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Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1

La lettre d'information de l'onisepLanguedoc-Roussillon



30semaine du 8 avril 2011

Guide Destination Europe 2010-2011 L’Espace européen, composé de 27 pays, offre aux jeunes une multiplicité d’opportunités et de dispositifs à travers des parcours personnels enrichis par les expériences culturelles vécues. Le CRIJ à travers ce guide facilite l’accès à qui veut étudier, faire un stage, travailler, participer à des échanges, ou développer le volontariat au sein de l’Union européenne.Ce guide Destination Europe fait partie d’une collection nationale Eurodesk déclinée en Languedoc- Roussillon par le Centre régional d’information Jeunesse avec le concours des services de l’État. à télécharger ici : http://www.crij-montpellier.com/content/view/524/106/

Les bonnes raisons de partir étudier à l’étrangerSuite au salon Expolangues à Paris et à la sortie du guide Onisep plus, Gérer sa mobilité, l’Onisep vous invite à découvrir les métiers des langues mais aussi les échanges internationaux. L’occasion d’explorer les bonnes raisons d’étudier à l’étranger. Internationaliser son cursus en étudiant un semestre à l’étranger : la formule est alléchante mais peu d’étudiants osent sauter le pas. Pourtant, plein de bonnes raisons justifient un séjour d’études à l’étranger. Démonstration. Une valeur ajoutée sur un CVÉtudier quelques mois à l’étranger apporte une expérience valorisée sur un CV. Parfois, elle peut même donner des opportunités de carrière. Car étudier à l’étranger montre non seulement qu’on maîtrise sur le bout des doigts une langue étrangère mais aussi qu’on dispose d’une forte capacité d’adaptation, d’une curiosité et d’une ouverture d’esprit. La connaissance de soiÉtudier à l’étranger revient à relever plusieurs défis. Aller vers l’inconnu n’est jamais facile : peur de ne pas y arriver, de ne pas se faire comprendre, d’être isolé… Des angoisses souvent irrationnelles qui peuvent paralyser. Parvenir à les surpasser améliore la confiance en soi. Étudier à l’étranger oblige à s’adapter à un nouvel environnement d’études, à s’ouvrir aux autres. Un pas de plus vers les autres mais aussi un pas de plus vers la connaissance de soi. Une ouverture internationaleLa barrière de la langue ne doit pas freiner votre projet d’études à l’étranger. Au contraire, l’apprentissage de la langue se fait très rapidement puisque vous vous retrouvez immergé dans un autre environnement linguistique. Sur le plan professionnel, cela peut vous ouvrir des portes : de plus en plus de recruteurs sont attentifs au «profil international» de leurs candidats. De nouveaux savoir-faireSuivre les cours dans une université étrangère permet de découvrir d’autres méthodes d’apprentissage, d’expérimenter de nouvelles méthodes de travail.Des partenariats à l’étrangerBeaucoup d’écoles et d’universités proposent des semestres à l’étranger. De nombreux établissements ont signé des partenariats directs avec des universités étrangères. Un accord qui permet d’obtenir un double diplôme, une reconnaissance par les 2 établissements. Raison de plus pour tenter sa chance !

Table des matièrespage 2 Harcèlement moral au travail : des droitsEntretien d’embauche : penser à se laver les dents !page 3 Tenue de classe : un espace en ligne pour les enseignantsLes créateurs d’entreprise en 2010page 4 Les escargots font-ils des maths ?Abilympics, les JO des «handi-métiers»

Des aides financièresDes aides financières à la mobilité internationale sont prévues pour les étudiants qui souhaitent partir étudier à l’étranger. En Europe, le programme Erasmus permet d’effectuer des séjours d’études de 3 mois à 1 an en bénéfi-ciant d’une allocation mensuelle pou-vant grimper jusqu’à 400 euros. D’autres pistes de financement existent: bourses du ministère des Affaires étrangères, aides territoriales, bourses de mobilité… Pour aller plus loin Onisep plus Gérer sa mobilité. à télé-charger sur onisep.fr/montpellierÉtudier et travailler à l’étranger (Dossiers)Les métiers des langues et de l’internatio-nal (collection Parcours).

Le site de la semaine Sciences humaines et sociales : Isidore, nouveau portail web 3.0 du CNRSLe CNRS annonce l’ouverture d’un nouveau portail web « de recherche et de diffusion » pour les sciences humaines et sociales, Isidore (www.rechercheisidore.fr). Plus d’un million de documents numériques édités et diffusés par les laboratoires de recherche, les bibliothèques uni-versitaires ou encore les plates-formes d’édition électronique en sciences humaines et sociales.





