois. - Le meneur de jeu qui réussit à disposer en ligne les 3 joueurs de son équipe a gagné. Le jeu est repris avec d'autres enfants (8 à chaque partie). Les autres élèves de la classe observent les déplacements et contrôlent la stricte application des consignes. Ils sont garants du bon déroulement du jeu.

SAN SERENÍN

San Serenín De la buena buena vida hacen así así los pianistas así así así. Así me gusta a mí

así los conductores

así los escritores

así los bailerines

así los marineros

Vocabulario: Los oficios: peluquero, secretaria, bombero, maestro,carpintero… Actividades: 1- Jugar con los naipes : utilizar el juego de los oficios

(en la maleta) o fabricar cartas con una herramienta; juego de las preguntas: ¿qué tienes, tú? ¿cual es tu oficio? 2-Juego de los oficios: ¿quién soy?

Cantos Poemas:

Álbum: ¡Adivina! El viaje al fondo de mi habitación

Video: Recetas:

MI FAMILIA

Mi familia, si señores Somos músicos de honores Y tenemos una orquestra Por muchas celebraciones. Si tu quieres que te enseñen A tocar la melodía Puestemente del instrumento Que tu tengas este día.

Estribillo: Si tocas la trompeta Para- para- para Si tocas clarinete

Clara- clara- clara Si tocas el violín Tirin- tirin- tirin Si tocas el tambor Porom- porom- porom

Mi abuela muy coqueta Siempre toca la trompeta Y mi abuelo con un dedo da lecciones de corneta.

Estribillo:

Vocabulario: Los instrumentos de música: trompeta, flauta, tambor.. La familia: el abuelo, la abuela…..

Actividades: 1- Expresar un deseo y imitar :me gustaría tocar de… 2- Juego del director de orquesta 3- Fabricar instrumentos para tocar.

Cantos Poemas:

Yo soy un artista Uno, dos tres... Pierre et le loup Les musiciens de Brême

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Álbum: El cocodrilo pintor Video: Recetas:

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SIN GASOLINA

Los Reyes Magos iban en coche Pero llegaron tarde a Belén ( bis) Porque al faltarles la gasolina Ellos tubieron que ir a pie ( bis) Cuando llegaron al portalito Vieron al ñiño que ya creció ( bis) Pues tanto tiempo hubo pasado desde que el pobrecito nació ( bis)

Vocabulario: Los reyes magos

El papá noël, el arból de navidad, los regalos, la comida. Actividades: 1-Comparar las costumbres de navidad en España y en Francia.

2- fabricar tarjetas de navidad o de feliz año. Cantos Poemas:

Álbum: Un mensaje para papa noël Y mañana Navidad

Video: Recetas: El roscón de reyes

El mazapán

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¡CUMPLEAÑOS FELIZ!

¡Cumpleaños feliz Cumpleaños feliz Te deseamos todos Cumpleaños feliz¡

Vocabulario: El cumpleaños, los años, los días, los meses, los números.

Viejo, joven El postre, las velas, un trozo, partir el pastel. Los regalos La familia, los amigos .

Actividades: Hacer un pastel Fabricar tarjetas de invitación

Cantos Poemas:

Álbum: Video: Recetas: El mazapán y otros pasteles

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HOW MANY EGGS IN THE EASTER BASKET?

How many eggs in the easter basket? (x 3) One, two, three, four, five! Five eggs in the easter basket (x 3) One, two, three, four, five!

Vocabular:

Easter, Easter Bunny, eggs, Easter eggs, eggs buns, hot cross buns, good Friday, chocolate, Colours Numbers... How many...? Have you got?...I’ve got....

Activities:

Decorate eggs, hunt eggs, paint a Bunny... Games: egg roll, spoon relay...

Songs, poems:

Easter colors, Here come the Easter Bunny, Easter Eggs, Pink and Blue (Jazz chants, Carolyn Graham) Hot Cross Buns, Higgledy, Piggledy....

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HALLOWEEN RAP

Pumpkin, pumpkin, Round and fat Turn into a Jack-o-lantern Just like that!

Vocabular:

A pumpkin, a Jack-o-lantern, a witch, a ghost, a skeleton, a bat, a shadow, a spider, an owl, a monster, a frog, a broomstick, a hat, black, orange dark, scary, round, fat, to frighten, to give a howl, to hide.... trick or treat!

