vadémécum hes-so 2015-2016 (fr)

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VA DE ME CUM 2015-16 HES-SO HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE DE SUISSE OCCIDENTALE

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Tous les chiffres, nombre d'étudiantes et d'étudiants, filières, domaines pour mieux comprendre la HES-SO.

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Page 1: Vadémécum HES-SO 2015-2016 (FR)

VADE ME CUM

2015- 16HES-SO

HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE DE SUISSE OCCIDENTALE

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LA HES-SO AUJOURD’HUI La HES-SO compte plus de 20’000 étudiantes et étudiants dans vingt-huit hautes écoles dans les cantons de l’Arc jurassien (Berne francophone, Jura, Neuchâtel), de Genève, de Fribourg, du Valais et de Vaud. Ses activités s’organisent autour de quatre missions fondamentales :• Formation de base (Bachelors et Masters)• Formation continue• Recherche appliquée & Développement (Ra&D)

et Prestations de services• Relations nationales et internationales

Répartition des étudiantes et étudiants par domainesDesign et Arts visuels - 6.52%

Economie et Services - 32.49%

Ingénierie et Architecture - 23%

Interdisciplinaire - 0.17%

Musique et Arts de la scène - 5.97%

Santé - 17.61%

Travail social - 14.24%

Évolution du nombre d’étudiantes et étudiants au sein de la HES-SO Répartition des étudiantes

et étudiants en formation de base et formation continue ( MAS / EMBA )Bachelor - 88.96 %

Master - 8.85 %

Formation continue ( MAS/EMBA ) - 2.19 %

Répartition des étudiantes et étudiants à plein temps, en emploi, à temps partielPlein temps - 81.41 % Temps partiel - 6.56 %

En emploi - 12.03 %

Répartition des étudiantes et étudiants par genre Femmes - 52.26 % Hommes - 47.74 %

Périmètre OFS : les étudiantes et étudiants immatriculés en formation de base et formation continue ( MAS/EMBA )Périmètre HES-SO : étudiantes et étudiants présents en formation de base avec l’année préparatoire en Santé jusqu’au 15.10.2010

Nb d'étudiants

15.10.2010

15'471

11'000

12'000

13'000

14'000

15'000

16'000

17'000

10'00015.10.2011

16'208

17'269

15.10.2012

18'000

19'000

20'000

15.10.2013 15.10.2014 15.10.2015

18'737

18'124

15'128

15'957

16'522

19'390

20'194

18'160

17'362

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Etudiants et étudiantes par domaines et filières 15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015DESIGN ET ARTS VISUELS BA en Architecture d’intérieur 79 72 75BA en Arts visuels 344 321 303BA en Communication visuelle 341 314 327BA en Conservation 35 40 44BA en Design industriel et de produits 215 189 209MA en Arts visuels 151 138 173MA en Cinéma 11 12 13MA en Conservation-restauration 8 17 8MA en Design 124 139 148Formation continue domaine Design et Arts visuels (MAS) 16 12 17 1’324 1’254 1’317ÉCONOMIE ET SERVICES BSc en Droit économique – 75 195BSc en Economie d’entreprise 2617 2969 2977BSc en Hôtellerie et professions de l’accueil 1196 1206 1591BSc en Information documentaire 132 158 153BSc en Informatique de gestion 408 468 511BSc en International Business Management – 44 212BSc en Tourisme 344 428 479MSc en Business Administration 121 156 149MSc en Global Hospitality Business – – 28MSc en Sciences de l’information – 24 24Formation continue domaine Economie et Services (MAS/EMBA) 233 241 242 5’051 5’769 6’561INGÉNIERIE ET ARCHITECTURE BSc en Agronomie 68 85 108BA en Architecture 365 429 488BSc en Architecture du paysage 190 176 161BSc en Chimie 81 90 110BSc en Energie et techniques environnementales – 42 140BSc en Génie civil 171 194 217BSc en Génie électrique 327 277 282BSc en Génie mécanique 201 220 215BSc en Géomatique 132 150 154BSc en Gestion de la nature 97 100 94BSc en Industrial Design Engineering 125 131 141BSc en Informatique 443 449 494BSc en Ingénierie de gestion 105 62 79BSc en Ingénierie des médias 108 100 92BSc en Ingénierie des technologies de l’information 90 156 180BSc en Microtechniques 316 360 387BSc en Oenologie 79 109 85BSc en Systèmes industriels 292 281 236BSc en Technique des bâtiments – 40 76BSc en Technologies du vivant 170 155 130BSc en Télécommunications 185 173 202MA en Architecture 71 82 96MSc en Engineering TIC 1 95 78 101MSc en Engineering TIN 2 120 115 149MSc en Ingénierie du territoire 39 72 41MSc en Life sciences 17 27 53Formation continue domaine Ingénierie et Architecture – Construction et environnement (MAS) 20 46 50Formation continue domaine Ingénierie et Architecture – Technique et IT (MAS) 68 88 84 3’975 4’287 4’6451 TIC : Technologies de l'information et de la communication / 2 TIN : Technologies industrielles

