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2018/2019 • N o 8 Le Monde en Marche Niveau 2 - 1 - Reportages et questions Chaque numéro de Le Monde en Marche comprend : 1) un fichier PDF (le document au complet) et 2) un fichier Word qui renferme seulement les reportages et les questions. Ce fichier ne contient pas les Corrigés. Ce fichier Word permet aux élèves de faire leurs devoirs en utilisant un ordinateur à l’école ou à la maison. Les enseignants peuvent assigner l’ensemble ou une partie des tâches aux élèves par le biais d’un courriel avec pièce jointe ou d’un site Web de l’école. Le fichier Word aide également les enseignants à : • modifier et formater facilement le contenu, p. ex. en changeant les polices de caractères et leur taille • créer un document PDF et utiliser le Mode lecture à haute voix d’Adobe Reader économiser du papier et les frais de photocopie et à protéger l’environnement développer les compétences en informatique des élèves et à encourager ces derniers à les utiliser Protection par mot de passe Il y a trois façons d’accéder aux données contenues dans ce fichier protégé par un mot de passe : 1) Pour enlever le mot de passe, utilisez la commande Enregistrer sous afin de sauvegarder une nouvelle copie du fichier. Vous pouvez enlever le mot de passe en modifiant les paramètres de Préférences / Sécurité. 2) Sélectionnez l’information que vous voulez copier et collez-la dans un nouveau fichier Word ou dans un fichier créé au moyen d’une autre application de traitement de texte. 3) Vous pouvez importer le fichier Word tout entier dans LibreOffice (ou tout autre application semblable). LibreOffice est une suite bureautique gratuite qui offre la même fonctionnalité que MS Office. Elle est facile à installer et à utiliser. Vous devez d’abord convertir le fichier Word en document LibreOffice (vous devrez inscrire le mot de passe). Ensuite, sauvegardez comme nouveau fichier (assurez-vous de désélectionner Enregistrer avec mot de passe). Regardez comment faire ici : https://help.libreoffice.org/Common/Using_Microsoft_Office_and/fr Que pouvez-vous faire d’autre avec le fichier Word? 1) Après avoir enlevé le mot de passe, vous pouvez aisément télécharger le fichier dans Google Docs et le partager avec vos

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2018/2019 • N o 8 Le Monde en Marche • Niveau 2 - 1 -

Reportages et questionsChaque numéro de Le Monde en Marche comprend :

1) un fichier PDF (le document au complet) et

2) un fichier Word qui renferme seulement les reportages et les questions. Ce fichier ne contient pas les Corrigés.

Ce fichier Word permet aux élèves de faire leurs devoirs en utilisant un ordinateur à l’école ou à la maison. Les enseignants peuvent assigner l’ensemble ou une partie des tâches aux élèves par le biais d’un courriel avec pièce jointe ou d’un site Web de l’école. Le fichier Word aide également les enseignants à :

• modifier et formater facilement le contenu, p. ex. en changeant les polices de caractères et leur taille

• créer un document PDF et utiliser le Mode lecture à haute voix d’Adobe Reader

• économiser du papier et les frais de photocopie et à protéger l’environnement

• développer les compétences en informatique des élèves et à encourager ces derniers à les utiliser

Protection par mot de passeIl y a trois façons d’accéder aux données contenues dans ce fichier protégé par un mot de passe :

1) Pour enlever le mot de passe, utilisez la commande Enregistrer sous afin de sauvegarder une nouvelle copie du fichier. Vous pouvez enlever le mot de passe en modifiant les paramètres de Préférences / Sécurité.

2) Sélectionnez l’information que vous voulez copier et collez-la dans un nouveau fichier Word ou dans un fichier créé au moyen d’une autre application de traitement de texte.

3) Vous pouvez importer le fichier Word tout entier dans LibreOffice (ou tout autre application semblable). LibreOffice est une suite bureautique gratuite qui offre la même fonctionnalité que MS Office. Elle est facile à installer et à utiliser. Vous devez d’abord convertir le fichier Word en document LibreOffice (vous devrez inscrire le mot de passe). Ensuite, sauvegardez comme nouveau fichier (assurez-vous de désélectionner Enregistrer avec mot de passe). Regardez comment faire ici :

https://help.libreoffice.org/Common/Using_Microsoft_Office_and/fr

Que pouvez-vous faire d’autre avec le fichier Word?

1) Après avoir enlevé le mot de passe, vous pouvez aisément télécharger le fichier dans Google Docs et le partager avec vos élèves et/ou des collègues de votre école. Regardez comment faire ici :

https://www.youtube.com/watch?v=Bmpg2L4RCKo

2) Vous pouvez faire traduire dans une autre langue le document ainsi téléchargé (voir Outils>Traduire un document). Google Docs créera une nouvelle copie du fichier original, mais vous devrez éditer le document pour qu’il réponde à vos exigences. Google Docs effectue des traductions dans plus de 100 langues dont l’espagnol, le mandarin et l’allemand. Regardez comment faire ici :

https://www.youtube.com/watch?v=zEECH8InzPc

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Les changements climatiques et le Canada

Le Canada a beaucoup d’avance dans une course que personne ne veut gagner, nous avertit un nouveau rapport publié le 1er avril. Cette étude conclut qu’en moyenne, notre pays vit le réchauffement de la planète à un peu plus de deux fois le taux du reste du monde. Pire encore, le nord du Canada se réchauffe trois fois plus rapidement que d’autres régions du monde.

Environnement et Changement climatique Canada a commandé cette recherche, appelée Rapport sur le climat changeant du Canada (RCCC). Des scientifiques d’universités et des ministères de l’Environnement et du changement climatique, des Pêches et des Océans, et des Ressources naturelles ont produit le rapport.

Une tendance effrayante

Les experts ont découvert que notre température moyenne annuelle avait augmenté de 1,7 degré Celsius depuis 1948. En comparaison, les températures mondiales ont augmenté de 0,8 degré Celsius au cours de la même période selon la U.S. National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA).

Dans le nord du Canada, cependant, l’augmentation moyenne de température pendant la même période a été de 2,3 degrés Celsius, ou près de trois fois le taux mondial. Les Prairies et le nord de la Colombie-Britannique voient aussi des taux supérieurs à 1,7 degré.

Le facteur humain

Les auteurs du rapport soulignent que trois années parmi les cinq dernières ont été les plus chaudes jamais enregistrées. Ils ont reconnu que la tendance du Canada à se réchauffer est en partie un phénomène naturel, mais ils insistent sur le fait que les humains en sont principalement responsables, en particulier en ce qui a trait aux émissions de gaz à effet de serre.

« Alors qu’à la fois l’activité humaine et les variations réelles du climat contribuent au réchauffement observé au Canada, le facteur humain est dominant », a dit Marjorie Shepherd, directrice de la Division de la recherche climatique d’Environnement Canada.

Temps extrême

Le Canada reçoit aussi plus de précipitations, en particulier en hiver,

a affirmé le RCCC. Le nord du Canada et certaines régions du Manitoba, de l’Ontario, du nord du Québec et de l’Atlantique, en particulier, voient cette augmentation. La tendance au réchauffement signifie que les précipitations sont souvent de la pluie au lieu de la neige.

Le rapport a aussi confirmé que ces températures plus élevées imposent aux Canadiens davantage de conditions de « temps extrême propice aux incendies », plus de pénuries d’eau en été et d’inondations. Et puisque les vagues de chaleur risquent de s’aggraver, on doit s’attendre à une augmentation de la fréquence des sécheresses et des incendies de forêt.

