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VOLET DÉPARTEMENTAL DUPLAN DE FORMATION CONTINUE

ENSEIGNANTS DU PREMIER DEGRÉINSPECTION ACADÉMIQUE DE LA HAUTE-SAVOIE

ANNÉE SCOLAIRE 2013 -2014

- Dispositifs et modules du volet départemental

- Fiches descriptives

- Règles et modalités d'inscription

Mise à jour 02/10/2013 / 51

VOLET DÉPARTEMENTAL DU PLAN DE FORMATION – DSDEN74 -2013/2014

N° DISPOSITIFS ET N° MODULES

13D0740025 ST – ETUDE ET MAITRISE DE LA LANGUE

Désigné 6125 GROUPE DE TRAVAIL UPELI (ex EDV) 4 x 1 jour

Désigné 6127 GROUPE DE TRAVAIL UPE2A (ex CLIN) 5 x 1 jour

6128 RESSOURCES POUR LA PRÉVENTION DE L'ILLETTRISME 11 décembre

13D0740026 ST – LANGUES VIVANTES

Désigné 7136 STAGE LANGUES VIVANTES 8 j

13D0740027 ST – MAÎTRISE DES TICE

Désigné 6130 SALON DES USAGES TICE 73-74 04 décembre

13D0740028 ST – ARTS ET CULTURE HUMANISTE

Désigné 7004 STAGE ARTS ET CULTURE HUMANISTE 8 j

13D0740029 ST – EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE

Désigné 7135 STAGE EPS 8 j

13D0740030 ST – ADAPTATION ET SCOLARISATION DES ELEVES HANDICAPES

Désigné 6219 ENSEIGNANTS DÉBUTANTS EN ASH 2 j

Désigné 6171 REGROUPEMENT CLIS1’ (CLIS TED) 2 x 1 j

Désigné 6174 REGROUPEMENT DES CLIS 2 2 x 1 j



Désigné 6220 REGROUPEMENT DES ULIS 2 x 1 j

Désigné 6172 FORMATION CAPA-SH OPTIONS E et F Voir fiches

Désigné 6244 FORMATION CAPA-SH OPTION D Voir fiches

Désigné 6173 FORMATION DES ENSEIGNANTS RÉFÉRENTS 1 j / trimestre

Désigné 6244 FORMATION DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES

13D0740031 ST – FORMATION DES PROFESSEURS STAGIAIRES

Désigné 6192 JOURNÉES D'ACCUEIL PROFESSEURS STAGIAIRES 2 X 2 j

Désigné 6136/6137/6138 STAGE PES session 1 : OBSERVATION DE CLASSE (groupes 1,2,3) 2 X 1 j

Désigné 6136/6137/6138 STAGE PES session 2 : STAGE GROUPÉ (3 cohortes) 2 semaines + 1 semaine

Désigné 6982 à 6994 STAGE FILE PES DEUXIÈME PÉRIODE – 12 GROUPES 4 X 1 j

Désigné 7146 ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES PES 3 h

Désigné 7113 ACCOMPAGNEMENT PRÉPARATION C2I2E 1 x 0,5j

Désigné 6712 ACCUEIL DES CEA 04 septembre

Mise à jour 02/10/2013 / 51

13D0740032 ST – FORMATION DES DIRECTEURS D'ÉCOLES

Désigné COMPLÉMENT BASE ÉLÈVE 1 j

Désigné 6139 NOUVEAUX DIRECTEURS promotion 2013 sessions 2 et 3

1 semaine + 2 semaines

Désigné NOUVEAUX DIRECTEURS promotion 2014 session 1 2 semaines + 1,5 jours

13D0740033 ST – FORMATION DES PERSONNES RESSOURCES

Désigné 6149 GPE. DEP. LANGUE VIVANTES

Désigné 6150 GPE. DEP. ETUDE ET MAITRISE DE LA LANGUE

Désigné 6151 GPE. DEP. DIRECTEURS D'ECOLE

Désigné 6152 GPE. DEP. MATHEMATIQUES

Désigné 6153 GPE. DEP. MATERNELLE

Désigné 6154 GPE. DEP. ARTS ET CULTURE HUMANISTE

Désigné 6155 GPE. DEP. EPS

Désigné 6156 GPE. DEP. TICE

Désigné 6157 GPE. DEP. SCIENCES

Désigné 7006 PERSONNES RESSOURCES / ÉVOLUTION DE CARRIÈRE 8 j

Désigné 6132/6133/6134 MAITRES D'ACCUEIL REFERENTS (groupes 1 , 2 et 3) 1 jour

Désigné 6841 FORMATION MONITEURS PAE3 du PSC1

13D0740034 ST – FORMATION DE FORMATEURS

Désigné 6148 NOUVEAUX FORMATEURS CPC ET PEMF 11 septembre 2013

Désigné 6562 VISIO : JOURNÉE DÉPARTEMENTALE SUIVI PES

Désigné FORMATION HYBRIDE

Désigné 6955 IEN+CPC/73 -74 Albertville (Stanislas Dehaene) le 15/01/2014

Désigné 7155 SEMINAIRE PACTE jeudi 22 mai 2014

Désigné 6840 SALON EDUCATEC-EDUCATICE

Désigné 6833 DISPOSITF M@GISTERE Je 17/10

Désigné 7114 LOGICIELS ADAPTÉS POUR LES ÉLÈVES HANDICAPÉS vendredi 18 avril

13D0740035 ST - CONCOURS – EXAMENS - CARRIÈRE

Non Désigné 6845 PRÉPARATION À L'EXAMEN DU CAFIPEMF 5 j

13D0740036 ST – ORGANISATION SCOLAIRE

Désigné 6996 SCOLARISATION DES ENFANTS DE MOINS DE 3 ANS 2 semaines

Désigné 6131 MAITRES ACCUEILLANT DES TOUT-PETITS

Désigné 6293 STAGE PACTE 4 x 1 j

Mise à jour 02/10/2013 / 51

IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740025 MODULE N° 6125

Domaine MAÎTRISE DE LA LANGUE ORALE ET ÉCRITE

Intitulé du dispositif ST - ETUDE ET MAÎTRISE DE LA LANGUE

Intitulé du module GROUPE DE TRAVAIL UPELI (ex EDV)

Objectifs

Répondre aux priorités nationales et académiques concernant les EDV :- faciliter l'intégration dans les classes ordinaires ;- faire le lien avec les compétences du socle commun ;- développer le suivi du parcours scolaire des EDV.