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Harcèlement moral au travail : des droitsLe harcèlement moral se manifeste par des agissements répétés, qui ont pour objet ou pour effet une dégradation des conditions de travail susceptible de porter atteinte aux droits du salarié au travail et à sa dignité, d’altérer sa santé physique ou de compromettre son avenir professionnel. Ces agissements sont interdits qu’ils soient exercés par l’employeur, un supérieur hiérarchique ou entre collègues.La protection des salariés Les salariés protégés contre le harcèlement moral :- des salariés du secteur privé ;- des employés de maison ;- des concierges et employés d’immeubles à usage d’habitation ;- des assistantes maternelles ; des marins.Sont également concernés, selon un régime adapté, les fonctionnaires et les agents publics non titulaires.Les mesures interdites à l’encontre des salariés Aucun salarié, victime ou témoin de tels agissements, ne peut être sanctionné, licencié ou faire l’objet de mesures discriminatoires directes ou indirectes notamment en matière de rémunération, de formation, de reclassement, d’affectation, de qualification, de promotion professionnelle, de mutation ou de renouvellement de contrat.Toute rupture du contrat de travail qui en résulterait, toute disposition ou tout acte contraire est nul de plein droit.Obligation de prévention de l’employeur L’employeur doit prendre toutes les dispositions nécessaires en vue de prévenir les agissements constitutifs de harcèlement moral. De même, le règlement intérieur de l’entreprise doit rappeler les dispositions relatives à l’interdiction de telles pratiquesSanctions encourues en cas de harcèlement moral Sanction disciplinaire : tout salarié ayant procédé à des agissements de harcèlement moral est passible de sanctions disciplinaires. Sanction pénale : le harcèlement moral est un délit puni d’1 an d’emprisonnement et de 15 000 € d’amende. Où s’adresser ?Mairie (Si la mairie propose un service de consultation gratuite d’avocat) ; Tribunal de grande instance (TGI) ; http://www.justice.gouv.fr/recherche-juridictions/consult.php ;direction des ressources humaines ; organisations syndicales ; unités territoriales des DIRECCTE (ex-DDTEFP) www.sdtefp-languedocroussillon.travail.gouv.fr/ ;

Source : service-public.fr AN30/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/8avril11

Entretien d’embauche : penser à se laver les dents !La directrice d’une agence de relooking revient sur les fondamentaux préalables à un entretien d’embauche. Une propreté irréprochable, une haleine fraîche… Prétendre à un poste implique de soigner son apparence. Par exemple le port des chaussettes blanches est prohibé, une tenue trop moulante est vivement déconseillée le jour de l’entretien. Le tailleur-pantalon et la chemise blanche sont les bienvenus dans des secteurs comme la banque ou la justice, où la rigueur est de mise. La créativité et la couleur ont leur place dans le marketing ou la communication. Le confort des tenues pourra être mis en avant dans les secteurs sociaux ou la médecine. En bref, il faut savoir s’adapter au domaine d’activité où l’on postule Et lorsqu’on ne connaît pas l’entreprise, il peut être intéressant d’aller observer le personnel en fin de journée, à l’heure de la sortie, pour en comprendre les valeurs et les codes.

in Le Monde Economie (supplément) 05/04/2011 : L’originalité, un pari risqué pour les jeunes postulants

Source : revue de presse AN30/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/8avril11

A noter que le CRIJ propose des consultations gratuites d’avocats pour les moins de 25 ans. La consultation est gratuite et sans rendez-vous. per-manences au CRIJ les 1er , 3e et 5e mercredis du mois de 14h à 17h.Tél : 04 67 04 36 66.www.crij-montpellier.com

Références- Code du travail : articles L1152-1 à L1152-6- Code du travail : articles L1154-1 et L1154-2- Code pénal : articles 222-33-2 à 222-33-2-1- Loi n°83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires : Article 6 quinquiès.