Un avenir effrayant

Les auteurs du rapport ont créé des scénarios correspondants à des émissions de niveaux bas, moyen et élevé afin de mieux juger à quoi pourrait ressembler le climat futur du Canada. À la fin du 21e siècle, avertissent-ils, la température moyenne annuelle augmentera entre 1,8 et 6,3 degrés Celsius, selon le scénario qui prévaudra.

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Le rapport avertit que les manifestations de chaleur extrême, qui se produisent présentement en moyenne à chaque 20 ans, se produiront une fois tous les cinq ans lorsqu’on aura atteint la moitié du siècle – et cela seulement si on réussit à atteindre des niveaux d’émissions bas. Si on n’y arrive pas, on aura des températures torrides chaque deux ans.

Dans le cas d’un scénario d’émissions moyennes, les glaciers dans l’ouest du Canada auront perdu jusqu’à 96 pour cent de leur masse à la fin du siècle. Le niveau des océans continuera alors à monter. Ceci entraînera encore plus de chaleur, puisqu’il y aura beaucoup moins de banquise et de couverture de neige pour renvoyer les radiations du soleil dans l’espace.

« Le signal est clair dans l’Arctique », dit la rédactrice scientifique Nicole

Mortillaro. « La banquise n’est pas seulement en train de fondre, elle s’amincit aussi, ce qui la rend plus susceptible de fondre encore davantage. »

L’environnementaliste de renommée Bill McKibben ajoute qu’il est terriblement perturbé par les conclusions du RCCC – mais il dit qu’elles ne sont pas inattendues.

« [Les résultats] sont à la fois choquants et pas du tout étonnants », a-t-il dit. « Puisque le Canada est situé dans le nord, il est aux premières loges pour observer le réchauffement climatique, plus qu’ailleurs au monde. »

Y a-t-il de l’espoir?

La bonne nouvelle : il n’est pas trop tard pour faire une différence. Si les Canadiens réduisent les émissions de

gaz à effet de serre dans les décennies futures, le réchauffement climatique peut être ralenti, selon le rapport.

Pour ce faire, cependant, nous devons nous assurer que la température n’augmente pas plus qu’1,5 degré Celsius par rapport aux niveaux préindustriels. Cela était la cible de l’accord de Paris sur les changements climatiques de 2015, signé par 197 pays.

Nous devons également nous préparer pour la nouvelle réalité apportée par le changement climatique, disent les experts.

« Nous ne pouvons pas revenir à la normalité », dit Dianne Saxe, ancienne Commissaire à l’environnement de l’Ontario. « Nous avons enclenché une grande quantité de changements qui surviendront quoi qu’il advienne. »

Introduction à la taxe sur le carboneLe 1er avril, Ottawa a instauré une nouvelle initiative sur le climat – une taxe sur le carbone. Ce programme fédéral est entré en vigueur en Ontario, au Nouveau-Brunswick, au Manitoba et en Saskatchewan, les quatre provinces qui n’avaient pas leur propre taxe sur le carbone jusqu’à présent.

Comment fonctionne une taxe sur le carbone? Le gouvernement charge une redevance aux producteurs, distributeurs et utilisateurs de carburants fossiles basée sur la quantité de dioxyde de carbone que ces carburants émettent lorsqu’ils brûlent. Le prix est fixé par tonne de carbone. La taxe fédérale est de 20 $ par tonne pour 2019 et augmentera de 10 $ par année jusqu’à ce qu’elle atteigne 50 $ par tonne en 2022.

Cette taxe sur la pollution fait augmenter le coût de l’essence, de l’huile de chauffage et de d’autres carburants fossiles afin d’encourager tout le monde à moins utiliser ces produits. Le prix augmente progressivement pour que les entreprises et les consommateurs puissent s’ajuster. Le but est de faire diminuer les pratiques qui s’appuient fortement sur le carbone au fur et à mesure que l’énergie alternative devient plus abordable.

Par exemple, l’essence a augmenté de 4,4 cents par litre en avril lorsque la taxe fédérale sur le carbone est entrée en vigueur. En avril 2022, l’essence coûtera 11 cents par litre de plus en taxes qu’aujourd’hui.

Les entreprises paient aussi la taxe pour les gaz qu’elles émettent mais elles repassent ces coûts aux consommateurs.

La preuve semble suggérer qu’une taxe sur le carbone fonctionne. La Colombie-Britannique, par exemple, en a introduit une en 2008. Depuis ce temps, les émissions sont tombées d’au moins 15 pour cent, les consommateurs achètent davantage de voitures qui consomment moins, et l’économie de la C.-B. est en avance sur celle des autres provinces. Les émissions de la province coûtent maintenant 35 $ par tonne et augmenteront graduellement jusqu’à 50 $ par tonne en 2021.

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Le savais-tu?Les Canadiens consomment cinq fois plus d’énergie par personne que la moyenne mondiale. En 2016, 63 pour cent de cette énergie provenait des énergies fossiles.

Passer à l’actionEddy Pérez, analyste à Réseau Action Climat Canada, dit que cinq nouvelles mesures politiques pourraient aider à adresser les défis soulignés dans le RCCC.

Interdire l’énergie du charbon et du diésel. En 2004, l’Ontario a fermé ses centrales au charbon. Dix ans plus tard, la réduction d’émissions de gaz à effet de serre qui en a résulté équivalait à avoir retiré sept millions de véhicules de sur les routes.

Instituer une politique d’émission zéro à travers le Canada. Offrir des incitatifs pour que les consommateurs achètent des voitures électriques ou des voitures qui marchent à l’hydrogène et créer des réseaux étendus de stations de rechargement électrique.

Couper les émissions de méthane produites par l’industrie du pétrole et du gaz. Les activités de forage relâchent du gaz méthane, qui peut être plus puissant que le dioxyde de carbone.

Ne pas donner de subvention aux secteurs du pétrole et du gaz. Un rapport fédéral montre que cette industrie est responsable de plus d’un quart des émissions de gaz à effet de serre.

Réviser les codes de construction. Récrire les règles pour forcer tous les constructeurs canadiens à utiliser un meilleur isolant, un éclairage plus efficace, et du chauffage qui utilise peu ou pas de carbone.

commander : demander que quelque chose soit faitEnvironnement et Changement Climatique Canada : le ministère du gouvernement fédéral responsable de coordonner les politiques et les programmes, et de préserver et d’améliorer l’environnement naturel et les ressources renouvelables.

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Sur les lignes

Réponds aux questions au moyen de phrases complètes :

1. Qui a produit le Rapport sur le climat changeant du Canada? Quand a-t-il été publié?

2. Qu’est-ce que cette étude a conclu au sujet du climat canadien en général? Quelles sont les découvertes en ce qui a trait au nord du Canada?

3. Décris la tendance climatique au Canada depuis 1948.

4. Identifie au moins trois conditions de temps extrême qu’ont vécues les Canadiens à cause de l’augmentation de la température.

5. Explique pourquoi les températures augmentent.

6. À quelles conditions de temps extrême les Canadiens peuvent-ils s’attendre si les températures continuent d’augmenter?

7. Qu’est-ce qu’est la taxe sur le carbone et comment fonctionne-t-elle?

8. À combien s’élève la taxe fédérale actuelle sur le carbone? À combien s’élèvera cette taxe en 2022?

9. À quelles provinces cette taxe s’applique-t-elle? Pourquoi s’applique-t-elle seulement à ces provinces?