Contenus et démarchesGroupes de travail Élaboration d'outils et de projets

Nombre de stagiaires non remplacés : 5

Public désigné

Lieu CDDP ou IUFM (voir sur les convocations)

Durée Total : 4 j Temps scolaire : 4 j Hors temps scolaire :

Dates :

Type de stage stage départemental

Responsable CoordonnateurFormateurs

IENIOMaryse Vincent, coordinatrice ENAF et EDVMaryse Vincent, coordinatrice ENAF et EDV

Observations

DISPOSITIF (codes GAIA) MODULE (codes GAIA)

Objectifs Niveau d'initiative

Candidature Contenu Public cible Type demodule

Forme modalité PrioritéNationale

Thématique

24 6 3 B10 A1 facultatif A L P1 37

Budget prévisionnel

Frais de déplacement Vacations Location de salle Achats Fournitures Frais (café, ...)

Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module GROUPE DE TRAVAIL UOE2A (ex CLIN)

Objectifs

Répondre aux priorités nationales et académiques concernant les ENAF :- faciliter l'intégration dans les classes ordinaires ;- faire le lien avec les compétences du socle commun ;- développer des projets dans le domaine des arts et langages ;- créer des outils pédagogiques adaptés.

Contenus et démarchesGroupes de travail Élaboration d'outils et de projets


Public désigné Enseignants CLIN

Lieu CDDP et IUFM (précisés sur les convocations)

Durée Total : 5 j Temps scolaire : 5 j

Dates :



IENIOMaryse Vincent, coordinatrice ENAF et EDVMaryse Vincent, coordinatrice ENAF et EDV

Observations

Codification GAIAObjectifs Niveau d'

initiativeCandidature Contenu Public cible Type de

moduleForme modalité Priorité

NationaleThéma--tique



Frais de déplacement Vacations Location de salle Achats Fournitures Autre (café, ...)

Mise à jour 02/10/2013 / 51

IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740025 MODULE N° à créer



Intitulé du module RESSOURCES POUR LA PRÉVENTION DE L'ILLETTRISME

ObjectifsDécouvrir le panorama de l'offre de ressources pédagogiques sur l'illettrisme etdes outils de remédiation (documents de nos médiathèques, ressources numériques gratuites et payantes)

Contenus et démarchesPrésentation avec TPE de ressources pédagogiques. Comparaison et réflexion sur la complémentarité de ressources "classiques" et numériques

Nombre de stagiaires

Public désigné Professeurs école, lycée et collège

Lieu Annecy

Durée 3 heures

Dates : 11 décembre 2013

Type de stage stage académique


Jean-Charles Berthet – CASNAV grenobleBrigitte Bonhomme du CRDP de Grenoble

Observations Présentation de ressources pour la prévention de l'illettrisme.





Thématique




Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ENSEIGNEMENT DES LANGUES VIVANTES

Intitulé du dispositif ST – LANGUES VIVANTES

Intitulé du module STAGE LANGUES VIVANTES

Objectifs Bâtir des scénarios de formations hybrides en LVE

Contenus et démarches Ateliers

Nombre de stagiaires 12 remplacés par CAD1D (CEA)

Public désigné Professeurs école, lycée et collège

Lieu Annecy

Durée 8 J 4 J PRESENTIEL / 4 JOURS A DISTANCE

Dates : DU 12 MAI 2014 AU 23 MAI 2014Modalités pratiques: 3 jours en présence (lieu à définir) lundi 12 mai, vendredi 16 mai et vendredi 23 mai.



IENACPD LVEGroupe LVE

Observations Présentation de ressources pour la prévention de l'illettrisme.


ObjectifsNiveau d'initiative

Candidature Contenu Public cibleType demodule

Forme modalitéPriorité

NationaleThématique

32 6 3 F22 A1 facultatif B N / 0



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine DEVELOPPEMENT DES TICE

Intitulé du dispositif ST – MAÎTRISE DES TICE

Intitulé du module SALON DES USAGES TICE 73-74

ObjectifsAccompagner le développement de l'usage du numérique à l'école.Présenter des ressources numériques intégrées aux activités habituelles de la classe, en séquences collectives ou individuelles.

Contenus et démarches

ConférencesAteliersSalon d'éditeurs et d'équipementiers, (logiciels et matériels pour les classes numériques).


Public désigné

Lieu CITIC ARCHAMPS

Durée 1 jour

Dates : 04 décembre 2013

Type de stage Stage départemental


IENA73Directrice CDDP 73 et IEN TICE 73Conférenciers, IEN, CPC et ATICE

Observations L'offre de formation sera relayée par les circonscriptions dans le cadre des plans d'animations pédagogiques

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique

co_objt co_init co_tcan co_cont co_cibl co_type co_form co_moda prio_nat

24 6 2 N05 A1 facultatif E L P4 18



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ARTS ET CULTURE HUMANISTE

Intitulé du dispositif ST – ARTS ET CULTURE HUMANISTE

Intitulé du module STAGE ARTS ET CULTURE

Objectifs


Nombre de stagiaires 12 remplacés par CAD1D

Public désigné

Lieu

Durée 8 jours (4 jours en présentiel et 4 jours à distance)

Dates : Du 10 au 21 février 2014



IENAMartine LepeltierCPD Arts visuels, CPC, IEN

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


32 6 3 A05 A1 Facultatif B N P6 0



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE

Intitulé du dispositif ST – EPS

Intitulé du module STAGE EPS

Objectifs

Former des personnes ressources en EPS- PE référent EPS au sein de son école- PE référent USEP rencontres temps scolaire- PE pouvant se destiner au CAFIPEMF


Apport méthodologique programmation EPS – mise en œuvre dans son écoleApport théorique et pratique en contenus d'enseignement dans les 4 compétences, organisation d'une rencontre USEP inter-classes – opérationnalisation dans son école, construction d'outils Choix en fonction des besoins :Observations : d'un CPC, d'une rencontre USEP, d'une classe en EPSApprofondissement d'un thème

Nombre de stagiaires 12 remplacés par CAD1D (CEA

Public désigné PE dans une dynamique de développement de l' EPS au sein de sa classe

Lieu


Dates : Du 12 au 23 mai 2014



IENAYannick Moutihon – Eric SujkowskiCPD EPS

Observations j en pré 4 jours en présentiel / 4 jours en distanciel

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


32 6 3 D01 A1 Facultatif B N / 0



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ASH

Intitulé du dispositif ADAPTATION ET SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPES

Intitulé du module ENSEIGNANTS DÉBUTANTS EN ASH

ObjectifsAider les nouvellement nommés sans formation à prendre la classe ASH en main.

Contenus et démarchesAider à définir les missionsRencontres avec des enseignants spécialisés.

Nombre de stagiaires Remplacés : 10 non remplacés :

Public désigné Enseignants nouvellement nommés sans formation en ASH.

