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TRANSCRIPT
Vivaldi – Clermont-Ferrand – 20,21 et 22 octobre 2008 UNIVERSITE D’AUVERGNE
Nouvelle approche d’un cours magistral avec un
accompagnement numérique
Professeur Jean-Pierre JarnevicDoyen de la Faculté de Droit et de Science Politique
Université d’Auvergne
Vivaldi – Clermont-Ferrand – 20,21 et 22 octobre 2008 UNIVERSITE D’AUVERGNE
Objectifs
- Etablir une « relation » enseignant/étudiant- Améliorer la communication dans le domaine
pédagogique du cours- Conforter et améliorer l’assiduité des étudiants
en cours
Vivaldi – Clermont-Ferrand – 20,21 et 22 octobre 2008 UNIVERSITE D’AUVERGNE
Les « outils »
- La platefome pédagogique (cours, TD, travaux des étudiants, forum, annonce, wiki)
- La messagerie- La documentation juridique en ligne- L’UNJF «Université numérique juridique
francophone »
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La plateforme pédagogique
CoursTravaux dirigésForumMessagerieAnnonce…
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La plateforme dans l’ENT
Vue de l’enseignant
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Vue de l’étudiant
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Le cours
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Les documents de cours
L’enseignant dépose ses documents pédagogiques
(différents formats)L’étudiant peut télécharger
les documents déposés
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Les travaux dirigés
• TD en présentiel :• Pédagogie de la découverte en documentation : recherche du
contenu de la fiche de travaux dirigés réalisée par l’étudiant• Utilisation des Base de données et revues juridiques en ligne –
accès distant• Le travail réalisé par l’étudiant est déposé dans la plateforme
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Messagerie
• Correspondance directe avec les étudiants
• Les étudiants posent des questions par messagerie qu’ils n’osent poser en présentiel
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Les forumsL’enseignant lance un sujet
de discussion dans la plateforme
Les étudiants inscrits au cours participent au débat
Les étudiants peuvent également lancer des sujets
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exemple
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Perspectives
• Améliorer le niveau…– Questionnaire de compréhension immédiate : l’étudiant
pourra évaluer son degré de compréhension du cours qu’il vient d’étudier ou mesurer ce qu’il a retenu de ce cours avant de planifier ses révisions avant contrôle.
– Autoévaluation en ligne (série d’exercices à rédiger en temps limité ; une solution détaillée et un barème sont donnés à l’étudiant qui doit alors attribuer une note à son travail)
– QCM sur cours