Entre les lignesUne inférence est une conclusion basée sur des preuves. Une inférence plausible doit être appuyée par des preuves tirées du reportage et être cohérente avec des faits connus en dehors de ce dernier.

Quelle(s) inférence(s) peux-tu tirer du fait que les Canadiens consomment cinq fois plus d’énergie par personne que la moyenne mondiale?

Parlons-en donc!1. Selon toi, quelle est l’importance de ce reportage? Donne des explications.

2. a) La nouvelle taxe sur le carbone instaurée le 1er avril est controversée. Selon toi, pour quelles raisons cette taxe a-t-elle été mise

en place? Quelles raisons peux-tu mettre de l’avant pour expliquer pourquoi certaines personnes et certains groupes pourraient s’opposer à cette taxe?

b) Quel est ton point de vue au sujet de la taxe sur le carbone? Es-tu davantage en faveur ou opposé(e) à cette taxe? Pourquoi? Explique ta réponse.

En ligneNota : Les liens ci-dessous sont fournis à http://lesplan.com/fr/liens afin d’en faciliter l’accès.

1. Lis le Rapport sur le climat changeant du Canada à https://www.rncan.gc.ca/environnement/impacts-adaptation/21188.

2. Apprends-en davantage sur l’impact de la fonte rapide du pergélisol dans l’Arctique àhttps://www.futura-sciences.com/planete/actualites/climatologie-fonte-pergelisol-menace-liberer-massivement-puissant-gaz-effet-serre-59701/

3. Apprends ce que les anneaux de croissance des arbres disent au sujet de l’impact humain sur l’environnement à https://technologiemedia.net/2019/05/02/la-hausse-des-temperatures-influe-sur-la-secheresse-dans-le-monde/

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InterrogationA. Sur la ligne fournie devant chaque question, inscris la lettre qui correspond à la meilleure réponse :

______ 1. Quelle province a fermé ses centrales au charbon en 2004?a) la Colombie-Britannique b) le Manitobac) le Nouveau-Brunswick d) l’Ontarioe) la Saskatchewan

______ 2. Quelle région du Canada se réchauffe le plus rapidement?a) le Canada atlantique b) le nord du Canadac) la Colombie-Britannique d) les Prairiese) le centre du Canada

______ 3. À quelle province la taxe fédérale sur le carbone ne s’applique-t-elle pas?a) à l’Alberta b) à l’Ontarioc) à la Saskatchewan d) au Nouveau-Brunswicke) au Manitoba

B. Indique si l’énoncé est V (Vrai) ou F (Faux). Si un énoncé est Vrai, écris sur la ligne un fait important ou un détail. Si un énoncé est Faux, écris la version correcte sur la ligne.

______ 4. Vrai ou Faux? Les hausses de températures provoqueront des vagues de chaleur et des incendies de forêts plus fréquents.

______ 5. Vrai ou Faux? La fonte de la banquise et des glaciers aidera à refroidir le reste de la planète.

______ 6. Vrai ou Faux? La taxe fédérale sur le carbone sera de 50 $ par tonne en 2022.

C. Remplis les blancs pour compléter chaque phrase.

7. Les Canadiens consomment _______________________ fois plus d’énergie par personne que la moyenne mondiale.

8. La tendance au réchauffement au Canada est causée principalement par les émissions de gaz _______________________.

9. Selon un scénario d’émissions moyennes, les _______________________ dans l’ouest auront perdu 96 pour cent de leur masse en 2100.

D. Réponds à la question suivante en écrivant un paragraphe complet. (Utilise une feuille de papier séparée si nécessaire.)

Comment comprends-tu la taxe sur le carbone? Explique ce que c’est et comment elle fonctionne.

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Notre-Dame de Paris en France

« Sur le sommet de la galerie la plus élevée, plus haut que la rosace centrale, il y avait une grande flamme qui montait entre les deux clochers avec des tourbillons d’étincelles, une grande flamme désordonnée et furieuse dont le vent emportait par moments un lambeau dans la fumée. » - Victor Hugo, Le Bossu de Notre-Dame, 1831.

La littérature présage parfois la vie réelle. Ainsi, le 15 avril, la cathédrale Notre-Dame de Paris, vieille de plusieurs siècles, a pris feu, tout comme l’auteur Victor Hugo l’avait décrit dans son roman Le Bossu de Notre-Dame, il y a presque 200 ans.

Une alarme a sonné à 18h20 mais aucun incendie n’a été détecté. Une seconde alarme a sonné à 18h43 et, cette fois-ci, l’incendie a été découvert sur le toit. Les centaines de personnes qui étaient à l’intérieur pour la messe du soir ont été évacuées rapidement, alors que quelque 400 pompiers se sont précipités pour combattre le brasier.

Malgré les efforts des équipes d’urgence, les flammes ont percé rapidement à travers le toit et ont englouti la flèche, qui s’est écroulée, suivie de la plus grosse partie du toit. Alors qu’un gros nuage de fumée se dispersait à travers la ville et que les cendres tombaient sur une grande zone, les Parisiens et des touristes regardaient ce qui se passait, sans savoir quoi dire, pour la plupart.

« C’est une énergie tellement triste », a dit Ashley Creed, qui étudie l’histoire médiévale à l’université de Toronto et qui était à Paris en vacances. « Je veux dire, il y a des touristes ainsi que des Parisiens, qui se tiennent là, debout, qui regardent et c’est incroyablement triste. »

Cela aurait pu être pire

Cela a pris 12 heures pour éteindre le brasier, qui se serait allumé de façon accidentelle selon les responsables, possiblement à cause du travail de restauration. La cathédrale était en pleine rénovation, et il y avait des échafaudages dans certaines sections.

Les dommages, bien que graves, auraient pu être pires. Les deux tiers du toit de 100 mètres de long – une des structures de ce genre les plus vieilles de Paris – ont été détruits, mais la façade, les deux clochers de 69 mètres et la structure principale ont survécu. Les trois rosaces, qui datent des années 1200 et qui sont considérées comme étant parmi les plus grands chefs d’œuvre de la chrétienté, ont été endommagées mais pas détruites.

L’orgue de Notre-Dame, un des plus gros et des plus célèbres au monde, est aussi resté intact après l’incendie. Cet orgue impressionnant datant des années 1730 compte un nombre impressionnant de 8000 tuyaux.

Le personnel d’urgence a pu récupérer avec succès des œuvres d’art de grande valeur et beaucoup d’objets religieux également, y compris ce qui serait la couronne d’épines portée par Jésus avant sa crucifixion. Une tunique que le roi Louis IX aurait portée quand il a apporté la couronne d’épines à Paris a aussi été sauvée.

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Le cœur de Paris

Toutefois, de nombreux trésors ont été endommagés ou détruits et beaucoup de personnes en France et à travers le monde ont ressenti une perte immense.

Au cours de son histoire de 800 ans, Notre-Dame a survécu à des fléaux, à deux guerres mondiales et à des périodes de désordre social. Pourtant, à travers tout ceci, elle a gardé la tête haute, en tant que symbole de la civilisation occidentale, en tant que cœur culturel et spirituel de Paris, et en tant que centre religieux de la France. La cathédrale abrite encore de nos jours l’archevêque et l’archidiocèse de Paris.

Notre-Dame est aussi un site du patrimoine mondial de l’UNESCO et l’attraction touristique la plus importante en France. En 2018, 13 millions de touristes sont venus la voir et prendre des photos.