Lieu IUFM de Bonneville

Durée Total : 12H temps scolaire : 2J = 12H

Dates : jeudi 26 septembre et vendredi 27 septembre 2013



- IENA- IEN ASH 74- Équipe ASH

Observations Présence d'intervenants enseignants spécialisés

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


24 6 3 C02 A1 facultatif B L P5 26



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ASH

Intitulé du dispositif ADAPTATION ET SCOLARISATION DES ELEVES HANDICAPES

Intitulé du module REGROUPEMENT DES ENSEIGNANTS DES CLIS1' (CLIS TED)

Objectifs Harmonisation et coordination des actions

Contenus et démarches Rencontres annuelles

Nombre de stagiaires remplacés : non remplacés :

Public désigné ENSEIGNANTS DES CLIS1'

Lieu IUFM ou IEN ASH

Durée Total : 2x1 jour temps scolaire : 12 H hors temps scolaire :

Dates :



- IENA- IEN ASH 74- Equipe ASH

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


24 6 3 C02 D1 facultatif J L P5 26



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ASH


Intitulé du module REGROUPEMENT DES ENSEIGNANTS DES CLIS 2


Contenus et démarches Rencontres bi-annuelles

Nombre de stagiaires remplacés : non remplacés : 7

Public Désigné : ENSEIGNANTS DES CLIS 2

Lieu IUFM ou IEN ASH

Durée Total : 2 J temps scolaire : 12H hors temps scolaire :

Dates :




Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique





Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ASH


Intitulé du module REGROUPEMENT DES ENSEIGNANTS DES CLIS3



Nombre de stagiaires remplacés : non remplacés :

Public désigné ENSEIGNANTS DES CLIS3

Lieu

Durée 2 jours

Dates :




Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique





Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ASH


Intitulé du module REGROUPEMENT DES ENSEIGNANTS DES CLIS4




Public désigné ENSEIGNANTS DES CLIS4

Lieu

Durée 2 jours

Dates :




Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


24 6 3 C02 D1 Facultatif J L P5 26



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ASH


Intitulé du module REGROUPEMENT DES ENSEIGNANTS DES ULIS



Nombre de stagiaires remplacés : 3 non remplacés :

Public désigné ENSEIGNANTS DES ULIS

Lieu

Durée 2 jours

Dates :




Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


24 6 3 C02 A2 Facultatif J L P5 26



Mise à jour 02/10/2013 / 51

IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740030 MODULE N° 6172MODULE N° 6244

Domaine ASH


Intitulé du module FORMATION DES ENSEIGNANTS AU CAPA-SH - OPTIONS E,F ET D

Objectifs PRÉPARATION DU CAPA-SH OPTIONS, E, F

Contenus et démarchesLa maquette de l’architecture générale de la formation alternative capa-sh 74 est en ligne sur le site ASH74


Public Informations sur la formation capa-sh dans l’académie 2013/14 /http://www.ac-grenoble.fr/ais74/

Lieu Informations sur la formation capa-sh dans l’académie 2013/14 /http://www.ac-grenoble.fr/ais74/

Durée

Dates : 1ère journée : IUFM Bonneville 18 septembre 2013




Observations Informations sur la formation capa-sh dans l’académie 2013/14 /http://www.ac-grenoble.fr/ais74/

OPTIONS E et F : MODULE N° 6172OPTION D : MODULE N° 6244

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


25 6 3 C02 A1 facultatif C L P5 23



Mise à jour 02/10/2013 / 51

http://www.ac-grenoble.fr/ais74/


Domaine ASH


Intitulé du module FORMATION DES ENSEIGNANTS RÉFÉRENTS


Contenus et démarches Rencontres trimestrielles

Nombre de stagiaires remplacés : non remplacés : 20

Public désigné Réseau des enseignants référents

Lieu

Durée 3 jours (1 jour par trimestre)

Dates :




Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique





Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ASH


Intitulé du module FORMATION DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES

Objectifs Prépartion au concours



Public désigné

Lieu LYON

Durée Plusieurs semaines dans l’année

Dates :




Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


24 4 3 L12 D2 facultatif C L P5 23



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine FORMATION DES PROFESSEURS D'ÉCOLES STAGIAIRES

Intitulé du dispositif FORMATION DES PROFESSEURS D'ÉCOLES STAGIAIRES

Intitulé du module JOURNÉES D'ACCUEIL DES PROFESSEURS D'ÉCOLE STAGIAIRES

Objectifs / Contenus

Volet administratif :Accueil institutionnelPrésentation générale du dispositif (accompagnement, formation et évaluation)Communication des affectations et accueil dans l'écoleDossiers et documents administratifs

Volet pédagogique :Aide à la préparation de la rentrée

Nombre de stagiaires 120

Public désigné Tous les PES

Lieu04 et 05 juillet → Lycée Baudelaire Cran Gevrier29 et 30 août → IUFM de Bonneville

Durée 4 j (2 j + 2 j) Hors temps scolaire : 4 j

Dates : Session 1 : 04 et 05 juillet → Lycée Baudelaire Cran GevrierSession 2 : 29 et 30 août → IUFM de Bonneville



IENAIENAIEN, PEMF, CPC, services DSDEN

Observations Toutes les informations sur l'accompagnement et la formation des PES :site DSDEN74, rubrique formation continue : http://www.ac-grenoble.fr/ia74/

Ressources complémentaires en ligne - Espace du CNDP : www.cndp.fr/tenue-de-classe- Partenariat avec les équipes de recherche universitaireshttp://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs- Plateforme INRP : «neopass@ction» : http://neo.inrp.fr/neo

Codification GAIA


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique

21 4 3 P98 A1 facultatif B L P9 13



Mise à jour 02/10/2013 / 51

http://neo.inrp.fr/neo

http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs

http://www.cndp.fr/tenue-de-classe

http://www.ac-grenoble.fr/ia74/

IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740031

MODULES N° 6136N° 6137N° 6138

session 1



Intitulé du module STAGE FILE OBSERVATION DE CLASSES PES

Objectifs- Faciliter l'observation de la conduite de classe par un ou plusieurs enseignants exerçant dans le même niveau de classe.