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15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015INTERDISCIPLINAIRE (Design et Arts visuels, Ingénierie et Architecture, Economie et Services)MSc en Integrated Innovation for Product and Business Development – Innokick – – 34 34MUSIQUE ET ARTS DE LA SCÈNE BA en Contemporary Dance – – 24BA en Musique 549 519 499BA en Musique et mouvement 16 19 23BA en Théâtre 29 31 32MA en Composition et théorie musicale 20 27 20MA en Interprétation musicale 272 320 327MA en Interprétation musicale spécialisée 71 53 64MA en Pédagogie musicale 185 180 202MA en Théâtre – 12 15 1’142 1’161 1’206SANTÉ BSc en Ergothérapie 154 176 200BSc en Nutrition et diététique 71 87 100BSc en Ostéopathie – – 55BSc en Psychomotricité 92 94 97BSc en Physiothérapie 278 316 351BSc de Sage-femme 138 149 152BSc en Soins infirmiers 1792 2171 2337BSc en Technique en radiologie médicale 178 240 223MSc en Sciences infirmières (UNIL - HES-SO) 35 33 41 2’738 3’266 3’556TRAVAIL SOCIAL BA en Travail social 2842 2840 2724MA en Travail social 87 93 102Formation continue domaine Travail social (MAS) 110 67 49 3’039 3’000 2’875TOTAL 17’269 18’737 20’194Périmètre OFS : les étudiantes et étudiants immatriculés en formation de base et formation continue (MAS/EMBA)

BA = Bachelor of Arts

BSc = Bachelor of Science

MA = Master of Arts

MSc = Master of Science

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15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015BERNE-JURA-NEUCHÂTELBA en Conservation 35 40 44MA en Conservation-restauration 8 17 8BSc en Droit économique – 75 195BSc en Economie d’entreprise 526 578 619BSc en Informatique de gestion 133 167 159Formation continue domaine Economie et Services (MAS/EMBA) 50 68 62BSc en Génie électrique 23 – – BSc en Génie mécanique 16 – – BSc en Industrial Design Engineering 125 131 141BSc en Informatique 94 150 156BSc en Microtechniques 112 154 168Formation continue domaine Ingénierie et Architecture – Technique et IT (MAS) 9 16 17BSc en Soins infirmiers 284 271 258 1’415 1’667 1’827 FRIBOURGBSc en Economie d’entreprise 519 611 688Formation continue domaine Economie et Services (MAS/EMBA) 38 33 47BA en Architecture 190 226 261BSc en Chimie 81 90 110BSc en Génie civil 82 100 117BSc en Génie électrique 118 106 138BSc en Génie mécanique 126 143 146BSc en Informatique 82 73 90BSc en Télécommunications 67 81 79MA en Architecture 31 39 – BSc en Ostéopathie – – 55 BSc en Soins infirmiers 278 322 352BA en Travail social 484 493 477 2’096 2’317 2’560

