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MARKSCHEME GCSE French Listening (H) Personal Information: Free time Date: Time: 52 minutes Total marks available: 52 Total marks achieved: ______

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Page 1: Web viewEt toi Thierry? J'aime les romans classiques de Victor Hugo, d'Emile Zola par exemple mais je préfère surtout les histoires fantastiques. Amandine?

MARKSCHEMEGCSE French Listening (H)

 Personal Information: Free time

Date:

Time: 52 minutes

Total marks available: 52

Total marks achieved: ______

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Mark Scheme

Q1.

QuestionNumber Answer Mark

(a) B 1 QuestionNumber

Answer Mark

(b) E 1 QuestionNumber

Answer Mark

(c) C 1 QuestionNumber

Answer Mark

(d) F 1 Listening Transcript

FREE TIMEExample: Tout d'abord Sandrine: J'en fais deux fois par semaine, je joue pour une équipe de basket.

Et toi Thierry?

J'aime les romans classiques de Victor Hugo, d'Emile Zola par exemple mais je préfère surtout les histoires fantastiques.

Amandine?

J'aime dessiner et fabriquer des vêtements pour mes amis, je voudrais être styliste un jour.

Et Robert?

J'aime tous les genres, du classique à la techno, pour moi c'est essentiel, j'ai toujours mon mp3 sur moi.

Et finalement Jenifer?

Il y a parfois des émissions bêtes mais la plupart du temps on passe des choses intéressantes.

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Q2.

Answer Mark

A   C   E   G (4) ALL ABOUT ME J'écoute mon ipod tout le temps. Je n'aime pas la lecture et je vais rarement au cinéma. Je passe beaucoup de temps à l'ordinateur, j'ai ma page personnelle et j'aime tchatter avec mes amis. Je fais de la natation et je vais souvent à la piscine, j'adore ça ! J'aime aussi faire les magasins avec mes copines. Mes parents me donnent 20 € par semaine, ce n'est pas assez. 

Q3.

Answer Mark(i) F 1

(ii) D 1(iii) A 1(iv) E 1

ELECTRONIC GAMESEXAMPLE :M1 : Qu'en penses-tu Ludovic ? M2 : Ils sont trop violents.M1 : Et Madeleine ? F1 : On dit qu'ils rendent les jeunes paresseux mais ce n'est pas vrai ! Il faut participer physiquement à certains jeux. M1 : Samir ? M1 : Beaucoup de jeunes passent trop de temps à y jouer même la nuit, ils ne peuvent pas arrêter. M1 : Charlotte ? F2 : Pas tous les jeux sont bêtes. Il y a plein de jeux maintenant où on peut apprendre quelque chose et qui demandent un effort intellectuel. M1 : Finalement Guillaume ? M2 : C'est bien d'être entre amis. Trop de jeunes passent leur temps seuls dans leur chambre à y jouer, ils doivent sortir, rencontrer des gens.

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Q4.

QuestionNumber Answer Mark

(a) Minette 1

QuestionNumber

Answer Mark

(b) Kévin 1

QuestionNumber

Answer Mark

(c) Raphaël 1

QuestionNumber

Answer Mark

(d) Minette 1 Listening Transcript

MY HOBBIES

M1  Ecoutons d'abord Kévin :

M2  J'aime jouer au foot et nager. J'aime faire les magasins avec mes amis.

M1  Minette ?

F1  J'ai un nouvel ordinateur et j'adore surfer sur le web. En plus je suis fana du cinéma, j'y vais assez souvent.

M1  Et toi Raphaël ?

M1  Je préfère les émissions informatives, les documentaires et les reportages.

Pause and repeat. 

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Q5.

Answer Mark

(i) ELISA (1)(ii) GAËLLE (1)(iii) ELISA (1)(iv) YANNICK (1)

POCKET MONEY

Écoutons d'abord Gaëlle.J'achète des jeux vidéo. Ma passion c'est la musique et j'achète souvent des CD. Chaque semaine, je mets de l'argent sur mon portable. Ma mère m'achète des trucs pour l'école.Maintenant Yannick.J'adore les magasins de mode et mes parents m'achètent souvent des vêtements. Avec mon argent, j'achète des applications pour mon portable mais je n'ai pas le droit de télécharger des chansons. J'achète souvent des stylos et du papier pour l'école.Finalement Elisa.Chaque mois, j'achète de nouveaux vêtements avec mon argent. Mes parents me paient mon portable mais c'est moi qui dois payer pour télécharger des chansons sur mon ipod.

