académie toulouse€ discipline Établissement

Académie TOULOUSE

Discipline Établissement

L0444 LANG. D'OC COLLEGE PYRENEES TARBES

P8013 ECO.GE.VEN LP LYCEE DES METIERS GABRIEL PERI TOULOUSE

L8013 ECO.GE.MK LYCEE POLYVALENT DEODAT DE SEVERAC TOULOUSE 31076

L1411 SII.ING.CO LPO LYCEE DES METIERS PAUL MATHOU GOURDAN POLIGNAN

L1412 SII.ING.EL LYCEE POLYVALENT LOUIS RASCOL ALBI

L1412 SII.ING.EL LPO LYCEE DES METIERS LOUIS VICAT SOUILLAC

L1414 SII.ING.ME LPO LYCEE DES METIERS VICTOR DURUY BAGNERES DE BIGORRE

P4500 G.MECA.ENG SECTION ENSEIGNT PROFESSIONNEL LPO CLAUDE NOUGARO MONTEILS

A

Intitulé cour

Implantatio

Localisation

Description

Nature de l

Environn L’établisse Ce college l’enseignem Ce college pour les en

Précision

L’agent s’e Dans le cadservice ave

ACADÉMI

rt de l'emploi

on : CLG Pyn géographiq

de la fonctio

l’emploi : En

nement et

ement est sit

de 350 élèvment de l’op

comprend nseignant(e)

ns particu

engage à res

dre du fonctec la SEGPA

IE DE TOU

: Enseignayrénées à Tque : Départon : Enseignnseignant(e

contexte

tué à Tarbes

ves est un dption Occita

également u)s du colleg

lières rela

ster 3 ans m

tionnement A dans la dis

FICHE

ULOUSE –

ant(e) en OTarbes – 06tement desnant(e) ene) du secon

s, chef-lieu

es six collèan à la carte

une SEGPA ge.

ative au po

minimum sur

du college scipline L 1

E DE PO

– POSTE A

Occitan en c650740B s Hautes-Pylangue rég

nd degré ti

du départem

ges tarbais de l’établis

A avec laque

oste

r le poste en

intégrant un400 technol

OSTE

A PROFIL

classe de c

yrénées

gionale Occtulaire à te

ment des Ha

présentant ssement.

lles des com

n cas de nom

ne SEGPA, logie.

(P.O.P.) 2

collège

citan

emps comp

autes-Pyrén

la particula

mplements d

mination.

ce poste pré

2ND DEGRÉ

plet

nées.

arité de prop

de services

révoit un com

É

poser

existants

mplément d

de

2

Informations complémentaires

Procédure pour candidater : les fiches seront publiées sur SIAM, des renseignements complémentaires pourront être demandés directement auprès du chef d’établissement et de l’inspection pédagogique de l’académie. Les candidatures feront l’objet d’une pré-sélection par les services académiques, puis des commissions de sélection seront ensuite organisées avec les candidats pré-sélectionnés. L’académie donne un avis sur l’ensemble des candidatures déposées sur ce poste. La DGRH procède au classement des candidats au regard des avis des académies et des choix des agents. Les candidats sont informés du résultat lors de la publication des résultats du mouvement.

Profil recherché

L’intéressé(e) aura en charge l’enseignement de l’option Occitan dans les classes de collège des différents niveaux (5ème à 3ème tout en assurant un complément de service à la SEGPA dans la discipline L 1400 - Technologie.

Le profil recherché priviliégie un(e) enseignant(e) de la discipline L 0444 Langue d’Oc.

Ce poste est ouvert aux professeur(e)s agrégé(e)s, certifié(e)s et PLP.

Qualification en Occitan nécessaire pour Discipline Non Linguistique en section bilingue de langue régionale.