Activities: Tell the legend, make a Jack-o-lantern, make a mask, disguise oneself, make up...

Songs, poems:

Halloween parade, Hallowen colors,Trick or treat, Witches,witches (Jazz chants, Carolyn Graham)

Albums:

Meg and Mog,( H. Nicoll) Arthur’s Halloween (Marc Brown)

Video: Easy Peasy Recipe: Pumpkin pie, pumpkin crown, pumpkin soup...

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JINGLE BELLS

Jingle bells, jingle bells, Jingle all the way. Oh! What fun it is to ride In a one horse open sleigh! Hey!

Vocabular:

Christmas, Father Christmas, Santa Claus, a Christmas tree, a fir tree, holly, mistletoe, candles, stockings,snowflakes, cards, a reindeer, a sleigh, presents, parcels, a carol, crackers, a turkey, pudding, bells, night... Merry Christmas! Happy new year!

Activities:

Make a christmas card, make an advent calender, decorations,...

Songs, poems:

New year’s dream , Christmas cards (Jazz Chants, Carolyn Graham) I wish you a merry Christmas...

Albums:

The snowman (R. Briggs) Spot’s first Christmas (Eric Hill)

Video: Easy Peasy

Recipe: Mincemeat cookies, pudding, shortbread...

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CHRISTMAS TREE

O Christmas tree,o Christmas tree, How lovely are your branches.

In summer sun or winter snow A coat of green you always show

O Christmas tree, O Christmas tree, How lovely are your branches.

Vocabular:

Christmas, Father Christmas, Santa Claus, a Christmas tree, a fir tree, holly, mistletoe, candles, stockings,snowflakes, cards, a reindeer, a sleigh, presents, parcels, a carol, crackers, a turkey, pudding, bells, night... Merry Christmas! Happy new year!

Activities:

Make a christmas card, make an advent calender, decorations,...

Songs, poems:

New year’s dream , Christmas cards (Jazz Chants, Carolyn Graham) I wish you a merry Christmas...

Albums:

The snowman (R. Briggs) Spot’s first Christmas (Eric Hill)

Video: Easy Peasy

Recipe: Mincemeat cookies, pudding, shortbread...

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HAPPY BIRTHDAY

Happy birthday to you! Happy birthday to you! Happy birthday to you Mary! Happy birthday to you!

Vocabular:

Birthday, year, days, month, numbers Old, young A cake, candles, a parcel, presents Family, friends... Happy birthday!

Activities: Make a cake.... Songs, poems: When is her birthday (let’s chant, let’s sing n°4, Carolyn Graham)

Albums: Spot’s birthday party (Eric Hill)

Video:

Easy Peasy Happy birthday Katy and Tom! (Postman Pat n°1) Spot’s birthday party (Spot’s first video n°1)

Recipe: Any cakes...

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LA CÒCA D'ANIVERSARI

Repic : Quin plaser de la minjar La còca d'aniversari Quin plaser de la minjar Quan nosautes l'avèm hèita.

Un bocin entau vesin, Un bocin tà la vesia, E çò que demorarà L'auram entà vrespejar.

Repic :

Quan un an sia passat Horniram la candeleta, E torneram hestejar Un navèth aniversari.

Vocabulari : Hèr los ans, la candela / candeleta, bohar…

Lo calendrièr : los jorns, los mes, las sasons… Activitats : Hèr ua còca. Comptar los ans

Cants, poemas : Urós aniversari (pista 37 sus lo CD)

Recèpta : Totas las còcas

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DIMARS GRAS

Dimars gras qu'a nau porcàs, Dimars gras qu'a nau porcàs, Tots son bèths, e tots son gras, Atau dança, atau dança, Tots son bèths, e tots son gras, Atau dança qui hè gras. Ueit, sèt, sies, cinc, tres, dus, un. Bordon : Porcàs plan gras (2 còps) Cotèth, porcàs, dança, dança, dança, dança, Cotèth, porcàs, dança, dança, cotelàs !

Vocabulari : Carnaval, Sent Pançard, Caronha, Quaresme, l'ors, las mascas, lo seguici, lo

jutjament, arreproèrs sus Carnaval, la Candelèra. Lo calhavari, l'asoada.

Activitats : Fabricar ua masca, Escríver lo jutjament, Bastir Monsur Carnaval, Aprestar lo seguici. Jutjar e cramar Carnaval

Cants, poemas : Si Carnaval… (pista 30 sur le CD) Dossièr "Cantas" CDDP 32.