« Nous rebâtirons Notre-Dame »

Dans le sillage de l’incendie, le président Emmanuel Macron a promis de rebâtir la cathédrale « encore plus belle » en cinq ans. Il a fait appel à la communauté internationale pour apporter son aide financière et son expertise au projet.

Les dons et les offres d’aide ont commencé à affluer presque immédiatement de partout à travers le globe. En France, quelques uns des citoyens et des compagnies les plus riches du pays ont promis environ 700 millions d’euros (913 millions de dollars) pour les efforts de reconstruction.

Cependant, des experts disent que ce sera un défi de reconstruire la cathédrale de façon authentique. Par exemple, une grande partie du bois qui formait le toit de Notre-Dame a été détruit, et remplacer ses 800 poutres de bois sera presque impossible.

« Nous n’avons plus sur notre territoire d’arbres d’une taille telle que ceux qui ont été coupés au XIIIe siècle », a dit Bertrand de Feydeau, vice-président du groupe de conservation Fondation du Patrimoine.

Cependant, le président Macron a dit qu’il était convaincu que le travail se ferait.

« Notre-Dame c’est notre histoire, notre littérature, notre imaginaire, le lieu où nous avons vécu tous nos grands moments : nos épidémies, nos guerres, nos libérations. C’est l’épicentre de notre vie. »

« Nous rebâtirons Notre-Dame car c’est ce que les Français attendent, car c’est ce que notre histoire mérite, car c’est notre destin profond. Alors je vous le dit très solennellement ce soir : cette cathédrale, nous la rebâtirons, tous ensemble. »

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Le savais-tu?L’île où se trouve Notre-Dame est littéralement le cœur de Paris – toutes les distances en France sont mesurées à partir de l’esplanade qui se trouve devant la cathédrale.

Un chef d’œuvre gothiqueDepuis ses tout premiers débuts, l’Île de la Cité – l’île où se situe la cathédrale Notre-Dame – a été un endroit spécial.

Pendant l’empire romain, cette île abritait les Parisii, d’où la ville a pris son nom. Ils ont bâti des temples sur l’île, où les fidèles priaient Jupiter, le roi des dieux dans la mythologie romaine.

Après l’arrivée de la chrétienté à Paris, plusieurs églises ont été construites sur ce site. Mais ce n’est qu’en 1163 lorsque l’évêque de Paris, Maurice de Sully, a demandé la construction d’une nouvelle cathédrale, que le pape Alexandre III a posé la première pierre de Notre-Dame.

Cela prendra près de 200 ans pour compléter la cathédrale, ce qui en fait un projet de construction qui a touché plusieurs générations. Ceci a lié les Parisiens au bâtiment d’une façon très personnelle, alors que la ville s’est développée autour de l’église et autour de l’île.

Notre-Dame est considérée comme étant parmi les plus beaux exemples d’architecture gothique française. Elle est célèbre pour ses croisées d’ogives, ses arcs-boutants et ses magnifiques vitraux, ainsi que pour ses nombreuses gargouilles sculptées dans la pierre.

authentique : réel, sincère ou vraiéchafaudages : une structure temporaire utilisée pour supporter les travailleurs et les matériaux pendant la construction ou la réfection des bâtiments esplanade : une longue étendue de terrain plat et ouvert (pavé ou herbeux) qui permet de marcher le long d’une riveflèche : une tour élevée qui forme la superstructure d’un bâtiment (habituellement une église ou un temple) et qui se termine en pointegargouille : une statue de pierre représentant une créature laide, utilisée principalement sur de vieilles églises pour diriger l’eau à l’écart du toit

gothique : un style d’architecture développé dans le nord de la France et qui s’est répandu à travers l’Europe entre le XIIe et le XVIe siècleprésager : prédire quelque chose ou indiquer ce qui arriverarosace : une grande fenêtre circulaire, habituellement faite de vitraux, avec des entrelacs de pierre qui rayonnent à partir du centre, et qui semble souvent composée de pétales délicatstunique : un vêtement long et ample, avec une ceinture, sans manches, et porté dans l’ancien temps

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Sur les lignesRéponds aux questions au moyen de phrases complètes :

1. Où est située la cathédrale Notre-Dame?

2. Quand la construction de cette église a-t-elle commencé? Quand ce monument a-t-il été complété?

3. Décris brièvement l’architecture de la cathédrale.

4. Décris la signification historique et religieuse de cette cathédrale.

5. Décris ce qui est arrivé à la cathédrale le 15 avril.

6. Combien de temps cela a-t-il pris pour éteindre le brasier? Selon les autorités, comment l’incendie a-t-il commencé?

7. Décris les dommages causés au toit et à la flèche de la cathédrale.

8. Décris les dommages causés au reste de la cathédrale.

9. Quels sont les plans pour rebâtir la cathédrale? Combien d’argent a été promis pour aider à la reconstruction?

Entre les lignesUne inférence est une conclusion basée sur des preuves. Une inférence plausible doit être appuyée par des preuves tirées du reportage et être cohérente avec des faits connus en dehors de ce dernier.

Quelles inférences peux-tu tirer du fait que toutes les distances en France sont mesurées à partir de l’esplanade située devant la cathédrale Notre-Dame?

Parlons-en donc!1. Selon toi, quelle est l’importance de cette nouvelle? Donne des explications.

2. Examine la citation suivante du président du Conseil européen, Donald Tusk, qui a appelé les pays membres du bloc à aider la France à reconstruire la cathédrale :

« Ce qui est en jeu ici, c’est plus que simplement de l’aide matérielle. L’incendie de la cathédrale Notre-Dame nous a à nouveau fait prendre conscience que nous sommes unis par quelque chose de plus important et de plus profond que des traités. »

a) Comment comprends-tu cette citation? Que peut vouloir dire M. Tusk en ce qui a trait à l’importance de la culture et de l’histoire? De notre humanité commune?

b) Réagis à cette citation. Pour quelles raisons es-tu d’accord avec M. Tusk? Pour quelles raisons n’es-tu pas d’accord? Explique ta réponse.

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En ligneNota : Les liens ci-dessous sont fournis à http://lesplan.com/fr/liens afin d’en faciliter l’accès.

1. Apprends-en davantage sur l’architecture gothique avec Alloprof à http://www.alloprof.qc.ca/BV/Pages/h1285.aspxet avec Wikipedia à https://fr.wikipedia.org/wiki/Architecture_gothique

2. Visionne la vidéo « L’art gothique » à http://www.cathedrales-gothiques.com/cathedrale-gothique-architecture-11 [6 :04]

3. Apprends-en davantage sur la cathédrale Notre-Dame à https://www.notredamedeparis.fr/

4. Apprends comment un jeu vidéo et la numérisation au laser en 3D peuvent aider à reconstruire la cathédrale Notre-Dame à https://www.lemonde.fr/pixels/article/2019/04/16/notre-dame-de-paris-les-reconstitutions-en-3d-peuvent-aider-a-la-reconstruction_5451178_4408996.html

5. Apprends-en davantage au sujet de l’histoire de la cathédrale Notre-Dame à https://www.notredamedeparis.fr/la-cathedrale/histoire/historique-de-la-construction/

6. Apprends-en davantage au sujet des sites du patrimoine de l’UNESCO à https://whc.unesco.org/fr/list/

InterrogationA. Sur la ligne fournie devant chaque question, inscris la lettre qui correspond à la meilleure réponse :

______ 1. Combien de temps cela a-t-il pris pour construire la cathédrale Notre-Dame?a) 25 ans b) 50 ansc) 100 ans d) 200 anse) 300 ans

______ 2. Une statue représentant une créature laide que l’on trouve sur les vieilles églises s’appelle un(e) :a) serpent b) barbarec) flèche d) arc-boutante) gargouille

______ 3. Combien de touristes ont-ils visité Notre-Dame en 2018?a) 800 000 b) 2 millionsc) 9 millions d) 13 millions e) 43 millions

B. Indique si l’énoncé est V (Vrai) ou F (Faux). Si un énoncé est Vrai, écris sur la ligne un fait important ou un détail. Si un énoncé est Faux, écris la version correcte sur la ligne.