A

Intitulé courImplantation

Localisation

Description

Nature de l

Environn L’établisse Ce lycée prspécialitésL’établissedeux BTS,

Précision

L’agent s’e Ce poste inet n’a fait l’ Une evolutdepuis deunécéssitan

ACADÉMI

rt de l'emploin : LP Gabrn géographiq

de la fonctio

l’emploi : En

nement et

ement est sit

rofessionnes relevant duement compainsi qu’un

ns particu

engage à res

nitialement p’objet d’auc

tion du recruux rentrées snt le recrutem

IE DE TOU

: Enseignriel Péri à Tque : Départon : Enseignnseignant(e

contexte

tué dans la

el de 400 élèu domaine inprend égalem DN MADE d

lières rela

ster 3 ans m

prévu postecune candid

utement desscolaires. Ament d’un re

FICHE

ULOUSE –

ant(e) en CToulouse –tement de nant(e) ene) du secon

ville de Tou

èves comprendustriel. ment une sedes métiers

ative au po

minimum sur

e à profil acaature d’ense

s élèves de A la rentrée 2eferent titul

E DE PO

– POSTE A

CAP emplo– 0310056Ela Haute-G1ère et 2ème

nd degré ti

ulouse (dépa

end majorita

ection générs d’arts et de

oste

r le poste en

adémique neignant dep

ce CAP emp2021, la moiaire du CA S

OSTE

A PROFIL

yé polyval

Garonne - Tannée de tulaire à te

artement de

airement de

rale et technesign.

n cas de nom

’a jamais étpuis sa créat

ployé polyvitié des effeSH.

(P.O.P.) 2

ent de coll

oulouse

CAP

emps comp

e la Haute-G

s filières ter

nologique de

mination.

é occupé pation.

alent de colctifs recruté

2ND DEGRÉ

ectivités

plet

Garonne).

rtiaries et qu

e 120 élèves

ar un enseig

llectivités esés sont en U

É

uelques

s proposant

gnant titulai

st constaté ULIS

t

ire

2



Profil recherché

L’intéressé(e) aura en charge l’enseignement des classes de 1ère et deuxième années du CAP employé polyvalent de collectivités.

Le profil recherché priviliégie un(e) enseignant(e) de la discipline P 8013 (Economie gestion vente).

Ce poste est ouvert aux professeur(e)s certifié(e)s et PLP.

L’enseignant(e) interviendra en Economie-Gestion dans plusieurs formations de CAP de l'établissement avec même profil d'élèves (Métiers d'entretien des textiles, Fleurs). L’enseignement en 1ère et 2ème années en Conseil et Nécessité d'un référent titulaire du 2CA-SH. Inclusion des publics à besoins particuliers et coordination des équipes pédagogiques, suivi des élèves en situation de handicap ( expérimentation) : apports de conseils, d'aides méthodologiques et d'aménagements pédagogiques en fonction des profils d'élèves et des besoins, mission de conseil pour l'adaptation de l'enseignement professionnel aux aptitudes des élèves, compétences avérées pour accompagnement des élèves pour le CAP en 1, 2 ou 3 ans.

A

Intitu

Implantation

Localisation

Description

Nature de l

Environn L’établisse Ce lycée poet STL), ain En parallèlclasse de C

Précision

L’agent s’e Compte tendes étudian

ACADÉMI

ulé court d

n : LPO Déon géographiq

de la fonctio

l’emploi : En

nement et

ement est sit

olyvalent densi qu’une s

e de ce BTSCPGE.

ns particu

engage à res

nu du profil nts issus de

IE DE TOU

de l'emplo

odat de sévque : Départon : Enseignnseignant(e

contexte

tué dans la

e 1 850 élèvesection d’en

S, le lycée p

lières rela

ster 3 ans m

historique es filières te

FICHE

ULOUSE –

oi : EnseignSolutio

verac Toultement de nant(e) ene) du secon

ville de Tou

es comprennseignement

ropose sept

ative au po

minimum sur

du lycée (filechnologiqu

E DE PO

– POSTE A

nant(e) en ns Techniouse – 031la Haute-G1ère et 2ème

nd degré ti

ulouse (dépa

nd des filièret profession

t BTS à dom

oste

r le poste en

lières indusues STI2D : i

OSTE

A PROFIL

BTS Consique (CCS10044E

Garonne - Tannée de tulaire à te

artement de

es généralesnnel propos

minante indu

n cas de nom

trielles), l’étinnovation t

(P.O.P.) 2

seil et ComST)

oulouse

BTS

emps comp

e la Haute-G

s et surtoutant des filiè

ustrielle, ain

mination.

tablissementechnologiq

2ND DEGRÉ

mmercialis

plet

Garonne).

t technologères industr

nsi que trois

nt a vocationque et éco-c

É

sation de

iques (STI2Dielles.

s spécialités

n à accueillionception.

D

s en

ir

2



Profil recherché

L’intéressé(e) aura en charge l’enseignement de la classe de 1ère et deuxième années de BTS Conseil et Commercialisation de Solutions Technique (CCST).