Nombre de stagiaires Remplacés : 4 groupes x 30 stagiaires = 120

Public désigné Tous les PES, répartis en quatre groupes

LieuRépartition proposée par les circonscriptions (voir tableau sur le site DSDEN74 rubrique FORMATION CONTINUE)

Durée 2 x 1 j temps scolaire : 2 j

Dates : MODULE 6136 - Groupe 1 : 12 et 17/09/13MODULE 6137 - Groupe 2 : 13 et 19/09/13MODULE 6138 - Groupe 3 : 16 et 20/09/13



IENAIEN de la circonscription-


Ressources complémentaires en ligne - Espace du CNDP : www.cndp.fr/tenue-de-classe- Partenariat avec les équipes de recherche universitaireshttp://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs- Plateforme INRP : «neopass@ction» : http://neo.inrp.fr/neo

Codification GAIA


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique

21 4 3 P98 A1 facultatif C P P9 13



Mise à jour 02/10/2013 / 51





IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740031

MODULES N° 6136N° 6137N° 6138

session 2



Intitulé du module STAGE GROUPÉ DES PROFESSEURS D'ÉCOLE STAGIAIRES

Objectifs

- Améliorer la pratique d'enseignement à partir d'une analyse des situations vécues en classe,- Acquérir des connaissances et des compétences dans des domaines non maîtrisés : apprentissage de la lecture et du calcul (premier degré)- Répondre aux besoins spécifiques exprimés par le professeur stagiaire.


- Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable - Concevoir et mettre en oeuvre son enseignement; Organiser le travail de la classe- Prendre en compte la diversité des élèves et Évaluer les élèves - Repères conceptuels, didactiques et méthodologiques sur les domaineset les disciplines de l'école

Nombre de stagiaires Remplacés : 3 x 50 = 150

Public désigné Tous les PES, répartis en TROIS groupes


Durée 3 semaines (2 + 1) temps scolaire : 3 semaines (2 + 1)

Dates : MODULE 6136 - Groupe 1 : 30/09 au 11/10/13 + 25/11 au 29/11MODULE 6137 - Groupe 2 : 14/10 au 08/11/13 + 02/12 au 06/12MODULE 6138 - Groupe 2 : 11/11 au 22/11/13 + 09/12 au 16/12



UniversitéSite IUFM BonnevilleEquipes Université, IUMF, PEMF


Codification GAIA


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique




Mise à jour 02/10/2013 / 51


IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740031 MODULE N° 6982 à 6994



Intitulé du module STAGE FILÉ PES DEUXIÈME PÉRIODE – 12 GROUPES

Objectifs

- Améliorer la pratique d'enseignement à partir d'une analyse des situations vécues en classe,- Acquérir des connaissances et des compétences dans des domaines non maîtrisés : apprentissage de la lecture et du calcul (premier degré)- Répondre aux besoins spécifiques exprimés par le professeur stagiaire.


- Concevoir et mettre en oeuvre son enseignement; Organiser le travail de la classe- Prendre en compte la diversité des élèves et Évaluer les élèves - Repères conceptuels, didactiques et méthodologiques sur les domaineset les disciplines de l'école

groueop


Public désigné Tous les PES, répartis en plusieurs groupes


Durée 4 x 1 j temps scolaire : 4 j

Dates : La programmation du stage s'étalera sur plusieurs semaines



UniversitéSite IUFM BonnevilleEquipes Université, IUMF, PEMF

Observations Toutes les informations sur l'accompagnement et la formation des PES :site DSDEN74, rubrique formation continue : http://www.ac-grenoble.fr/ia74/Ressources complémentaires en ligne - Espace du CNDP : www.cndp.fr/tenue-de-classe- Partenariat avec les équipes de recherche universitaireshttp://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs- Plateforme INRP : «neopass@ction» : http://neo.inrp.fr/neo

Codification GAIA


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique




Mise à jour 02/10/2013 / 51








Intitulé du module ANIMATION DÉPARTEMENTALE PES

Objectifs

Regroupement de l'ensemble des PES pour la dernière étape du processus de la formation et prise en compte dans la formation de la compétence 1 « Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable »


Conférence et table ronde sur le thème des droits et devoirs du fonctionnaire, et de l’enseignant.(Les questions fortes d’actualité autour de la refondation de l’école seront abordées à cette occasion)


Public désigné PES

Lieu Collège de REIGNIER

Durée 3 h Hors temps scolaire : 12 h

Dates : Mercredi 04 juin – 13h30 à 16h30



DSDENIENAIEN Annemasse2, IEN Bonneville

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


21 6 3 P98 A1 facultatif H L P9 selonMODULE



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module ACCOMPAGNEMENT A LA PRÉPARATION DU C2I2E

Objectifs- Aider les PES non titulaires du C2i2e à se présenter à la certification délivrée par l'Université (printemps 2013)

Contenus et démarches - Accompagnement personnalisé par les ATICE- Modules de formation à distance (pairformance)- Classes Centra


Public désigné PES non titulaires du c2i2e

Lieu CRDP CHAMBERY

Durée présentiel : 0,5 j à distance : plate-forme pairformance

Dates : le mercredi 23 avril / 14h-17h



- Eric Gillon - Animateur départemental TICE - ATICE, Eric Gillon

Observations - ANNEMASSE 2 MACHILLY EP CM1/CM2 SKOPINSKI GOURLAIN MARINE- ANNEMASSE 2 REIGNIER LA ROSE DES VENTS EM GS LAMY EMELINE- ST JULIEN FEIGERES EDOUARD VUAGNAT EP MS/GS AUTEM / GREGORY- CLUSES SCIONZIER EE CM1 BLUM BLUM CAROLIN- CLUSES SCIONZIER EE CM1 DUMOULIN DUMOULIN SIMON- ANNECY OUEST ANNECY LA PLAINE EE CE2 MELLOUX MELLOUX CELINE - ANNECY SUD , FAVERGES RENE CASSIN , NINET FLORENCE

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


21 4 3 N05 A1 Facultatif B N P9 31



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine ORGANISATION SCOLAIRE

Intitulé du dispositif ST – ORGANISATION SCOLAIRE

Intitulé du module ACCUEIL DES CONTRACTUELS ETUDIANTS ADMISSIBLES

Objectifs Aide à la prise en charge de leur(s) première(s) journée(s) de classe.

Contenus et démarchesAteliers en petits groupes autour de questions transversales (EdT d'une première journée, organisation matérielle, …) et disciplinaires (organisation despremières séances dans quelques disciplines).

Nombre de stagiaires Non remplacés : 78

Public désigné CEA : ...M1 + ….M2

Lieu IUFM de Bonneville.

Durée Total : 2 j

Dates : (Accueil le vendredi 30 août)les mercredi 04/09 et jeudi 05/09



IENA / IUFMIUFMCPC, PEMF, PIUFM

Observations






22 6 3 P98 A1 Facultatif B L P9 /



Mise à jour 02/10/2013 / 51

IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740032 MODULE N° xxxx

Domaine FORMATION DES DIRECTEURS D'ÉCOLES

Intitulé du dispositif ST - FORMATION DES DIRECTEURS D'ÉCOLES

Intitulé du module BASE-ÉLÈVE BE1D

ObjectifsConnaître ou approfondir toutes les fonctionnalités du logicielSavoir gérer les effectifs de l'école avec Base-élève

Contenus et démarches Formation technique / ateliers en salle informatique

Nombre de stagiaires Remplacés :

Public désigné directeurs non formés lors du déploiement de BE1D

Lieu CDDP Annecy

Durée 1j temps scolaire: 1j

Dates :



IENA CPD TICE animateurs TICE

Observations BE1D : Base-élève 1er degré (application nationale)

Les groupes seront constitués selon les secteurs par OLIVIER MARMOUX (animateur départemental TICE).

