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Reciprocal Reading tasks Clarifier: Cette personne pose les questions de base et/ou de compréhension générale. Comprenez-vous………….. ? Que veut dire……………… ? Je ne comprends pas ce mot/cette phrase/cet idée……………………… Interrogateur/-trice: Cette personne pose les questions des personnages, leur motivations, actions sentiments Qui est…………….. ? Quand ? Qui ? Où ? Pourquoi ? Résumer: Cette personne redit en ses propres mots ce que vous avez tous lu ensemble. Quelle est l’idée clé ? Quel est le problème ? L’histoire a eu lieu où ? Que font-ils les personnages principaux ? Qu’est-ce qui s’est passé à la fin du texte/chapitre/paragraphe ? Prédicteur: Cette personne utilise toute l’information donnée pendant la discussion de groupe et dit ce qui se passera au prochain chapitre. Je pense que/Je crois que……. (indicatif) Je ne pense pas que/Je ne crois pas que………….. (subjonctif) J’imagine que………………parce que………………….. A mon avis………………..fera……………….parce que……………… Je me demande si……………………… Si…………………….faisais……………………..il/elle pourrait……………………..

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Page 1: Web view · 2013-09-03Reciprocal Reading tasks. Clarifier: Cette personne pose les questions de base et/ou de compréhension générale. Comprenez-vous.. Que veut dire ? Je ne comprends

Reciprocal Reading tasks

Clarifier: Cette personne pose les questions de base et/ou de compréhension générale.Comprenez-vous………….. ?Que veut dire……………… ?Je ne comprends pas ce mot/cette phrase/cet idée………………………

Interrogateur/-trice: Cette personne pose les questions des personnages, leur motivations, actions sentimentsQui est…………….. ?Quand ? Qui ? Où ? Pourquoi ?

Résumer: Cette personne redit en ses propres mots ce que vous avez tous lu ensemble.Quelle est l’idée clé ?Quel est le problème ?L’histoire a eu lieu où ?Que font-ils les personnages principaux ?Qu’est-ce qui s’est passé à la fin du texte/chapitre/paragraphe ?

Prédicteur: Cette personne utilise toute l’information donnée pendant la discussion de groupe et dit ce qui se passera au prochain chapitre.Je pense que/Je crois que……. (indicatif)Je ne pense pas que/Je ne crois pas que………….. (subjonctif)J’imagine que………………parce que…………………..A mon avis………………..fera……………….parce que………………Je me demande si………………………Si…………………….faisais……………………..il/elle pourrait……………………..