Le profil recherché priviliégie un(e) enseignant(e) de la discipline L 8013 (Economie gestion marketing).


L’enseignement en 1ère et 2ème années en Conseil et Commercialisation de Solutions Technique mettra l’accent sur les enseignements de développement clientèle et relation client en 1ère année, et sur les aspects propres au développement clientèle, à la gestion de projets,e t au management commercial en 2ème année. Cet enseignement s’adresse à des étudiants ayant une formation pré-Bac à dominante tertiaire mais également industrielle (filières technologiques STI2D).

A

Intitulé cour

Implantation

Localisation

Description

Nature de l

Environn L’établisse Aptitude à Ce lycée pod’enseigne En parallèl

Précision

L’agent s’e Dans le cadl’enseignanl’établissem

ACADÉMI

rt de l'emploi

n : LPO Paun géographiq

de la fonctio

l’emploi : En

nement et

ement est sit

exercer dan

olyvalent deement profe

e de ce BTS

ns particu

engage à res

dre du contnt(e) est susment envisa

IE DE TOU

: Enseignaul Mathou Gque : Départon : Enseignnseignant(e

contexte

tué au Sud

ns un contex

e 700 élèvesssionnelle.

S, le lycée p

lières rela

ster 3 ans m

inuum Bac-sceptible d’aageant une p

FICHE

ULOUSE –

ant(e) en BGourdan-Ptement de nant(e) ene) du secon

du départem

xte particul

s comprend Cette sectio

ropose un d

ative au po

minimum sur

3 / Bac + 3, assurer le spoursuite d’

E DE PO

– POSTE A

BTS TravauPolignan – 0la Haute-G1ère et 2ème

nd degré ti

ment de la H

ier : lycée e

des filièreson propose

deuxième B

oste

r le poste en

en lien avecsuivi des élè’études en B

OSTE

A PROFIL

x publics

0310017AGaronne

année de tulaire à te

Haute-Garon

n zone rura

s technologiun baccalau

TS Managem

n cas de nom

c le baccalaèves de la voBTS.

(P.O.P.) 2

BTS

emps comp

nne.

le dote d’un

ques (STI2Duréat profes

ment écono

mination.

auréat profesoie professi

2ND DEGRÉ

plet

n internat.

D et STL) et ssionnel Tra

omique de la

ssionnel Traionnelle de

É

une sectionavaux public

a constructi

avaux publi

n cs.

on.

cs,

2



Profil recherché

L’intéressé(e) aura en charge l’enseignement de la classe de 1ère année de BTS Travaux publics.

Le profil recherché priviliégie un(e) enseignant(e) de la discipline L 1411 (SII option ingénierie de la construction).


L’enseignement en 1ère année EN bts Travaux publics mettra l’accent sur les travaux pratiques, notamment sur l’organisation et la gestion de chantiers, ainsi que sur les projets ouvrages en genie civil. Cette partique professionnelle se déclinera par groupes d’environ 10 élèves. Cet enseignement est susceptible d’intégrer des enseignements de 2ème année de BTS.

A

Intitulé cour

Implantation

Localisation

Description

Nature de l

Environn L’établisse Ce lycée poet une sectpréparatoir

Précision

L’agent s’e Dans le cadmétiers traélèves de l

ACADÉMI

rt de l'emploi

n : LPO Loun géographiq

de la fonctio

l’emploi : En

nement et

ement est sit

olyvalent detion d’enseires, classes

ns particu

engage à res

dre du contansitions nua voie profe

IE DE TOU

: Enseignauis Rascol que : Départon : Enseignnseignant(e

contexte

tué dans le

e 2200 élèvegnement pr

s de BTS)

lières rela

ster 3 ans m

inuum Bac-mériques et

essionnelle

FICHE

ULOUSE –

ant(e) en BAlbi – 0810

tement du nant(e) ene) du secon

chef-lieu du

es et étudianrofessionne

ative au po

minimum sur

3 / Bac + 3, t energétiqude l’établiss

E DE PO

– POSTE A

BTS Electro0004P

Tarn

1ère et 2ème

nd degré ti

u départeme

nts comprenlle ainsi qu’

oste

r le poste en

en lien avecues , l’enseisement env

OSTE

A PROFIL

otechnique


ent du Tarn.

nd des filièr’une offre de

n cas de nom

c le baccalagnant(e) estisageant un

(P.O.P.) 2

BTS

emps comp

res technoloe formation

mination.

auréat profest susceptibl

ne poursuite

2ND DEGRÉ

plet

ogiques (STpost-bac (c

ssionnel dele d’assurere d’études e

É

I2D et STMGclasses

e la famille dr le suivi desn BTS.