Les formations seront assurées par les ATICE-directeurs des circonscriptions.

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


24 6 3 N03 J1 facultatif B L - 29



Mise à jour 02/10/2013 / 51



Intitulé du dispositif StT- FORMATION DES DIRECTEURS D'ÉCOLES

Intitulé du module FORMATION DES NOUVEAUX DIRECTEURS PROMOTION 2013

Objectifs

Diriger l'école et animer l'équipe pédagogiqueMettre en œuvre les évolutions de l'institutionRendre les futurs directeurs capables d'impulser ou de soutenir un projetd'école

Contenus et démarchesAlternance de travaux en groupes et d'exposésBilan des compétencesVoir grille du stage sur le site DSDEN74 (rubrique formation continue)

Nombre de stagiaires 29 remplacés par Contractuels admissibles

Public désigné Nouveaux directeurs d'école PROMOTION 2013

LieuModalité hybride : 5 jours en présentiel (ESPE de Bonneville ou CDDP Annecy - voir descriptif sur site DSDEN)+ 3 jours à distance


Dates : SESSION 2 : du 23 au 27/09/2013 (1 semaine)SESSION 3 : du 10 au 21/02/2014 (2 semaines)



IENA IENA IEN, CPD, conférenciers, services IIA

Observations Toute l'information concernant le stage (programme, dates, lieux, liste des stagiaires,etc...) est accessible en ligne à la rubrique Formation Continue du site de l'Inspection académique : http://www.ac-grenoble.fr/ia74/spip/lien direct : http://www.ac-grenoble.fr/ia74/spip/spip.php?article666

Codification GAIA


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique

21 6 3 G05 J1 facultatif B L - 29



Mise à jour 02/10/2013 / 51

http://www.ac-grenoble.fr/ia74/spip/spip.php?article666

http://www.ac-grenoble.fr/ia74/spip/



Intitulé du dispositif FORMATION DES DIRECTEURS D'ÉCOLES

Intitulé du module FORMATION DES NOUVEAUX DIRECTEURS PROMOTION 2014

Objectifs

Diriger l'école et animer l'équipe pédagogiqueMettre en œuvre les évolutions de l'institutionRendre les futurs directeurs capables d'impulser ou de soutenir un projetd'école

Contenus et démarchesAlternance de travaux en groupes et d'exposésBilan des compétencesVoir grille du stage sur le site DSDEN74 (rubrique formation continue)

Nombre de stagiaires Session-1 : Session-2 :

Public désigné Nouveaux directeurs d'école PROMOTION 2014

Lieu IUFM de Bonneville et CDDP Annecy (selon les groupes)

Durée Session 1: 2 semaines

Dates : Du 12/05 au 23/05/2014



IENA IENA IEN, CPD, conférenciers, services IIA

Observations Toute l'information concernant le stage (programme, dates, lieux, liste des stagiaires,etc...) est accessible en ligne à la rubrique Formation Continue du site de l'Inspection académique : http://www.ac-grenoble.fr/ia74/spip/

lien direct : http://www.ac-grenoble.fr/ia74/spip/spip.php?article666

Codification GAIA


Candida--ture

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Type demodule


Théma--tique

21 6 3 G05 J1 facultatif B L - 29



Mise à jour 02/10/2013 / 51

http://www.ac-grenoble.fr/ia74/spip/spip.php?article666

http://www.ac-grenoble.fr/ia74/spip/

IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740033 MODULES N° 6149 à 6157

Domaine FORMATION DES PERSONNES RESSOURCES

Intitulé du dispositif FORMATION DES PERSONNES RESSOURCES

Intitulé du module MEMBRES DES GROUPES DÉPARTEMENTAUX

Objectifs

Définir les axes de travail annuels Élaborer en commun au sein du groupe et mutualiser des modules de formation pouvant être développés en animations pédagogiques de circonscription ou en stages départementaux.

Contenus et démarchesTemps d'échanges Élaboration de ressources Publication des ressources (sites des groupes départementaux)

Nombre de stagiaires Remplacés

Public désigné CPC, PEMF et PE personnes ressources

Lieu

Durée 5 x 1 jour temps scolaire : 5 j

Dates :



IEN responsables des groupes départementaux

Observations (Priorité nationale – thématique) groupe départemental LVE – module 6149 ( aucune - 39)groupe départemental EMDL – module 6150 (P1 - 37)groupe départemental directeurs d'école – module 6151 (aucune - 29)groupe départemental Mathématiques – module 6152 (aucune - 38)groupe départemental Maternelle – module 6153 (P0 - aucune)groupe départemental Arts Culture humaniste – module 6154 (P6 - aucune)groupe départemental EPS – module 6155 (aucune - aucune)groupe départemental TICE – module 6156 (P4 - 20)groupe départemental Sciences – module 6157 (aucune - aucune)

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique

32 6 3 C61 B1 facultatif A L VOIRGROUPE

VOIRGROUPE



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module VERS UNE ÉVOLUTION DU PARCOURS PROFESSIONNEL

Objectifs

Renforcer le réseau des personnes ressources au sein des secteurs géographiques déficitaires.Initier des liens professionnels entre les équipes de circonscriptions et les futurs formateursAccompagner les enseignants désireux d'orienter leur parcours professionnel vers des missions ou des fonctions liées à la formation (ATICE, CPC, PEMF, enseignant référent, maître ressource dans une école,...)


- Apports théoriques et pratiques : construire une culture professionnelle commune- Temps d'échanges - tables rondes avec des formateurs- Temps d'observation du métier de formateurs (dans les circonscriptions, dans les écoles, dans les classes,..)Le canevas du stage s'appuiera sur les quatre entrées suivantes (avec des modalités de regroupement variées)- Un temps de mise à niveau des connaissances sur les enseignements du français et des mathématiques (départemental)- Des apports d'éléments liés au pilotage pédagogique des écoles (départemental)- Des apports techniques comme la maîtrise d'outils TICE (départemental)- Une acculturation sur la fonction de formateur (dep + circo) en écho avec la restitution d’un travail de classe ou d’une recherche.