______ 4. Vrai ou Faux? La cathédrale Notre-Dame est située sur une île.

______ 5. Vrai ou Faux? L’incendie qui a englouti Notre-Dame a été allumé intentionnellement.

______ 6. Vrai ou Faux? Les experts disent qu’il sera difficile de reconstruire la cathédrale Notre-Dame.

C. Remplis les blancs pour compléter chaque phrase.

7. Notre-Dame est un des plus beaux exemples d’architecture française.

8. L’incendie de la cathédrale Notre-Dame a brûlé le toit et a englouti la qui s’est effondrée.

9. La cathédrale Notre-Dame est un site du mondial de l’UNESCO.

D. Réponds à la question suivante en écrivant un paragraphe complet. (Utilise une feuille de papier séparée si nécessaire.)

Selon toi, quelle est l’importance de l’incendie de la cathédrale Notre-Dame? Donne des raisons pour appuyer ta réponse.

2018/2019 • N o 8 Le Monde en Marche • Niveau 2 - 11 -

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Les Ouïghours du Xinjiang

Jusqu’à un million de musulmans ouïghours sont présentement emprisonnés dans la région chinoise du Xinjiang. C’est la découverte épouvantable des autorités américaines, de Human Rights Watch et de d’autres groupes qui surveillent les droits humains à travers le monde.

Des chercheurs et des activistes ont compilé des preuves qui montrent que des installations de détention se sont développées rapidement dans la région. Des images satellites montrent au moins 44 bâtiments de haute sécurité où on croit que des Ouïghours sont incarcérés.

Fausses nouvelles

La Chine, cependant, récuse cette conclusion. À une réunion de l’ONU à Genève en août dernier, le haut fonctionnaire chinois Hu Lianhe a dit que les rapports selon lesquels un million de Ouïghours y seraient détenus étaient « complètement faux ». Et en octobre 2018, Shohrat Zakir, le plus haut représentant du Xinjiang, a dit que ces centres étaient simplement des lieux pour apprendre des leçons d’histoire, de langue et de culture chinoises où les gens reçoivent

des « régimes gratuits et nutritifs ». Les représentants chinois ont aussi décrit ces installations comme étant des centres de recyclage professionnel.

Pourtant, en même temps, les autorités admettent qu’elles ont mis de la pression sur l’activité extrémiste chez les musulmans ouïghours de la région. La Chine affirme que le Xinjiang fait face à des menaces sérieuses de la part de militants islamistes et de séparatistes qui préparent des attaques et qui créent des tensions entre les Ouïghours et les Hans.

Ligne du temps des troubles

Des Ouïghours ont commencé à protester contre le règne chinois sur le Xinjiang dans les années 1990. En juillet 2009, des affrontements sanglants entre les Ouïghours et les Hans dans la ville principale du Xinjiang, Ürümqi, se sont soldés par quelque 200 morts. Depuis lors, il y a eu encore plus de violence, que le gouvernement chinois a blâmée sur les « terroristes » séparatistes ouïghours.

En tout, disent les représentants chinois, il y a eu 30 attaques menées par les Ouïghours au Xinjiang depuis

2014. En même temps, 2000 appareils explosifs ont été saisis et près de 31 000 personnes ont été punies pour avoir participé à des « activités religieuses illégales ».

« Une distorsion de la réalité »

Cependant, le Congrès mondial ouïghour, qui représente la communauté ouïghoure en exil, dit que les motifs du gouvernement chinois n’ont rien à voir avec le terrorisme.

« La Chine déforme la vérité délibérément », a dit Dilxat Raxit du Congrès mondial ouïghour. « Le contre-terrorisme est une excuse politique pour réprimer les Ouïghours. Le but réel... est d’éliminer la foi et d’accomplir la sinisation. »

Les groupes de défense des droits de la personne rejettent aussi la version chinoise selon laquelle ces grandes installations sont des centres de recyclage professionnel. Ils disent que les Ouïghours ont été rassemblés dans des camps d’internement où ils sont forcés d’étudier le mandarin et le communisme, de glorifier le président chinois Xi Jinping, et de travailler

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pour quelques sous par jour. D’anciens prisonniers disent avoir été réveillés avant l’aube et forcés d’étudier des lois et de chanter des chansons de propagande. D’autres affirment avoir été torturés dans ces camps.

« Ils ne me laissaient pas dormir, ils me laissaient pendre pendant des heures et me battaient », a dit à des journalistes un homme qui a été relâché. « Ils avaient des matraques de bois épais et de caoutchouc, des fouets faits de fil de fer torsadé, des aiguilles pour percer la peau, des pinces pour tirer les ongles. Tous ces outils étaient étalés sur la table devant moi, prêts à être utilisés à tout moment. Et je pouvais entendre d’autres personnes crier. »

Peu de liberté partout

Même les Ouïghours qui ne sont pas détenus sont étroitement surveillés par la police, qui est partout au Xinjiang, dit Gene Bunin, qui a fondé la Xinjiang Victims Database [base de données des victimes du Xinjiang].

Beaucoup de caméras de surveillance et de postes de contrôle ont été

installés à travers la région et les résidents sont scannés par une technologie de reconnaissance faciale. Les autorités ont aussi installé des codes barres sur les portes afin de garder la trace des gens. Depuis 2017, le gouvernement force les résidents à installer une application sur leurs téléphones cellulaires qui scanne les appareils et rapporte des informations aux autorités.

L’exercice d’équilibriste du Canada

Plusieurs pays ont protesté contre le traitement des Ouïghours par la Chine. Le premier ministre Justin Trudeau a soulevé la question lorsqu’il a rencontré le premier ministre chinois Li Keqiang en novembre dernier. Le Canada a aussi aidé à produire une lettre provenant de 15 ambassadeurs étrangers exprimant leur inquiétude face au traitement par la Chine des minorités au Xinjiang.

Cependant, le Congrès mondial ouïghour dit que le Canada a échoué à maintenir la pression. Les représentants disent qu’ils croient que le Canada a reculé dans sa contestation parce que le

gouvernement fédéral a peur que deux Canadiens présentement emprisonnés en Chine fassent face à de sévères représailles si la critique continue.

« Ce que [le Canada] est en train de faire présentement est exactement ce que le gouvernement chinois veut que nous faisions − que nous réagissions dans la peur, sans poser de gestes, pris en otages par la détention en Chine de ces Canadiens », a dit Mehmet Tohti, un représentant canadien de l’organisme.

Pour sa part, la ministre des Affaires étrangères du Canada, Chrystia Freeland, dit que le Canada fait ce qu’il peut pour aider les Ouïghours.

« Nous sommes très conscients de la situation des Ouïghours », a-t-elle dit aux journalistes. « C’est une question que j’ai soulevée directement avec mon homologue chinois. C’est une chose dont nous discutons beaucoup avec nos alliés et avec les pays partageant la même vision, et c’est ce qu’il faut faire. Le monde doit y prêter attention et c’est ce que fait le Canada. »

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À propos des Ouïghours du XinjiangLa population de la Chine est de 1,4 milliard d’habitants, c’est la plus nombreuse de tous les pays. Quelque 91,5 pour cent de ces gens sont des Hans; 8,5 pour cent sont des minorités.