G)

des s

2



Profil recherché

L’intéressé(e) aura en charge l’enseignement de la classe de 1ère année et de 2e année de BTS Electrotechnique.

Le profil recherché priviliégie un(e) enseignant(e) de la discipline L 1412 (SII ING EL).


L’enseignement en 1ère année en BTS Electrotechnique mettra l’accent sur les essai de systèmes. Cette partique professionnelle se déclinera par groupes d’environ 10 élèves. Cet enseignement privilégiera les enseignements technologiques dans les deux niveaux, ainsi que les enseignements techniques industriels.

A

Intitulé cour

et condit Implantatio

Localisation

Description

Nature de l

Environn L’établissel’académie Aptitude à Ce lycée pod’enseigneet conditio En parallèlfluidique.

Précision

L’agent s’e Dans le cadfroid et conprofession

ACADÉMI

rt de l'emploi

ionnemenon : LPO Lon géographiq

de la fonctio

l’emploi : En

nement et

ement est site de Limoges

exercer dan

olyvalent deement profennement air

e de ce BTS

ns particu

engage à res

dre du contnditionneme

nnelle de l’ét

IE DE TOU

: Enseigna

nt d'air (FCouis Vicat àque : Départon : Enseignnseignant(e

contexte

tué au Nords.

ns un contex

e 350 élèvesssionnel. Cer.

S, le lycée p

lières rela

ster 3 ans m

inuum Bac-ent air, l’enstablissemen

FICHE

ULOUSE –

ant(e) en B

CA) à Souillac –tement du nant(e) ene) du secon

d du départe

xte particul

s comprend ette section

ropose une

ative au po

minimum sur

3 / Bac + 3, seignant(e) ent envisagea

E DE PO

– POSTE A

BTS Fluide

– 0460028FLot - Nord1ère et 2ème

nd degré ti

ement du Lo

ier : lycée e

des filièresn propose un

deuxième o

oste

r le poste en

en lien avecest susceptant une pou

OSTE

A PROFIL

s, énergie


ot et de l’aca

n zone rura

s technologin baccalaur

option du B

n cas de nom

c le baccalatible d’assurrsuite d’étu

(P.O.P.) 2

es, domoti

BTS

emps comp

adémie de T

le dote d’un

ques (STI2Dréat profess

TS option A

mination.

auréat profesrer le suivi ddes en BTS

2ND DEGRÉ

ique Optio

plet

Toulouse, lim

n internat.

D) et une seionnel Tech

A génie clim

ssionnel Tedes élèves d

S.

É

on B : Fro

mitrophe ave

ction hnicien du fr

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echnicien dude la voie

id

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2



Profil recherché

L’intéressé(e) aura en charge l’enseignement de la classe de 1ère année de BTS Fluides, énergies, domotique Option B : Froid et conditionnement d'air (FCA).

Le profil recherché priviliégie un(e) enseignant(e) de la discipline L 1412 (SII option ingénierie él..


L’enseignement en 1ère année et 2ème année BTS Fluides, énergies, domotique option B Froid et conditionnement d'air privilégiera les enseignements de ce domaine (enseignements technologiques professionnels). L’Utilisation d'outils numériques collaboratifs permettra la réalisation de maquette BIM.

A

Intitulé cour

automatisImplantation

Localisation

Description

Nature de l

Environn L’établissePyrénées. l’établissem Ce lycée posection d’eautomatisé

Précision

L’agent s’e Dans le cadmétiers “pid’assurer ld’études en

ACADÉMI

rt de l'emploi

sés. n : LPO Vicn géographiq

de la fonctio

l’emploi : En

nement et

ement est sitLabellisé “lyment a pour

olyvalent deenseignemeés, en parten

ns particu

engage à res

dre du contilotage et me suivi des n BTS.

