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ECOLE INTERCOMMUNALE DES ARTS SIVO – 44 rue de La Tour de Varan BP 70188 42704 FIRMINY Cedex Tel : 06 17 14 18 12 Email : [email protected] LE SOUNDPAINTING OU L’IMPROVISATION DIRIGÉE DEUX JOURNEES de STAGE, les 21 et 22 janvier 2019 Au Chambon-Feugerolles et à St Genest-Lerpt Animé par NATHALIE DAMON QU’EST- CE QUE LE SOUNDPAINTING ? Le soundpainting a été inventé par l’américain Walter Thompson, à New York en 1974. Le soundpainting est un langage de signes, universel et multidisciplinaire permettant la composition en tant réel, pour les musiciens, les comédiens, les danseurs et les artistes visuels. Dans le groupe d’artistes (les performers), chacun est amené à développer sa créativité personnelle, sa sensibilité et son propre imaginaire tout en respectant les indications proposées par le soundpainter (le chef d’orchestre-compositeur). INTERVENANTE : Nathalie DAMON

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Page 1: 11 · Web viewSalle de l'Union Musicale, 8 bis rue de l'Egalité 9h30 à 12h30 : théorie et pratique (fin), bilan POUR CE STAGE PREVOIR UNE TENUE SOUPLE ET VOS INSTRUMENTS DE MUSIQUE

ECOLE INTERCOMMUNALE DES ARTSSIVO – 44 rue de La Tour de VaranBP 70188 42704 FIRMINY CedexTel : 06 17 14 18 12 Email : [email protected]

LE SOUNDPAINTING

OU L’IMPROVISATION DIRIGÉE

DEUX JOURNEES de STAGE, les 21 et 22 janvier 2019

Au Chambon-Feugerolles et à St Genest-Lerpt

Animé par NATHALIE DAMON

QU’EST- CE QUE LE SOUNDPAINTING ?

Le soundpainting a été inventé par l’américain Walter Thompson, à New York en 1974.Le soundpainting est un langage de signes, universel et multidisciplinaire permettant la composition en tant réel, pour les musiciens, les comédiens, les danseurs et les artistes visuels.Dans le groupe d’artistes (les performers), chacun est amené à développer sa créativité personnelle, sa sensibilité et son propre imaginaire tout en respectant les indications proposées par le soundpainter (le chef d’orchestre-compositeur).

INTERVENANTE : Nathalie DAMON

Nathalie Damon est passionnée de sounpainting depuis 2013 et s’est formée de façon intensive auprès de Walter Thompson, Eric Chapelle, Angélique Cormier, Ricardo Gassent et aussi Etienne Rolin, Vincent Lo Quang et Jennifer Rahfeldt.Elle a validé les 3 niveaux multidisciplinaires d’Eric Chapelle en 2016, et obtenu la certification nationale niveau 2 avec Walter Thompson et François Jeanneau en 2018.Flûtiste au Batik Sounpainting Orchestra d’Eric Chapelle à Clermont-Ferrand, elle enseigne le soundpainting à Arts et Musiques en Loire Forez (ex Gamm-Montbrison), à l’Ecole Intercommunale des Arts (Ricamarie-Chambon) et mène des projets en écoles primaires.

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CONTENU et OBJECTIF DU STAGE :

Expérimenter le langage en tant que performer (celui qui joue)- Découverte du soundpainting, à travers l’instrument, la voix et le corps- Compréhension de la syntaxe du langage- Apprentissage d’une quarantaine de signes

Pratiquer le langage en tant que soundpainter (celui qui dirige)- Travail corporel sur la précision de la gestuelle- Mise en situation face au groupe de performers- S’initier à la composition en temps réel

A QUI S’ADRESSE CETTE FORMATION :Ouverts aux instrumentistes et chanteurs enseignants de la Loire.

Effectif limité à 12 personnes.

DUREE DU STAGE, HORAIRES & LIEUX :

Lundi 21 janvier, au Chambon-Feugerolles:

Espace Culturel Albert Camus, Allée des Pyrénées

- 9h : Accueil des stagiaires

- 9h30 à 12h 30 : théorie et pratique

- 12h 30 : pique-nique tiré du sac

- 13h 30 à 16h30 : théorie et pratique (suite)

Mardi 22 janvier, à St Genest-Lerpt :

Salle de l'Union Musicale, 8 bis rue de l'Egalité

- 9h30 à 12h30 : théorie et pratique (fin), bilan

POUR CE STAGE PREVOIR UNE TENUE SOUPLE ET VOS INSTRUMENTS DE MUSIQUE

STAGE GRATUIT POUR LES ENSEIGNANTS DU RESEAU DE LA LOIRE

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BULLETIN D’INSCRIPTION À RETOURNER AVANT LE 10 janvier 2019

A l’ECOLE INTERCOMMUNALE DES ARTS par courriel à [email protected]

NOM Prénom : Date de naissance :

Adresse :

Tel : Email :

Structure employeur : instrument emmené au stage :

Droit à l’image :Mr.Mme ………………………………………………………………………………… autorise - n'autorise pas les organisateurs de ces journées à utiliser sur leurs sites internet, les blogs des activités et les publications écrites, les photos et vidéos à l’occasion de ces journées pédagogiques. (merci de rayer la mention inutile)

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