Le Xinjiang, un territoire au nord-ouest de la Chine, est une région vaste de déserts et de montagnes escarpées. Il fait partie de la Chine depuis 1949. En théorie, cette région est autonome. En pratique, le gouvernement chinois la contrôle.

La population du Xinjiang est de 22 millions d’habitants. Quelque 11 millions d’habitants sont des musulmans ouïghours qui parlent une langue similaire au turc.

L’économie traditionnelle du Xinjiang est basée sur l’agriculture et le commerce. Mais le développement se porte bien dans cette région riche en pétrole et en ressources, et a entraîné un afflux de Hans des régions de l’est de la Chine, ce qui a alimenté les tensions ethniques. Les Hans représentent maintenant 40 pour cent de la population du Xinjiang. Ils sont perçus comme étant ceux qui obtiennent les meilleurs emplois, ce qui est une source de ressentiment parmi les Ouïghours locaux.

Il existe des communautés ouïghoures établies dans les pays voisins, tels que l’Ouzbékistan, le Kirghizstan, et le Kazakhstan. Dans les années 1990, ces pays ont acquis leur indépendance après l’effondrement de l’Union soviétique. Ceci a incité certains Ouïghours du Xinjiang à former un mouvement séparatiste. Cependant, le gouvernement chinois a réprimé ces activités et les activistes sont passés dans la clandestinité.

autonome : qui existe ou agit indépendamment d’autres choses ou d’autres personnescamp d’internement : un camp de prisonniers où sont confinés les étrangers ennemis, les prisonniers de guerre, les prisonniers politiques, etc. clandestinité : dans un endroit secret, loin de la police ou loin d’autres autorités communisme : une façon d’organiser la société dans laquelle le gouvernement possède les choses qui sont utilisées pour fabriquer et transporter les produits (tels que la terre, le pétrole, les usines, les bateaux, etc.) et dans laquelle il n’y a pas de propriété privéeexil : forcé de vivre dans un pays étrangerextrémiste : bien au-delà de la norme

Han : le groupe ethnique majoritaire en Chineincarcéré : emprisonnépropagande : des idées ou des énoncés qui sont faux ou exagérés et qui sont répandus pour aider une cause, un dirigeant politique, un gouvernement, etc.réprimer : humilier par la force ou l’autoritéséparatiste : un groupe qui veut former un nouveau payssinisation : un processus selon lequel les sociétés non chinoises passent sous l’influence de la culture chinoisesurveillance : observation serrée d’une personne ou d’un groupe (habituellement par la police)Union soviétique : un ancien pays de l’Europe et de l’Asie qui a existé de 1922 à 1991

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Sur les lignesRéponds aux questions au moyen de phrases complètes :

1. Quelle est la population de la Chine?

2. Quelle est la population de la région autonome ouïghoure du Xinjiang? Quelle est la répartition ethnique de cette région?

3. Énumère au moins trois autres faits importants au sujet de cette région.

4. Pourquoi beaucoup de Ouïghours ont-ils du ressentiment face à l’arrivée de Hans au Xinjiang?

5. Décris comment certains Ouïghours ont réagi à cet afflux.

6. Comment les autorités chinoises décrivent-elles les Ouïghours du Xinjiang qui veulent se séparer de la Chine?

7. Combien d’attaques les autorités attribuent-elles aux séparatistes ouïghours? Comment le gouvernement a-t-il réagi à ces menaces?

8. Combien de musulmans ouïghours sont-ils emprisonnés au Xinjiang selon les É.-U. et selon d’autres groupes qui surveillent les droits humains?

9. Comment les autorités du gouvernement chinois ont-elles réagi à ces accusations?

10. Énumère au moins trois autres mesures que les autorités chinoises ont mises en place pour contrôler la population.

Entre les lignesUne inférence est une conclusion basée sur des preuves. Une inférence plausible doit être appuyée par des preuves tirées du reportage et être cohérente avec des faits connus en dehors de ce dernier.

Quelle(s) inférence(s) peux-tu tirer du fait que, depuis 2014, 13 000 Ouïghours ont été arrêtés au Xinjiang, que 2000 appareils explosifs ont été saisis et que près de 31 000 personnes ont été punies pour avoir participé à des « activités religieuses illégales »?

Parlons-en donc!1. a) Selon les chercheurs et les activistes, qu’arrive-t-il aux Ouïghours qui sont au Xinjiang? Selon le gouvernement chinois, que se passe-t-il?

b) Quelle version des faits trouves-tu la plus crédible – celle des chercheurs et des activistes ou celle du gouvernement chinois? Donne des raisons pour appuyer ta réponse.

c) Si tu étais le premier ministre Justin Trudeau, comment réagirais-tu au problème du traitement des Ouïghours par la Chine? Donne des explications.

En ligneNota : Les liens ci-dessous sont fournis à http://lesplan.com/fr/liens afin d’en faciliter l’accès.

1. Apprends-en davantage sur le peuple ouïghour à https://fr.wikipedia.org/wiki/Ou%C3%AFghours

2. Visionne le documentaire « Les problèmes de la Chine avec les Ouïghours » à https://www.youtube.com/watch?v=h_lz9F5g-n4 [50 :00] pour en savoir davantage sur le sort des Ouïghours au Xinjiang.

3. Apprends-en davantage sur le territoire du Xinjiang à https://fr.wikipedia.org/wiki/Xinjiang

4. Découvre comment la Chine surveille la population ouïghoure au Xinjiang à https://www.youtube.com/watch?v=IKMwFmv9BdU

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InterrogationA. Sur la ligne fournie devant chaque question, inscris la lettre qui correspond à la meilleure réponse :

______ 1. Combien de musulmans ouïghours vivent au Xinjiang? a) 4 millions b) 8 millionsc) 11 millions d) 22 millionse) 47 millions

______ 2. L’économie traditionnelle du Xinjiang est basée sur : a) le ressources de pétrole et de gaz b) la technologie de pointe et la production cinématographiquec) l’exploitation minière et forestière d) la pêche et l’aquaculturee) l’agriculture et le commerce

______ 3. Lorsqu’une société non chinoise tombe sous l’influence de la culture chinoise, ceci s’appelle :a) le communisme b) la sinisationc) la soviétisation d) l’absorptione) le multiculturalisme

B. Indique si l’énoncé est V (Vrai) ou F (Faux). Si un énoncé est Vrai, écris sur la ligne un fait important ou un détail. Si un énoncé est Faux, écris la version correcte sur la ligne.

______ 4. Vrai ou Faux? Les musulmans ouïghours parlent une langue similaire au turc.

______ 5. Vrai ou Faux? La population du Xinjiang est de 22 millions d’habitants.

______ 6. Vrai ou Faux? Les É.-U. et les groupes de surveillance des droits humains disent qu’au moins un million de Ouïghours ont été emprisonnés.

C. Remplis les blancs pour compléter chaque phrase.

7. Beaucoup de _______________________ se sont récemment installés au Xinjiang.

8. Les pays voisins du Xinjiang ont acquis leur indépendance lorsque l’Union _______________________ s’est effondrée.

9. Beaucoup de caméras de sécurité et de _______________________ ont été installés à travers le Xinjiang.

D. Réponds à la question suivante en écrivant un paragraphe complet. (Utilise une feuille séparée si nécessaire.)

Selon toi, comment le Canada doit-il réagir au traitement des Ouïghours en Chine? Donne des raisons pour appuyer ta réponse.