Nombre de stagiaires 24 (12+12) remplacés par CEA

Public désigné

Lieu ESPE Bonneville

Durée 8 J (3 jours présentiel / 3 jours visites / 2 jours à distance)

Dates : Du 10/02/14 au 21/02/14



- IENA- IEN- IEN, CPC, PIUFM

Observations

Codification GAIA


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique




Mise à jour 02/10/2013 / 51

IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740033MODULES N° 6132

N° 6133N° 6134



Intitulé du module MAITRES D'ACCUEIL REFERENTS

ObjectifsPréciser les missions du MARPrendre connaissance des modalités de la formation des PES


AccueilPrésentation des missions du MAR / ÉchangesPrésentation de la formation des PES (année M1/M2 et année de PES)Rôle et missions des tuteursL'APC en relation duelle avec le PES

Nombre de stagiaires remplacés : 161

Public désigné

Lieu IUFM

Durée Total : 1 j Dont Temps scolaire : 1 j

Dates : Module 1 - groupe 1 : vendredi 6 septembre 2013Module 2- groupe 2 : lundi 9 septembre 2013Module 3 - groupe 3 : mardi 10 septembre 2013



IENAIENA

Observations





Thématique

23 6 3 C61 A1 Facultatif B L P9 /



Mise à jour 02/10/2013 / 51

IDENTIFIANT GAIA DISPOSITIF N° 13D0740033 MODULES N° 6841



Intitulé du module FORMATION MONITEURS PAE3 du PSC1

Objectifs Maintien des acquis du monitorat PAE3 du PSC1 Education Nationale

Contenus et démarches Mise à niveau de connaissances

Nombre de stagiaires Remplacés : 2 (voir rubrique observations)

Public Désigné : 3

Lieu Collège Semnoz - SEYNOD

Durée Total : 1 j Dont Temps scolaire : 1 j

Dates : Mardi 05 novembre 2013



Service santé scolaire DSDEN74Françoise Robichon, santé scolaire DSDEN74Mme HURRY, infirmière de l’EN

Observations Stagiaires concernés : Mme Virginie MIANI, circonscription de Rumilly → prévoir TRM. Emmanuel GARCIA, circonscription d’Annecy Sud → prévoir TRM. Alain BATS, circonscription d’Annecy Sud





Thématique

23 6 3 J06 A1 Facultatif B L / /



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine FORMATION DE FORMATEURS

Intitulé du dispositif FORMATION DE FORMATEURS

Intitulé du module NOUVEAUX FORMATEURS


Les gestes professionnels du formateur / l'activité de conseilaprès-midiÉvaluation du PES : le référentiel des 10 compétences (outil des formateurs du 74)Le bulletin de visiteLe bulletin de synthèse

Apports théoriques, Mutualisation de pratiques, Stage d’observation


Public Désigné : CPC et PEMF


Durée 2 jours

Dates : Mercredi 11 septembre + 1 jour en binôme avec un formateur



IENACPD FCCPD, CPC

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


33 6 3 C61 B2 Facultatif A L P8 /



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module VISIO-CONFERNECE - SUIVI DES PES

Objectifs- informer sur le dispositif de suivi des PES 2013/21014- tester les outils du pôle FOAD du rectorat pour organiser des réunions ponctuelles avec les formateurs

Contenus et démarches Visio-conférences : diaporamas et échanges

Nombre de stagiaires 105 non remplacés : 105

Public désigné IEN, CPC et PEMF du département

Lieu Plusieurs lieux (voir Observations)

Durée 2 heures Hors temps scolaire : 2 heures

Dates : MERCREDI 25 SEPTEMBRE



IENAIENA, CPD Formation IENA

Observations Lieux DSDEN : GroisySalle de réunion de leurs circonscriptions : formateurs des circonscriptions Annecy EST, Annemasse 1, Annemasse 2, Cluses, St Gervais, Rumilly, Thonon, EvianCDDP Annecy : formateurs de la circonscription Annecy OUEST, Annecy SUD, Groupe scolaire Georges Lacrose – St Pierre en Faucigny : formateurs de la circonscription de BonnevilleEcole élémentaire des Prés de la fontaine à St Julien : formateurs de la circonscription de St Julien

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

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Type demodule


Théma--tique


33 6 3 C61 B1 Facultatif A N P8 /



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module JOURNÉE DÉPARTEMENTALE DES FORMATEURS - SUIVI DES PES

Objectifs



Public désigné CPC et PEMF du département


Durée 1 jour Hors temps scolaire : 1j

Dates :



IENAIENA, CPD Formation Eric Sonzogni, DEA, CPD Formation

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


33 6 3 C61 B1 Facultatif F L P8 /



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module FORMATIONS HYBRIDES

ObjectifsPréparer les plans de formation des circonscriptionsConcevoir des modules de formation hybrides (présentiel + distance)S'approprier les fonctionnalités de la plateforme MA@GISTERE

Contenus et démarchesApports théoriques et techniques sur la scénarisation de documents multimédias en FOADConceptions des premiers modules de FOAD du plan 2013-2014

Nombre de stagiaires Total : Remplacés : non remplacés :

Public Désigné

Lieu CDDP Annecy

Durée 1 jour temps scolaire : 1 jour

Dates :



IENAJacques Damian - IEN TICe, Luc PolatoEric Gillon mission tice rectorat, personnels CDDP, ATICE

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

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Type demodule


Théma--tique


33 6 3 C61 B1 Facultatif B L P8 20



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module CONFÉRENCE DE STANISLAS DEHAENE

Objectifs

l'apport des sciences cognitives à l'enseignement- domaines- enjeux pour l'éducation,- état actuel de la recherche,- apports principaux pour l'Ecole,- " Ce que l'on ne peut ignorer " : fondements cognitifs de l'apprentissage Scolaire en lecture, en mathématiques...

Contenus et démarchesConférence le matinAteliers l'après-midi


Public Désigné : CPC, EN, PEMF, ATICE, formation CAPASH

Lieu Palais des congrès – Aix les bains

Durée

Dates : Mercredi 15 janvier 2014



IENAIENA – IEN mataernelleStanislas Dehaene

Observations Quelques référenceshttp://www.college-de-france.fr/site/stanislas-dehaene/#coursehttp://eduscol.education.fr/cid60953/sciences-cognitives-et-education-2012.htmlhttp://www.franceculture.fr/blog-france-culture-plus-2013-11-11-les-neurones-de-la-lecture-par-stanislas-dehaenehttp://www.franceinter.fr/emission-le-grand-entretien-stanislas-dehaene

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique





Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module GROUPE DE TRAVAIL UNIGE - IFE

Objectifs



Public Désigné : CPC ,PEMF IEN

Lieu

Durée

Dates :



Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique





Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module SALON EDUCATEC-EDUCATICE

Objectifs- Veille technologique pour accompagner l'évolution des équipements des écoles en matériel informatique scolaire.- Repérer les ressources et les logiciels pédagogiques innovants.

