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Introduction la Linguistique Gnrale
Quest-ce que la linguistique
Les diffrents domaines que recouvre le champ de la linguistique
Les grands concepts de la linguistique
Les coles linguistiques
Bibliographie:
Dubois. J - Dictionnaire de linguistique et des sciences du langage, Larousse.
Ducrot, Schaeffer Nouveau dictionnaire encyclopdique des Sciences du Langage
Mounin Dictionnaire de la linguistique, Paris, PUF.
Siouffi 100 fiches pour comprendre la linguistique
Grevisse Prcis de grammaire franaise
Bronckart Thories du langage
Benveniste, Bloomfield, Guillaume, Jakobson, Maingueneau, Martinez, Saussure (il na jamais crit).
Historique de la linguistique:
Quest-ce quune langue?
A) Le point de vue externe:
On peut dfinir ce quest une langue par des donnes gographiques, historiques, politiques. Une langue est un langage commun un groupe social, une communaut linguistique. Cest justement parce quelle commune que lon peut lanalyser de diffrents points de vues.
Dialecte (patois) et langue: formes btardes de la langue? Varit linguistique locale? Varit linguistique locale du systme principal.
Le franais tait un dialecte, parmi dautre, et cest une langue qui reprsente une communaut mais ce nest pas une langue officielle. Il a fallu attendre Charlemagne pour que le franais sorte de lensemble des langues et le devienne.
Do limportance du statut politique que lon confre une langue. Cela suppose une reconnaissance officielle
Formes crites normalises
Formes institutionnalises
Enseignement
Usage administratif
B) Le point de vue interne:
Toutes les langues du monde se caractrisent par la prsence de 5 composantes invariantes:
Une phonologie
Un lexique
Une smantique (notre jeu)
Une morphologie (notre obligation)
Une syntaxe (notre obligation)
Lassociation de ces 5 composantes constitue une langue. Cest partir de ces 5 composantes que les linguistiques les dcrivent et les diffrencient.
Le sens cest ce qui sauve langue puisque on joue avec la grammaire sur la smantique.
C) La description des langues a chang depuis le dbut du XXme sicle
Auparavant on dcrivait la multitude de dtails dont elles sont composes (grammaire taxinomiques)
Puis on sest intress leur systme au 20me sicle car on a dcouvert quelles prsentaient toutes une organisation cohrente: cette position a donn naissance au structuralisme dans les annes 1960.
Il est vident que, comme le pense Chomsky, la langue nexiste pas car elle est difficilement saisissable de lintrieur.
On ne peut pas la dcrire que de lextrieur comme un objet. Pour la dfinir on doit recourir des critres externes.
La linguistique gnrale (ou moderne et contemporaine):
A) Au sens large:
La linguistique englobe les sciences du langage.
Discipline complexe:
Champ dtudes nombreux (cf. tableau)
La morphologie, la syntaxe, la phontique, la phonologie, la smantique, la stylistique.
Et regards diffrents sur ces champs dtudes (courants) (distributionnalisme, transformationnalisme, fonctionnalisme, nonciatif, textuel, pragmatique, cognitivisme)
A) Au sens plus restreint:
Linguistique et grammaire:
Attitude descriptive/normative
Etude dune langue en 2009/tude dune langue du moyen-ge nos jours
Etude dune langue dans ses constantes universelles ou dans les productions individuelles
Etude dune langue dans ses interactions avec le monde
La Linguistique:
A) La linguistique, tude scientifique des langues
Une discipline rcente
Elle part du langage pour en arriver tudier les langues. Les sciences du langage: on suppose quil existe quelque chose quon appelle le langage et que cet objet peut tre tudi de manire scientifique.
B) Le langage
Le langage: il y a langage chaque fois quil y a un systme de signes destin transmettre une information:
1) Les langages artificiels: invents de toute pice par les hommes
Le morse est un langage
Le sifflement et le tambourinage sont des langages
Le langage informatique
Ce sont des systmes conventionnels de signes. Ils ont pour but de transmettre une ou des informations.
2) Les langages naturels: les langues
La condition humaine se marque par la prsence de langages appels naturels (les langues)
C) Langage humain et langage animal
1) Le langage est un caractre que lhomme partage avec lanomal en raison du fait quil est lui-mme une espce animale.