RecoursLe salarié ou la personne mise en cause peuvent engager une procédure de médiation. Le médiateur tente de les concilier.En cas d’échec de la concilia-tion, il informe les parties des éventuelles sanctions encourues et des garanties procédurales prévues en faveur de la victime.Recours contentieux Les salariés victimes ou témoins de harcèlement moral disposent d’un recours devant le conseil de prud’hommes pour faire cesser ces agissements et demander réparation du préjudice subi. Toute organisation syndicale représentative dans l’entre-prise peut, avec l’accord écrit du salarié, engager à sa place les actions en justice qui lui sont ouvertes.La preuve du harcèlement en cas de contentieux Le salarié doit établir des faits permettant de présumer l’exis-tence d’un harcèlement.Au vu de ces éléments, la per-sonne poursuivie doit prouver que ses agissements ne sont pas constitutifs d’un harcè-lement ou que ses actes sont justifiés par des motifs étrangers à tout harcèlement.


Tenue de classe : un espace en ligne pour la formation des enseignantsTenue de classe est un espace en ligne de ressources et de formation pour l’accueil,

l’accompagnement et la formation des professeurs stagiaires et des professeurs néo-titulaires. Il apporte des réponses concrètes aux questions des professeurs stagiaires notamment sur la conduite de classe, la gestion d’un public hétérogène et la prise en charge de besoins particuliers. Cet espace est mis en place par le ministère de l’Éducation nationale en lien avec CNDP.Il apporte des réponses concrètes aux questions des professeurs stagiaires notamment sur la conduite de

classe, la gestion d’un public hétérogène et la prise en charge de besoins particuliers.

Tenue de classe est organisé en cinq rubriques :- L’année de stage présente le déroulement du stage et les rôles du tuteur, du chef d’établissement et de l’inspecteur qui accompagnent le professeur ;- Ressources pédagogiques (fiches pratiques et des documents multimédia sur différents thèmes : la conduite d’une classe, l’organisation du temps de travail, l’apprentissage du respect des règles, etc). Des vidéos proposent des témoignages et commentaires d’enseignants et d’autres experts qui entourent les nouveaux enseignants ;- Formation et recherche (offre nationale de formation élaborée en partenariat avec des équipes de recherches universitaires (INRP et des universités pilotes) ainsi que celle proposée au plan académique) ; - Dispositif élève (informations sur l’école primaire, le collège, le lycée, l’orientation, l’égalité des chances, etc).

Source : education.gouv.fr AN30/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/8avril11

Les créateurs d’entreprise en 2010La création d’entreprises connaît en France un succès qui ne faiblit pas. Statuts, secteurs, localisation : l’Insee a regardé à la loupe le profil de ces nouvelles venues.On savait que 2010 avait été un bon millésime en termes de créations d’entreprises, avec 622 000 entreprises créées, soit 7% de plus qu’en 2009. La mise en place du régime de l’auto-entreprise en 2009 a joué pour beaucoup dans ce regain de la création d’entreprises que l’on constate depuis deux ans. De même que la crise. Au vu des tensions sur le marché du travail, nombre de demandeurs d’emploi ont en effet choisi de créer leur activité.

Plus d’une nouvelle entreprise sur deux est une auto-entreprise (359 700), soit une hausse de 12% par rapport à 2009. La nouveauté la plus notable est la montée en puissance de ce statut dans les DOM.A côté des auto-entreprises, le nombre de créations de sociétés remonte également, après avoir diminué en 2009. En 2010 comme en 2009, une entreprise créée sur quatre est une société. Parmi elles, 81% sont des sociétés à responsabilité limitée (SARL) et 14%, des sociétés par actions simplifiées. La part des SAS augmente nettement depuis 2008, évolution liée au fait que le capital minimum exigé pour les SAS est passé de 37 000 euros à... 1 euro.Parmi les SARL, les SARL unipersonnelles (ou EURL) progressent très vite (+47% en 2010), apparaissant comme une alternative à l’auto-entreprise. Au final, l’Insee note que les «formes juridiques simplifiées ou unipersonnelles» sont celles qui connaissent le plus grand succès auprès des créateurs.Les secteurs dynamiquesEn termes de secteurs, le dynamisme de la création d’entreprises est particulièrement important dans la construction (+14,8%), les transports (+14,6%) et les activités immobilières (+12,8%). Le secteur de la construction représente 15% des créations en 2010, mais explique à lui seul plus de 25% de la hausse des créations entre 2009 et 2010.A l’inverse, dans le commerce, les créations n’augmentent que de 0,6% et elles baissent de 0,9% dans l’information et communication.