Contenus et démarchesAteliers de pratiquesConférences

Nombre de stagiaires non remplacés :

Public désigné IEN, CPD et ATICE

Lieu Paris

Durée 1 j temps scolaire : 1 j

Dates : 21/11/2013



IENAIENA, CPD Formation educatec-educatice

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


33 1 3 N05 B1 Facultatif J L P4 18



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module DISPOSITIF M@GISTERE

ObjectifsAccompagner la mise en œuvre de la formation à distance par le dispositif M@gistere

Contenus et démarches Séminaire interacadémique


Public désigné IEN, CPD et ADTICE

Lieu CRDP de LYON


Dates : 17/10/2013



DGESCODGESCODGESCO

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


33 4 3 G03 B1 Facultatif E L P8 /



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module LOGICIELS ADAPTÉS POUR LES ÉLÈVES HANDICAPÉS

ObjectifsAccessibilité aux savoirs : le numérique pour une école inclusive favorisant l autonomie des élèvesInformation et aide aux écoles


- Cadre institutionnel académique- Cadre technique- Présentation des logiciels- Témoignage d'un enseignant- Questions/réponses avec la salle- Perspectives.

Nombre de stagiaires NON REMPLAC2S / 26

Public désigné Convoqués premier degré : CPC et ATICE

(Convoqué daaf : médecins et personnels santé scolaire, et enseignants référents ASH)

Lieu ESPE BONNEVILLE

Durée temps scolaire : 0,5 j

Dates : VENDREDI 18/04/2014



IEN ASHIEN ASHCP ASH, ADTICE

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


33 6 3 N05 B1 Facultatif B L P4 /



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module SEMINAIRE PACTE

Objectifs

Ajuster le pilotage local et les mises en œuvre par les circonscriptions des équipes engagées dans le dispositif «plus de maîtres que de classes» - Comment co-construire en équipe un dispositif innovant ? - Comment aider les acteurs à prendre des repères pour contribuer à l’efficacité du dispositif ?


Tables ronde et ateliersIl s’agit d’interroger, aux différentes échelles de l’IEN, du CPC, et du directeur, les trois domaines de l’accompagnement, de la formation et de l’évaluation et mettre en évidence les leviers et les obstacles dans une visée prospective.

Nombre de stagiaires 14 IEN + 27 CPC + 5 CPD

Public désigné IEN, CPC et CPD



Dates : jeudi 22 mai



IENAValérie BISTOS (IEN), Martine BESSON (IEN)formateurs UNIGE, formateurs DSDEN

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


33 6 3 C61 B1 Facultatif B L P3 /



Mise à jour 02/10/2013 / 51


Domaine PREPARATION AUX CONCOURS ET EXAMENS

Intitulé du dispositif PREPARATION AUX CONCOURS ET EXAMENS

Intitulé du module PRÉPARATION À L'EXAMEN DU CAFIPEMF

Objectifs Préparer les candidats aux épreuves d'admission

Contenus et démarchesNature des épreuvesLe mémoire et la soutenance.L'épreuve pratique (critique de leçon ou animation pédagogique).

Nombre de stagiaires 19 non remplacés :

Public Non désigné


Durée 5 jours hors temps scolaire : 5 j

Dates :



IENA IUFM IUFM

Observations

Codification GAIA

DISPOSITIF MODULE


Candida--ture

Contenu Publiccible

Type demodule


Théma--tique


25 6 1 G05 A1 facultatif B L - 0



Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module SCOLARISATION DES ENFANTS DE MOINS DE 3 ANS

Objectifs

Maîtriser les connaissances et compétences spécifiques à la scolarisation des moins de trois ansConnaître les besoins spécifiques des enfants de moins de trois ans (développement cognitif, moteur, langagier, affectif)Connaître les modalités d'apprentissage du jeune enfant : démarches et supports appropriésConnaître les modalités didactiques et pédagogiques d'acquisition du langage oralCapacité à prendre en compte les besoins différenciés des enfants accueillis et de leurs parentsCapacité à travailler en équipe au sein de l'école et avec les partenaires de la petite enfance


- connaissances spécifiques nécessaire à la scolarisation des enfants de moins de trois ans- construction des conditions de collaboration enseignant-ATSEM-EJE- Accueil des parents et modalités de communication- connaissance des différentes modalités d'accueil du jeune enfant et de leurs spécificitésFormat hybride : 3 jours en présentiel / 5 jours à distanceApport de connaissance, échanges et mutualisation, construction d'outils, visite de structures petite enfance

Nombre de stagiaires 12, remplacés par CEA

Public désigné

- 6 PE nommés sur les classes portant les dispositifs- 6 PE de l'école exerçant en classe de PS- 6 directeurs de ces écoles- 3 CPC un par circonscription pour Annemasse1, Cluses et Rumilly+ ponctuellement (à définir) les Educatrices jeunes enfants et les Atsem exerçant dans ces classes

Lieu ESPE de Bonneville.


Dates : Du 10 au 21 Février 2014



IEN MATERNELLEIEN MATERNELLEIEN maternelle ; CPC ; PEMF ; IUFM ; service santé DSDEN ; PMI ; partenaires petite enfance (à préciser) ; - formateurs « CAP petite enfance » ?

Observations Stage concernant les 6 dispositifs d'accueil et de scolarisation des enfants de moins de trois ans : Annemasse La Fontaine, Cluses Ewües 1, Cluses Ewües 2, Gaillard Le Salève, Scionzier Le Crozet et Seyssel

En référence à la circulaire 2012-202 du 18 -12-2012





Thématique




Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module MAITRES ACCUEILLANT DES TOUT-PETITS

Objectifs

Objectif des formations de l'année : maîtrise des connaissances et des compétences spécifiques à la scolarisation des enfants de moins de trois ansObjectifs de ce premier temps de formation :- Appréhender les besoins des "tout-petits"pour installer des modalités d'accueil et de scolarisation adaptées dès les premiers jours- Inventorier les problématiques spécifiques du public scolaire accueilli de manière à instaurer une communication positive avec les parents- Bâtir la trame du projet pédagogique et éducatif du dispositif


- organisation du temps et des espaces- type et nature des activités à mettre en place- situations propices au développement du langage- travail en partenariat- rôle de chacun : PE, Atsem, EJEEtude des textes et documents institutionnels de référence ; apports d'information ; échanges et mutualisation.