Recèpta : Caucèras / pescajons

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SI CARNAVAL NOUS QUITTE

Si Carnaval nous quitte, Que ferons-nous ? Que ferons- nous m'amou', Que ferons-nous ?

Faudra nous rendre ermites, Planter des choux, Planter des choux m'amou', Planter des choux.

Nous mangerons des truites, Planter des choux, Planter des choux m'amou', Planter des choux.

Que minjaram pesquitas E ueuerons, E ueuerons m'amor, E ueuerons.

Dab bèth cap de sardina, Cueit au carbon, Cueit au carbon, m'amor, Cueit au carbon.

Que minjaram shardinas, Molua o ueus, Molua o ueus, m'amor, Molua o ueus.

Vocabulari : Quaresme, molua.

Activitats :

Inventar paraulas tà completar o actualizar. Cercar lo minjar deu sègle XIXau en Gasconha. Plaça deu Carnaval dins las societats tradicionalas

Cants, poemas : Adiu praube Carnaval. Dossièr "Cantas" CDDP 32.

Reèpta : Caucèras / pescajons

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SENT JOAN

Anem donc, sortitz de casa, Que'vs atendem au comunau, Tiratz carbons de la brasa, Qu'ei lo moment de har lo huec nau. Sent Joan se n'ei tornat, Un gran sorelh au sac, Lo qui n'ei pas content S'arrevire de cuu au vent ! Ne'vs fot pas donc la gratèra De badar la television, Auditz lo passacarrèra, E per un còp viratz lo boton. Lo mauvíver de tot dia, E lo tristèr e lo despieit, Còp sec lo huec que'us cambia En mila estelas capvath la nueit.

Vocabulari : La halhèra, l'èrba de Sent Joan, los obrèrs que se logavan Activitats :

Fabricar ua halhèra, Sautar per dessús, Cercar las activitats de la terra a las sasons Los Vailets se logavan a St Joan e St Martin Recèrca sus las corvadas : las segadas, las vrenhas, la despeloquèra, lo pèla-pòrc…

Cants, poemas : Bèra St Joan s'aprocha

Recèpta :

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CHUT ! CHUT !

Aneit es nascut Nadau, Dins un tan polit ostau ! Dins ua crampa de parada, De palha pasimentada.

Repic : Chut ! Chut ! Chut ! Chut ! L'enfant dròm ne hasèm pas brut. (2 còps)

Los pastors son arribats, Damb esclòps totis ferrats. L'un portava ua coqueta, L'aut' avèva ua lauseta.

Repic :

"Que li pòrtas-tu Janòt ?" "Castanhas e un sacòt, Ua desca d'esclapetas, Ende'u cauhar las manetas."

Vocabulari :

Nadau, cap d'an, lo ressopet, l'avet, lo pairolet, los presents, lo soc de Nadau Bon Nadau ! Bona annada ! Lo bon jorn e lo bon an. L'estrea de cap d'an. Vos soèti bona annada Aquera e fòrças autas. Tòc, tòc, tòc ! Qu'es aquò ? Qu'ei Nadau, qu'ei Nadau ! Entratz viste que hè fresquet, Bona hèsta Pitchonets !

Activitats : Cercar la tradicion deus aguilhonèrs : Cercar dab lo tablèu çai-jos. Las bèstias paravan la nueit de Nadau : cercar la legenda.

Cants, poemas : Anueit ei vadut Nadau, Sonatz campanetas… Dossièr "Cantas" CDDP 32.

Recèpta : Frutas de Nadau : castanhas, blanquetas… Cercar receptas.

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BÈTH TEMPS A AUEI Desrotlament de la hèsta

Lo repaish / lo ressopet (menut, desrotlament…)

Los presents / quins presents

Decoracion de l'ostau, deu vilatge. Dehòra / diguens Lo soc, l'agrèu, lo vesc…)

Las cançons

Lo pairolet

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URÓS ANIVERSARI

Urós aniversari, Urós aniversari, Urós aniversari, Urós aniversari !

Vocabulari : Hèr los ans, la candela / candeleta, bohar… Lo calendrièr : los jorns, los mes, las sasons…

Activitats : Hèr ua còca. Comptar los ans

Cants, poemas : Urós aniversari (pista 37 sus lo CD)

Recèpta : Totas las còcas