Pause and repeat 

Q6.

QuestionNumber Answer Mark

b, e, g, h

4

1 mark for every correct answer

Listening Transcript

PASTIMESJ'adore le foot et je vais souvent à la piscine. Avant je jouais au basket mais maintenant je n'ai pas le temps. Je vais à la pêche, j'adore ça. J'aime aussi écouter des CD. Dans ma ville il n'y a pas de boîtes de nuit ni de cinéma mais le samedi je fais du bowling avec mes amis. Le weekend mes amis aiment faire des randonnées mais ça ne m'intéresse pas. J'aimerais faire du canoëkayak mais c'est trop cher. 

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Q7.

QuestionNumber Answer Mark

B,  D,  E  G 4 Listening Transcript

MY FAVOURITE THINGSF2Ma passion c'est la musique, surtout le rap. Je n'aime pas faire du sport, le tennis, le foot, c'est ennuyeux. J'aime sortir avec mes amis, nous préférons aller au parc ou chez MacDo, mais je n'aime pas les hamburgers. J'aime beaucoup la mode, surtout les chaussures, j'en ai vingt paires. Je passe peu de temps sur Internet et je ne regarde pas trop la télé seulement les émissions de télé-réalité, elles sont super. J'aime aussi lire et j'adore les romans.

Q8.

QuestionNumber Answer Mark

(i) B 1

QuestionNumber

Answer Mark

(ii) C 1

QuestionNumber

Answer Mark

(iii) B 1

QuestionNumber

Answer Mark

(iv) A 1 Listening Transcript

SOCIAL NETWORKING SITES  M1  Ecoutons d'abord Didier. M2  Je les utilise tous les jours, j'aime tchatter avec mes amis et faire de nouvelles connaissances. Mes parents n'aiment pas ça mais je ne mets jamais de photos. Je ne donne pas d'informations personnelles aux gens que je ne connais pas. M1  Soraya? F2  Ma photo est très rigolote mais seulement mes amis peuvent la voir et je ne réponds pas aux messages des gens que je ne connais pas. Mes parents ne disent rien mais ils limitent le temps que je peux passer à tchatter. M1  Finalement Léo… M1  Mes parents m'ont parlé des risques, mais ils savent que je ne vais pas faire de bêtises. Je leur ai montré ma page et mes photos.

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Q9. 

 

TELEVISION PROGRAMMES

M1:

J'adore la télé-réalité. Je suis très sportif et avant, je regardais beaucoup de sport à la télé mais plus maintenant. On passe beaucoup de séries policières américaines mais je ne les aime pas. De temps en temps, je regarde des comédies, il y a beaucoup de comédies françaises mais je choisis les comédies américaines. En semaine, je ne regarde pas la télé sauf les informations à 20h, je les regarde tous les soirs. Mon père m'encourage à regarder plus de documentaires mais ça ne m'intéresse pas trop. Par contre, j'ai l'intention de regarder plus de jeux, eux aussi, ils sont éducatifs !

 

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Q10.

QuestionNumber Answer Mark

(c)   (e) (g) (h)

1 mark for every correct answer

Listening Transcript

THE MUSIC I LIKE

M2 Mon chanteur préféré s'appelle Manu Chao. Ses parents sont espagnols mais Manu est né à Paris. Avant il chantait dans un groupe Mano Negra qui a eu beaucoup de succès mais il a quitté le groupe et a décidé de chanter seul. Son premier album Clandestino est sorti en 1998. L'album comprend des chansons en anglais, en français et en espagnol ce qui explique peut-être son succès dans le monde entier. J'aime Manu Chao non seulement parce qu'il compose la musique et écrit les paroles de ses chansons mais surtout parce qu'il parle des problèmes de la société.

Pause and repeat.

Q11.

QuestionNumber Answer Mark

(i) A 1

QuestionNumber

Answer Mark

(ii) A,  D,  E 3 Listening Transcript

GOING TO THE CINEMA F1 Regarde au Méliès, film de suspense, avec mon actrice préférée ! M1 Oui mais elle m'énerve ! F1 Alors au Gaumont, film romantique américain. Robert et Agnès l'ont vu et ils disent que c'est très bien. M1 Bof je n'aime pas tellement les films d'amour. F1 Alors au Rex, film de science-fiction. M1 J'adore les effets spéciaux, et c'est un film français. F1 Séance à 21h, c'est un peu tard, on ne sortira pas avant 23h. M1 Mais il y a des réductions le soir. F1 Pas le samedi. Au Gaumont ça commence à 20h, c'est plus pratique.  M1 Tu as raison, en plus ça va nous mettre de bonne humeur.