IE DE TOU

i : Enseigna

ctor Duruy –que : Départon : Enseignnseignant(e

contexte

tué dans la ycée des mér ambition d

e 628 élèvesnt professionariat avec

lières rela

ster 3 ans m

inuum Bac-maintenance

élèves de la

FICHE

ULOUSE –

ant(e) en B

– Bagnèrestement desnant(e) ene) du secon

commune détiers de l'in

de promouvo

s et étudiantonnelle ainsla Marine Na

ative le po

minimum sur

3 / Bac + 3, d’installatio

a voie profes

E DE PO

– POSTE A

BTS Concep

s-de-Bigors Hautes-P1ère et 2ème

nd degré ti

de Bagnèresndustrie en oir la plurali

ts comprendsi qu’un BTSationale.

oste

r le poste en

en lien avecons automassionnelle d

OSTE

A PROFIL

ption et réa

rre – 06500yrénées


s-de-Bigorremontagne eité des form

d des filièreS Conceptio

n cas de nom

c le baccalatisées” , l’ende l’établiss

(P.O.P.) 2

alisation de

05C

BTS

emps comp

e dans le déet des servic

mations et de

s technologon et realisat

mination.

auréat profesnseignant(eement envis

2ND DEGRÉ

e systèmes

plet

épartement dces à la perses cultures.

giques (STI2tion de syst

ssionnel dee) est suscesageant une

É

s

des Hautes-sonne”,

2D) et une tèmes

e la famille dptible e poursuite

-

des

2



Profil recherché

L’intéressé(e) aura en charge l’enseignement de la classe de 1ère année et de 2e année de BTS Conception et réalisation de systèmes automatisés.

Le profil recherché priviliégie un(e) enseignant(e) de la discipline L 1414 (SII ING me).


L’enseignement en 1ère et 2ème années en BTS Conception et réalisation de systèmes automatisés mettra l’accent sur les enseignements des pratiques professsionnelles et sur des enseignements par groupes de dix élèves dans le domaine de la construction construction mécanique.

A

Intitulé cour

Implantation

Localisation

Description

Nature de l

Environn L’établisseplus de 5 h Aptitude à Ce lycée pod’enseignede métiers maintenanc

Précision

L’agent s’e Poste de ly

ACADÉMI

rt de l'emploi

n : SEP Jean géographiq

de la fonctio

l’emploi : En

nement et

ement est sithectares, il e

exercer dan

olyvalent deement profe

: Métiers dece d’installa

ns particu

engage à res

ycée profess

IE DE TOU

: Enseignaan-Louis ETque : Départon : Enseignnseignant(e

contexte

tué dans le est labellisé

ns un contex

e 1000 élèvessionnelle. e la maintenations autom

lières rela

ster 3 ans m

sionnel néc

FICHE

ULOUSE –

ant(e) PLP TIENNE à Mtement du nant(e) PLPe) du secon

départemenHaute Qual

xte particul

es comprendCette sectio

nance des mmatisées, m

ative au po

minimum sur

essitant des

E DE PO

– POSTE A

Génie mécMonteils –Tarn-et-GaP en P4500nd degré ti

nt du Tarn-elité Environ

ier : lycée e

d des filièreon propose

matériels et dmétiers de la

oste

r le poste en

s compéten

OSTE

A PROFIL

canique - M0820914Y

aronne

0. Option mtulaire à te

et-Garonne.nementale.

n zone rura

es technologun baccalaudes véhicultransition n

n cas de nom

ces particu

(P.O.P.) 2

Maintenanc

motocycle

emps comp

Construit e

le dote d’un

giques (STMuréat profeses, métiers

numérique e

mination.

lières.

2ND DEGRÉ

ce des véhi

plet

en 2004 dans

n internat.

MG) et une sssionnel dandu pilotage

et energétiq

É

icules

s un parc de

section ns les famill

e et de la ue.

e

les

2



Profil recherché

L’intéressé(e) aura en charge l’enseignement du baccalauréat professionnel maintenance des matériels et des véhicules. Option motocycle.

Le profil recherché priviliégie un(e) enseignant(e) de la discipline P4500 (Génie mécanique. Maintenance des véhicules).

Ce poste est ouvert aux professeur(e)s PLP.

Ce poste recquiert des connaissances techniques sur la maintenance motocycle, notamment sur les motos électriques, une capacité à organiser les épreuves ponctuelles professionnelles du CAP et BAC pro en reference et à pérenniser des partenariats avec les entreprises du secteur géographique.

Compte tenu de la localisation de l’établissement et de son environnement et de sa large carte des formations professionnelles, le poste exige une excellente connaissance des formations professionnelles ainsi que de réelles capacités d’adaptation.

académie toulouse€ discipline Établissement

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