Source : latribune.fr AN230/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/8avril11




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Cet espace concerne aussi tout candidat intéressé par le métier de professeur et l’ensemble des acteurs de l’accompagnement des enseignants stagiaires : les conseillers pédagogiques et tuteurs, les chefs d’établissement et les corps d’inspection territoriaux.

www.cndp.fr/tenue-de-classe/

L’avenir s’imagine !La 8e édition du jeu-concours organisé par l’Onisep Languedoc-Roussillon et ses partenaires est en ligne depuis le 11 janvier 2011.www.lavenirsimagine.com

Des séances en classe peuvent être animées par l’Onisep. Contactez Dorothée Douriez, 04 99 63 67 85 ; 06 28 32 23 73 ; [email protected]

onisep.fr/montpellierOnisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2 Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Jean-Marie Quiesse Rédactrice : Sophie Salvadori - [email protected] - 04 99 63 67 78 - Relecture : Chantal SciabbarrasiMaquette : Émilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432




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Erratum Dans l’adresse du site, une coquille s’est glissée. Il fallait lire : www.laradioactivite.comMerci au lecteur attentif !

Les industries de pointeCertaines industries fabriquent des produits modernes : ce sont les industries de pointe. Elles doivent réaliser sans cesse des progrès ; pour cela, elles consacrent d’importantes sommes d’argent à la recherche. Les chercheurs, les ingénieurs et les techniciens mettent au point les techniques du futur.

Les escargots font-ils des maths ?Découvrez cette série de films d’animation sur la philosophie des sciences : de petits trésors d’inventivité qui réussissent le tour de force de faire comprendre de manière ludique des concepts complexes mais incontournables pour penser la science.

L’épisode 2 nous interpelle avec cette troublante énigme résumée ainsi par Einstein : «Comment est-il possible que les mathématiques, qui sont pourtant un produit de la pensée indépendamment de l’expérience, rendent compte si excellemment de la réalité ?

Cette série de 6 films courts (3 à 4 minutes) destinée au grand public est co-produite par le laboratoire d’histoire des sciences et de philosophie - archives Henri Poincaré (CNRS/Nancy-Université). Elle sera diffusée dans le cadre des expositions qui accompagneront le 14e congrès international de Philosophie des sciences qui se déroulera à Nancy, du 19 au 26 juillet 2011. http://stream.univ-nancy2.fr/mbase/podcast/PhiSci/

Source : site AN30/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/8avril11 Abilympics, les JO des «handi-métiers» à Séoul Il existe des Championnat du monde des métiers destinés à mettre en valeur le savoir-faire des travailleurs handicapés. Les 8es Abilympics auront lieu à Séoul en septembre 2011. Les huit français de l’équipe nationale y défendront nos talents...Des jeux olympiques des métiers et du savoir-faire Ces rencontres existent depuis plus de 60 ans. Organisées tous les deux ans, les Olympiades des métiers (WorldSkills International) mettent au défi de jeunes professionnels du monde entier, qui s’affrontent dans 45 disciplines : chaudronnerie, contrôle industriel, fraisage, charpente, plomberie, arts graphiques, boulangerie, sommellerie, horticulture, art floral... La 41e édition se tiendra à Londres du 6 au 9 octobre 2011. 900 concurrents, venus de 51 pays, sont attendus.Des Olympiades pour personnes handicapéesUne variante réservée aux personnes handicapées a vu le jour en 1981, sorte de catégorie « handisport » des métiers. Les premiers International Abilympics (IA, contraction de l’anglais Olympics of abilities ou Jeux olympiques des compétences) se sont tenus à Tokyo cette année là pour marquer l’Année internationale des personnes handicapées décidée par l’ONU. 8 personnes en situation de handicap ont relevé le défi dans 6 spécialités (contre 53 pour les valides) : DAO-dessin industriel, technologie de l’information, web design, bijouterie-joaillerie, administration des systèmes et des réseaux informatiques et arts graphiques et prépresse. Abilympics Séoul (en anglais) : www.ia2011.org

Source : handicap.fr AN30/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/8avril11

L’industrie de pointe continue d’embaucherL’industrie de pointe résiste aux plans sociaux et aux fermetures de sites. Elle crée même des emplois. A la tête d’une PME prospère*, Laurent Vronski confie au Club emploi ses difficultés d’embauche. Selon une étude du Groupe des fédérations industrielles, cette branche devrait créer 150 000 emplois par an pendant les cinq prochaines années.* Ervor, PME spécialisée dans les compresseurs d’air sur mesure

Source : cadremploi.fr AN30/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/8avril11

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