Q12. 

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Q1.No Examiner's Report available for this question

Q2.No Examiner's Report available for this question

Q3.No Examiner's Report available for this question

Q4.No Examiner's Report available for this question

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Q5.No Examiner's Report available for this question

Q6.No Examiner's Report available for this question

Q7.

The performance on the overlap questions was generally better than at Foundation level. However, the performance of less able candidates was similar to that of Foundation level candidates on these questions. Many candidates scored well on this question giving them a confident start to the paper.

The questions that were intended to differentiate were suitable challenging and less able candidates found the questions targeted at grade B and above very demanding.

Q8.

This question was generally well done with many candidates scoring favourably. Item (iii) was the most commonly correct answer with candidates successfully identifying, 'ils limitent le temps que je peux passer à tchatter' (Soraya). Item (iv) proved the most demanding with candidates having to distinguish between, Soraya, 'seulement mes amis peuvent la voir' ; Léo, 'je leur ai montré ma page et mes photos' and the correct answer, Didier, 'je ne mets jamais de photos'.

Q9. 

This question discriminated well. Lack of vocabulary and not listening to the whole cost candidates marks. Parts (i)  and (ii)  proved more accessible but parts (iii)  and (iv)  proved more challenging, e.g. in part (iv)  some candidates failed to distinguish A as the correct answer from, 'Mon père m'encourage à regarder plus de documentaires mais ca ne m'intéresse pas trop. Par contre j'ai l'intention de regarder plus de jeux, eux aussi, ils sont éducatifs'. The most common incorrect answer was obviously B (documentaries) but answer E was also common (detective series).

 

Q10.No Examiner's Report available for this question

Q11.

This question proved challenging for most candidates. It required careful listening and the ability to distinguish between choices and opinions. Many candidates failed to identify the correct answer A in item (i). The question required candidates to remember which film was playing at which cinema which proved quite challenging for most candidates. The level of difficulty was discussed at the Award meeting and has been reflected in the grade boundaries for higher tier.

Many candidates scored well in item (ii), although some candidates lost marks by selecting too

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many options. This highlights the need for candidates to read the questions and rubrics carefully.

Q12. 

As always the open-ended questions requiring answers in English were a good discriminator. There were some excellent performances from better candidates on these questions but they proved difficult for weaker candidates.

Candidates' responses indicated they had understood the gist of the extract although lack of attention to detail cost weaker candidates marks. Only the better candidates were able to supply the detail and accuracy required at this level. Weaker candidates tend to take key words and build answers around them, e.g. in part a (ii) 'they stay in their rooms and play video games / they stay in their rooms and go on the internet', and in part a (iii) 'they watch TV on their smart phone' or 'they watch a lot of TV in their bedroom', and in part b (i) 'they'd rather watch TV than play sport/competitions'.

There were quite a lot of instances of candidates adding information that wasn't in the extract, e.g. in part a(iv), references were made to boys playing sport rather than girls activities. Here references to sport were made although this topic of sport was more specific to part b, which is heard separately. For example, as in part b (i) 'sport is boring/sport at school is limited', and in part b(ii) 'they play sport so they can meet new people / they like to do what celebrities do' or 'they are influenced by their friends / teachers or friends / parents'. Answers which contain information which is not mentioned are not credited.

The accurate understanding of key basic items of vocabulary and structures is also important, for example in part a (i), weaker candidates didn't understand the numbers 14-15, and they gave answers which ranged from 4-5, 4-14, 14-16 and even 14-20 and 14-28.

Also many interpreted the word 'libre' in 'temps libre' in part a (ii) as 'livre' and there were lots of references to reading in their rooms. In part a (iii) 'troisième' was often rendered as 13th.

Some answers were too vague, for example in part a (ii) 'they spend time at home / in their bedroom' rather than 'most of their time'.

Sometimes answers were vague and did not answer the question e.g. in part b (ii) sport is a social activity, and when the question asks what influences their choice of sport, the correct answers for the question were, 'Le plaisir est la première motivation pour faire un sport' and 'le choix en sport est influencé par les amis'.

The word 'plaisir' was not well known for part b (ii), many candidates recognised the reference to friends/doing sport with friends in this question for one mark but gave as the second part as 'they like competitions' (again failing to recognise the negation in, 'l'esprit de compétition n'est pas important' or 'they don't like competition' which is accurate but does not answer the question.