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Pleins feux sur les greffes d’organes

Recherché : rein de rechange

Lorsqu’une équipe de hockey pee-wee de Vancouver a appris que son entraîneur, Stephen Gillis, avait besoin d’une greffe de rein pour survivre, les joueurs ont créé une vidéo et l’ont publiée dans les médias sociaux.

« Notre entraîneur a besoin de votre aide », ont-il dit. « Aidez-nous à trouver un donneur. »

Trouver un rein de rechange n’a pas été facile, cependant. Tout d’abord, le nombre de patients ayant besoin de reins dépasse de loin le nombre de dons d’organes. M. Gillis était sur une liste d’attente de cinq ans. On lui a dit qu’il pourrait avoir une greffe plus rapidement s’il trouvait lui même un donneur de rein; c’est pour cela que son équipe a fait une vidéo. Mais M. Gillis avait un type de sang rare, ce qui rendait plus difficile la tâche de trouver un donneur compatible.

Au Canada, la plupart des organes proviennent de donneurs décédés. Mais les reins et les foies peuvent aussi venir de « donneurs vivants ».

La plupart des gens n’ont besoin que d’un rein pour vivre en santé, et peuvent donc donner l’autre. Le rein restant compense en augmentant sa capacité de fonctionnement.

Beaucoup de personnes ont répondu à l’appel afin de trouver un donneur vivant pour l’entraîneur de hockey. Aucun n’était compatible – jusqu’à ce que Michael Teigen se propose. M. Teigen était un ancien collègue qui n’avait pas vu M. Gillis depuis dix ans. Il a été testé pour déterminer si son rein était compatible. Il l’était!

Le moment touchant où M. Teigen a dit à son vieil ami qu’il lui donnerait un rein pour lui sauver la vie a été filmé. M. Gillis était d’abord incrédule, puis a éclaté en sanglots et a serré son donneur dans ses bras.

M. Gillis a choisi de rendre cette vidéo publique et elle est devenue virale.

« J’espère pouvoir utiliser cette histoire pour inciter les gens à devenir (donneurs) d’organes afin de sauver d’autres vies », a-t-il dit.

« Il faut trouver une raison d’être à l’adversité et ma mission à présent est de m’assurer d’aider autant de personnes que possible. »

Une demande de donneurs

Le manque d’organes disponibles est un problème à l’échelle de la planète. À travers le monde, on effectue 135 000 greffes d’organes pleins par année, mais cela représente moins de dix pour cent de la demande. En 2016, au Canada, on a effectué 2979 greffes qui ont changé la vie des patients; il y avait cependant 4333 patients sur la liste d’attente.

« Environ 250 personnes meurent en attendant une greffe d’organe chaque année au Canda », dit Amber Appleby, directrice du département des dons d’organes et de tissus et des transplantations de la Société canadienne du sang.

Environ 90 pour cent des Canadiens appuient l’idée du don d’organes. Chaque province a son propre système d’inscription. S’inscrire est très simple et peut être fait en ligne en quelques

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minutes. En réalité, cependant, au Canada, moins de 20 pour cent de la population s’inscrit pour devenir donneur d’organes.

« Je comprends pourquoi ce n’est pas le choix de conversation préféré de tout le monde », dit Brent Dueck, un jeune père qui a reçu une greffe il y a 17 ans et qui est à présent sur un liste d’attente pour en recevoir une autre. « Trop peu de familles discutent des dons d’organes parce que ceci force chacun à contempler sa propre mortalité. »

Pourtant, parler des dons d’organes et choisir de s’inscrire à l’avance est mieux que d’attendre que quelqu’un meure et que la famille en deuil soit sous le choc pour soulever ce sujet.

« Ceci aide les familles parce qu’elles ne veulent pas à avoir à prendre cette décision pour les êtres qu’elles aiment à la fin de leur vie sans savoir ce qu’ils auraient voulu », dit la Dre Appleby.

La Journée du chandail vert

Les parents de Logan Boulet savaient ce qu’il voulait. Ce joueur de hockey des Broncos de Humbolt faisait partie de 16 personnes qui sont mortes dans un accident d’autobus tragique en Saskatchewan en avril 2018. Peu avant sa mort, M. Boulet s’était inscrit pour donner ses organes. Après sa mort, six personnes ont bénéficié de ses organes.

Ceci a donné lieu à ce qui a été baptisé l’ « effet Logan Boulet ». En deux mois après la mort du jeune joueur, plus de 150 000 autres personnes se sont inscrites pour devenir donneurs d’organes.

Il semble alors aller de soi que les parents de Logan Boulet aient voulu honorer sa mémoire en promouvant le don d’organes. Ils ont commencé une

tradition annuelle – la Journée du chandail vert. (Le vert est la couleur de l’équipe des Broncos.) Le 7 avril, le jour de l’anniversaire de la mort de leur fils, les parents de Logan ont invité leur communauté de Lethbridge, en Alberta, à une séance publique de patinage.

« Nous voulions seulement que les gens portent du vert. Nous voulons que les gens se sentent inspirés à s’inscrire et qu’ils aient une discussion avec leur famille au sujet des dons d’organes », a dit la mère de Logan.

Comment fonctionne une greffe

Même s’ils s’inscrivent, la plupart des gens, en bout de ligne, ne donnent pas leurs organes. Moins de deux pour cent des gens meurent d’une façon qui permet d’utiliser leurs organes pour effectuer une greffe.

En général, les donneurs subissent une blessure au cerveau qui mène à la mort cérébrale. La mort cérébrale diffère d’un coma où certaines fonctions du cerveau sont encore présentes. Une personne en état de mort cérébrale a perdu toutes les fonctions de son cerveau. La personne est morte, même si son cœur continue à battre et qu’un appareil respiratoire maintient sa respiration.

Cependant, parce que le sang peut encore circuler vers d’autres organes du corps après la mort cérébrale, si ces organes sont sains et qu’ils fonctionnent bien, on peut les greffer dans le corps d’une autre personne. Les organes que l’on peut donner incluent le cœur, le foie, les reins, les poumons, le pancréas, le petit intestin, les yeux, les os, la peau et les valves cardiaques. Il est possible pour un donneur de sauver jusqu’à huit vies et de bénéficier à plus de 75 personnes.

Les organes donnés sont appariés aux receveurs selon le type de sang, la taille, le poids, le degré de maladie des receveurs, et le temps attendu pour avoir une greffe. Une fois que le receveur est choisi, on appelle cette personne pour qu’elle vienne immédiatement au centre de transplantation où l’équipe responsable de la greffe se rassemble. Pendant ce temps, des chirurgiens retirent et emballent les organes du donneur pour les envoyer au centre de transplantation. L’organe est placé dans le corps du patient, puis attaché aux artères ou aux veines du patient afin que le sang puisse commencer à y circuler.

Un receveur d’organe devra pendre des médicaments antirejet toute sa vie. Le rejet est une réaction normale du corps face à un objet ou à un tissu étranger. Le système immunitaire du corps réagit à ce qu’il croit être une menace et les cellules immunitaires attaquent les cellules du nouvel organe. Les médicaments antirejet jouent un tour au système immunitaire afin qu’il accepte la greffe.