Nombre de stagiaires remplacés : 6

Public désigné Écoles : Seyssel, Cluses Ewües 1, Scionzier - Crozet, Annemasse La Fontaine et Gaillard - Le Salève


Durée Total : 1,5 j

Dates : lundi 2 septembre après midi + mardi 3 septembre journée



IEN MATERNELLEIEN MATERNELLEIEN MATERNELLE et formateurs du groupe départemental maternelle

Observations La rentrée de ces élèves s'effectuera donc à compter du mercredi (Annemasse et Gaillard) ou du jeudi (Cluses, Scionzier et Seyssel).









Mise à jour 02/10/2013 / 51




Intitulé du module STAGE PACTE

Objectifs

Objectif général : accompagnement du dispositif pour sa pleine efficacité.Objectifs particuliers :- renforcement didactique en français et en mathématiques et pratique de l'oral ;- renforcement des gestes professionnels (élucidation de la difficulté scolaire voire du décrochage scolaire, renouvellement des pratiques pédagogiques avecfocus sur la co-intervention) ;- renforcement de la liaison école-famille ;- réflexion sur la métacognition et l'entretien d'explicitation ;- question élargie de l'évaluation (côté élève, côté maître, côté dispositif).

Contenus et démarches- regroupements- échanges et travaux à distance par le biais d'une plateforme collaborative


Public désigné


Durée Total : 4 ou 5 X 1 j

Dates : Jeudi 10 octobre 2013 (les autres dates seront programmées ultérieurement)mardi 17 décembre


Responsable CoordonnateursFormateurs

IENAMartine Besson, Valérie Bistos, Luc PolatoIEN, CPC, PEMF,

Observations Le descriptif global de la formation et le programme de chaque journée sera en ligne sur la plateforme collbaoratibve Clarolinbe74https://bv.ac-grenoble.fr/ia74/claroline74/






24 6 3 P98 A1 Facultatif B L P3 50/51



Mise à jour 02/10/2013 / 51

https://bv.ac-grenoble.fr/ia74/claroline74/




Intitulé du module FORUM DE L'INNOVATION

ObjectifsEncourager les pratiques innovantesPromouvoir l'analyse et la modification des pratiques pédagogiques au sein deséquipes


ConférencesTables rondesEchanges/mutualisationAteliers


Public désigné

Lieu Lycée louis armand - Chanbéry

Durée Total : 1 j

Dates : Mercredi 09 avril 2014


Responsable CoordonnateursFormateurs

CARDIEIENACPD (LVE, FC, Ed Musicale)

Observations





Thématique

23 4 3 C60 A1 Facultatif E L / 47



Mise à jour 02/10/2013 / 51

Consultation des dispositifs par Internet : application GAIA

Accès

via le Site de l'Inspection Académique : http://ia74.ac-grenoble.fr/

sur la page d'accueil

Accès rapide à la rubrique Formation continue →

Ou directement par le lien suivantSite internet de l' application GAIA : https://gaia.orion.education.fr/ga74

Mise à jour 02/10/2013 / 51

https://gaia.orion.education.fr/ga74

http://ia74.ac-grenoble.fr/

Modalités d’inscriptions

STAGES À PUBLIC NON DÉSIGNÉ

Candidatures individuelles des enseignants dans GAÏA (application Internet)

DATES L'appel à candidatures et les dates des campagnes d'inscriptions seront communiquées aux écoles

PROCEDURE

par INTERNET : https://gaia.orion.education.fr/ga74

ou via le site de l'Inspection Académique : http://ia74.ac-grenoble.fr/rubrique formation continue

Accès sécurisé (identification par votre NUMEN)

NB : En fin d'inscription :- Une clé à cinq chiffres vous est attribuée. Notez la impérativement.Cette clé garantit l'enregistrement de votre inscription et permet toutemodification ou consultation ultérieure.

STAGES À PUBLIC DÉSIGNÉ

Inscription des stagiaires par liste dans GAÏA

PROCEDURE

Saisie des listes de stagiaires par les responsables de la formation (par interface GAIA Responsable sur Internet) https://gaia.orion.education.fr/ga74resp

OU

Saisie des listes de stagiaires par le service formation continue de l'IAEnvoi des listes par courrier électronique, à brigitte. [email protected] le traitement des stages (convocations, remplacement des stagiaires, etc...)

Mise à jour 02/10/2013 / 51

mailto:[email protected]



https://gaia.orion.education.fr/ga74resp

http://ia74.ac-grenoble.fr/

https://gaia.orion.education.fr/ga74

Modalités Pratiques

RAPPEL DES REGLES

Le compte individuel de formation comprend 36 semaines de stage.Le barème est déterminé par une formule programmée dans l'application nationale GAÏA :

Nombre de jours de formation effectués X nombre de jours maximum de formation*----------------------------------------------------------------------------

ancienneté de service exprimée en année***36 semaines X 4 jours**an + mois/12 + jours/365

Enseignants à mi-temps : Lorsqu'ils sont retenus, les enseignants à mi-temps ou à temps partiel serontrétablis à plein traitement pendant la durée du stage.

CONDITIONS D’OUVERTURE DU DROIT AUX INDEMNITÉS DE STAGE

Décret n° 2006-781 du 3 juillet 2006 fixant les conditions et les modalités de règlement des fraisoccasionnés par les déplacements temporaires des personnels civils de l'état.Le stage doit se dérouler hors de la commune de résidence administrative et hors de la commune derésidence familiale pour l’ouverture des droits à indemnités.Constitue une seule et même commune, toute commune et les communes limitrophes desservies par desmoyens de transports publics de voyageurs.L'agent doit avoir souscrit au préalable une police d'assurance garantissant d'une manière illimitée saresponsabilité au titre de tous les dommages qui seraient causés par l'utilisation de son véhicule à des finsprofessionnelles.

MODALITES DE REMBOURSEMENT 2012/2013

Comme pour les animations pédagogiques, cette année il ne sera pas nécessaire de produire votre ordre de mission. Seule la liste d'émargement sera prise en compte. Elle sera transmise à l’Inspection Académique - bureau de la DIVISION BUDGETAIRE à la fin du stage ou de l'animation par le responsable de la formation.

Transport : un aller-retour par jour effectif de stage sur la base du tarif SNCF 2ème classe quelle que soit la catégorie de personnel.

Mission :

♦ Pour chaque déplacement à la journée, une indemnité de mission à demi-taux, soit 7,63 Euros, est attribuée, correspondant à l'indemnité de repas.

♦ Si le repas est organisé dans un restaurant administratif (IUFM, collège ou lycée) les stagiaires ayant droit aux indemnités de stage n'ont rien à régler, la facture est prise en charge directement par la formation continue.

ABSENCES

Toute absence lors d'un stage de formation continue doit faire l'objet d'une demande adressée à son IEN.

Mise à jour 02/10/2013 / 51

volet dÉpartemental du plan de formation … · volet dÉpartemental du plan de formation –...

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