Lhomme linstar des animaux na pas de langage propre, il na pas de langage despce, il ne possde pas de langage spontan qui lui vient sur les lvres quand il nat (cf le philosophe allemand Herder au 18me sicle)
2) Les caractres spcifiques du langage humain:
Au dbut, on considrait quil existait entre le langage humain et le langage animal une barrire infranchissable.
Aujourdhui on saperoit quil existe des langages trs labors chez les abeilles ou les dauphins. Une certaine forme de communication homme-animal est devenue parfois possible.
Les tudes les plus rcentes font tat non dune coupure mais dun continuum entre langage animal et langage humain.
D) Ltude scientifique du langage:
Ltude scientifique du langage comporte deux volets:
Ltude de la facult chez lhomme de produire du langage
Ltude de la manire dont chez lhomme cette facult se prsente (ltude des langues)
1) Le langage verbal humain
Le langage est la maison de ltre Heidegger
En linguistique on choisit dappeler langage le langage verbal humain et on loppose ainsi aux langages techniques ou aux langages animaux ou autres formes de langage comme le langage gestuel. On parle ainsi de la facult de langage.
Le langage verbal humain est une facult chez lhomme qui comporte une part dinn: on pense que cette facult est inscrite dans les gnes de lhumanit.
Il nexiste pas dindividu qui, plac dans des situations normales, ne dveloppe le langage.
Le langage dpend de la mise en activit de certaines parties du cerveau. Cette facult sacquiert. Elle est en interaction avec la neurologie, la psychologie, la vie en socit.
2) Les fonctions du langage verbal humain
La principale fonction est de transmettre une information/ Mais il prsente dautres fonctions.
Le linguiste Roman Jakobson a numr et class les diffrentes formes du langage:
La fonction rfrentielle
La fonction motive
La fonctionne potique
La fonction phatique, etc
Toutes videmment se superposent.
3) La dmarche scientifique: pour tre la plus objective et scientifique possible la linguistique va dcrire les langues par:
Lenqute, laccumulation des donnes, linterprtation de ces donnes (la linguistique distributionnelle mais aussi la grammaire traditionnelle)
La formulation et la vrification dhypothses (les grammaires de Tesnire, de Chomsky, de Guillaume, de Hjelmslev)
Lobservation du comportement linguistique des sujets parlants (la linguistique nonciative, la pragmatique: Benveniste, Rcanati, Maingueneau, Charaudeau)
Lnonciation de lois gnrales
La cration de concepts
Exemples: Martinet (monme, morphme, lexme)
Benvniste (nonc, nonciation, deixis)
4) Le systme de signes: la linguistique considre la capacit de dire comme un systme de signes linguistiques que lon appelle les langues. Il existe 5 systmes de signes pour tudier les langues:
1) Le systme phonologique (limit)
2) Le systme syntaxique
3) Le systme morphologique
4) Le systme lexical (illimit)
5) Le systme smantique
A lintrieur de ces systmes, la linguistique va laborer des rgles:
Enoncer des lois gnrales, formuler des explications (ordre dans la phrase, catgories grammaticales, place des pronoms personnels)
ET
Crer des concepts aux dfinitions rigoureuses (nonc, nonciation) pour laborer:
Les rgles phonologiques (volution dun son dans une langue)
Les rgles syntaxiques (les accords, la construction de la phrase)
Les rgles morphologiques (masculin/pluriel)
Une langue, travers ces lois gnrales, mettent au jour un fonctionnement intellectuel qui diffre selon les peuples.
Les autres domaines dans lesquels la linguistique gnrale joue un grand rle:
1) La linguistique applique: la linguistique applique ces recherches dautres domaines:
La linguistique applique lapprentissage des langues
La linguistique applique la pathologie du langage
Et
2) La linguistique contextuelle: la linguistique interagit avec dautres disciplines
Pour tudier les liens langages/socit
La sociolinguistique, lanthropologie linguistique
Des regards diffrents sur la langue: ces regards diffrents ports sur les langues sont appels les courants linguistiques.
3) Lorigine des difficults de lanalyse dune langue:
Il existe une relation entre la langue objet danalyse et la langue outil danalyse et les deux objets sont les mmes
Par consquent lorsquon analyse une langue, on procde une activit mtalinguistique ce qui rend la tche encore plus difficile.
La mtalangue: de la langue qui analyse de la langue.
Conclusion:
La description des langues a chang depuis le dbut du XXme sicle:
1) Auparavant ctait une tude des langues appele tude taxinomique
2) Puis on a dcouvert que les langues prsentaient toutes une organisation cohrente
Les cour