La transformation du patient peut être fantastique, dit James Breckenridge de l’Association canadienne des greffés. Avant une greffe, une personne peut être dans le coma et dépendre « d’un ordinateur, d’un respirateur artificiel, elle peut être ventilée, en bref, avoir un nombre impressionnant de fils et de choses qui pendent à l’intérieur et à l’extérieur de son corps. »

« Quand on voit une personne comme cela passer en une semaine de ce stade à marcher et à se tenir debout et reprendre des couleurs et être en santé, c’est un miracle fantastique à voir. »

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Consentement présumé

Afin de remédier au manque de donneurs d’organes, la Nouvelle-Écosse prévoit de devenir la première province à adopter une nouvelle politique de « consentement présumé. » Ceci signifie qu’au lieu de s’inscrire pour donner son consentement à un don d’organes, on présumerait que l’on a donné son consentement – à

moins, spécifiquement, que nous ou un de nos proches parents opte contre.

Avant de faire passer ce projet de loi, la Nouvelle-Écosse passera du temps à former les travailleurs en soins de santé et à éduquer le public au sujet de ce changement. Mais Cindy Ryan, en tout cas, n’a pas besoin de se faire convaincre. Après avoir reçu un foie en 2013 et un autre en 2015, elle sait à

quel point une greffe d’organe peut changer une vie.

« Tant de changements dans ma vie, tant de choses pour lesquelles être reconnaissante chaque jour, et tout ceci parce que quelqu’un que je n’aurai jamais l’honneur de rencontrer m’a donné le cadeau le plus généreux qui soit – le cadeau d’un don d’organe, le don de vie. »  

Le savais-tu?Les donneurs vivants peuvent permettre des greffes de foie, en plus des greffes de reins. Bien que nos corps n’aient qu’un foie, près de 50 pour cent de celui-ci peut être greffé à un receveur. Le foie qui reste au donneur se régénère et reprend son volume normal et sa capacité normale en quelques mois après l’opération. Entretemps, la portion de foie greffée croît et restaure la fonction normale du foie chez le receveur.

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Sur les lignesRéponds aux questions au moyen de phrases complètes :

1. Quels sont les deux organes qu’une personne vivante peut donner pour fins de greffe?

2. Énumère au moins cinq autres organes qui peuvent être greffés.

3. Combien de greffes d’organes sont-elles effectuées chaque année à travers le monde?

4. Combien de greffes ont-elles été effectuées au Canada en 2016?

5. Comment les donneurs d’organes sont-ils appariés avec les receveurs? Donne des explications.

6. Décris le processus d’une greffe d’organe.

7. Pendant combien de temps un receveur d’organes doit-il prendre des médicaments antirejet? Explique pourquoi ceci est nécessaire.

8. Comment fonctionne le programme de don d’organes dans chaque province? Combien de personnes sont-elles inscrites comme donneurs d’organes?

9. Comment la Nouvelle-Écosse prévoit-elle résoudre le problème du manque de donneurs?

Fait ou opinion?Les faits sont des descriptions de ce qui est le cas ou de ce qui se passe/se passera. Ils peuvent être vérifiés ou testés; ils sont vrais ou faux. Les opinions sont des croyances ou des conclusions non confirmées qui indiquent ce qui pourrait être ou ce qui est une bonne ou une mauvaise idée. Elles peuvent être justifiées ou débattues; elles sont raisonnables ou déraisonnables.

Indiquez pour chaque énoncé s’il s’agit d’un fait (F) ou d’une opinion (O) :

1. Les donneurs vivants peuvent permettre des greffes de foie.

2. Notre corps n’a qu’un foie.

3. Tout le monde devrait s’inscrire pour être donneur d’organes.

4. Le plan de la Nouvelle-Écosse d’adopter une politique de « consentement présumé » en ce qui a trait au don d’organes est une bonne idée.

5. Logan Boulet voulait être donneur d’organes.

Entre les lignesEt si... il n’y avait pas de donneurs d’organes?

Parlons-en donc!1. Quelles raisons peux-tu mettre de l’avant pour expliquer pourquoi il y a un manque d’organes disponibles à l’échelle mondiale? Donne des explications.

2. Considèrerais-tu t’inscrire pour être donneur d’organes? Fournis des raisons pour appuyer ta position.

3. Comment comprends-tu le « consentement présumé » prévu par la Nouvelle-Écosse en ce qui a trait au don d’organes? Pour quelles raisons es-tu d’accord avec cette approche? Pour quelles raisons n’es-tu pas d’accord? Explique ta réponse.

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En ligneNota : Les liens ci-dessous sont fournis à http://lesplan.com/fr/liens afin d’en faciliter l’accès.

1. Visite https://organtissuedonation.ca/fr pour en apprendre davantage sur la façon de s’inscrire comme donneur d’organes.

2. Lis cet article et visionne cette vidéo sur la livraison d’organes par drone àhttps://www.wedemain.fr/Premiere-mondiale-un-organe-livre-par-drone-pour-etre-greffe_a4071.html [article]https://www.youtube.com/watch?v=j8uh2aCkiDg [vidéo]

3. Apprends-en davantage sur la façon dont fonctionne le don d’organes au Canada à https://www.canada.ca/fr/sante-publique/services/vie-saine/dons-sang-tissus-organes.html

4. Visionne un reportage sur les dons d’organes au Québec https://www.tvanouvelles.ca/2019/02/19/92--des-quebecois-favorables-au-don-dorganes-mais

5. Visionne des témoignages à https://www.chusj.org/fr/soins-services/D/Dons-d-organes-de-tissus/Videos

InterrogationA. Sur la ligne fournie devant chaque question, inscris la lettre qui correspond à la meilleure réponse :

______ 1. De quel organe l’entraîneur de hockey Stephen Gillis avait-il besoin pour survivre?a) un os b) un reinc) un foie d) un poumone) un pancréas

______ 2. Quel organe peut se régénérer après une greffe?a) l’os b) le cœurc) le rein d) le foiee) le trafic

______ 3. Quelle province prévoit d’adopter une politique de « consentement présumé » pour ce qui a trait au don d’organes?a) l’Alberta b) la Colombie-Britanniquec) la Nouvelle-Écosse d) l’Ontarioe) la Saskatchewan

B. Indique si l’énoncé est V (Vrai) ou F (Faux). Si un énoncé est Vrai, écris sur la ligne un fait important ou un détail. Si un énoncé est Faux , écris la version correcte sur la ligne.

______ 4. Vrai ou Faux? Environ 40 pour cent des Canadiens sont inscrits comme donneurs d’organes.

______ 5. Vrai ou Faux? La plupart des dons d’organes proviennent des gens qui meurent de blessures au cerveau.

______ 6. Vrai ou Faux? Un donneur d’organes peut sauver jusqu’à quatre vies.

C. Remplis les blancs pour compléter chaque phrase.

7. La plupart des gens n’ont besoin que d’un _______________________ pour être en santé.

8. Moins de _______________________ pour cent des gens meurent d’une façon qui permet de transplanter leurs organes.

9. Les receveurs de greffe doivent prendre des médicaments antirejet pendant _______________________ après avoir reçu l’organe d’un donneur.

D. Réponds à la question suivante en écrivant un paragraphe complet. (Utilise une feuille de papier séparée si nécessaire.)

Tous les gouvernements devraient adopter une politique de « consentement présumé » en ce qui a trait au don d’organes. Es-tu d’accord ou non avec cet énoncé? Donne des raisons pour appuyer ta réponse.

2018/2019 • N o 8 Le Monde en Marche • Niveau 2 - 22 -