Filières par domaines d’enseignement et cantons

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15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015GENÈVEBA en Architecture d’intérieur 79 72 75BA en Arts visuels 221 214 206BA en Communication visuelle 127 108 113BA en Design industriel et de produits 115 97 119MA en Arts visuels 115 99 124MA en Design 56 73 83BSc en Economie d’entreprise 686 781 766BSc en Information documentaire 132 158 153BSc en Informatique de gestion 174 172 195BSc en International Business Management – 44 212MSc en Sciences de l’information – 24 24Formation continue domaine Economie et Services (MAS/EMBA) 50 30 43BSc en Agronomie 68 85 108BA en Architecture 175 203 227BSc en Architecture du paysage 190 176 161BSc en Génie civil 89 94 100BSc en Génie mécanique 59 77 69BSc en Gestion de la nature 97 100 94BSc en Informatique 23 – – BSc en Ingénierie des technologies de l’information 90 156 180BSc en Microtechniques 81 80 94BSc en Télécommunications 15 – –BSc en Technique des bâtiments – 40 76MA en Architecture 40 43 – Formation continue domaine Ingénierie et Architecture – Technique et IT (MAS) – – 12BA en Musique 2951 2701 2401

BA en Musique et mouvement 161 191 231

MA en Composition et théorie musicale 161 221 141

MA en Interprétation musicale 1301 1671 1671

MA en Interprétation musicale spécialisée 581 381 511

MA en Pédagogie musicale 1121 991 1291

BSc en Nutrition et diététique 71 87 100BSc en Physiothérapie 83 95 96BSc en Psychomotricité 92 94 97BSc de Sage-femme 84 91 93BSc en Soins infirmiers 271 365 409BSc en Technique en radiologie médicale 85 109 93BA en Travail social 806 865 884Formation continue domaine Travail social (MAS) 55 34 421 y.c les personnes étudiant à la Haute école de musique de Genève – HEM-GE site de Neuchâtel 4’856 5’281 5’672

VALAISBA en Arts visuels 64 50 50MA en Arts visuels 16 22 22BSc en Economie d’entreprise 298 340 363BSc en Informatique de gestion 101 129 157BSc en Tourisme 344 428 479Formation continue domaine Economie et Services (MAS/EMBA) 9 13 19BSc en Energie et techniques environnementales – 23 68BSc en Systèmes industriels 131 129 124BSc en Technologies du vivant 170 155 130BSc en Physiothérapie 89 101 119BSc en Soins infirmiers 235 281 315BA en Travail social 643 617 613

2’100 2’288 2’459Périmètre OFS : les étudiantes et étudiants immatriculés en formation de base et formation continue (MAS/EMBA)

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15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015VAUDBA en Arts visuels 59 57 47BA en Communication visuelle 214 206 214BA en Design industriel et de produits 100 92 90MA en Arts visuels 20 17 27MA en Cinéma 11 12 13MA en Design 68 66 65Formation continue domaine Design et Arts visuels (MAS) 16 12 17BSc en Economie d’entreprise 588 659 541Formation continue domaine Economie et Services (MAS/EMBA) 56 79 55BSc en Energie et techniques environnementales – 19 72BSc en Génie électrique 186 171 144BSc en Géomatique 132 150 154BSc en Informatique 244 226 248BSc en Ingénierie de gestion 105 62 79BSc en Ingénierie des médias 108 100 92BSc en Microtechniques 123 126 125BSc en Systèmes industriels 161 152 112BSc en Télécommunications 103 92 123Formation continue domaine Ingénierie et Architecture – Construction et environnement (MAS) 20 46 50Formation continue domaine Ingénierie et Architecture – Technique et IT (MAS) 59 72 55BA en Musique 2542 2492 2592

MA en Composition et théorie musicale 42 52 62

MA en Interprétation musicale 1422 1532 1602

MA en Interprétation musicale spécialisée 132 152 132

MA en Pédagogie musicale 732 812 732

BSc en Ergothérapie 154 176 200BSc en Physiothérapie 106 120 136BSc de Sage-femme 54 58 59BSc en Soins infirmiers 724 932 1003BSc en Technique en radiologie médicale 93 131 130BA en Travail social 909 865 750Formation continue domaine Travail social (MAS) 55 33 72 y.c les personnes étudiant à la Haute Ecole de Musique de Lausanne – HEMU sites de Fribourg et Sion 4’954 5’234 5’119 HAUTES ÉCOLES CONVENTIONNEESBSc en Hôtellerie et professions de l’accueil 1196 1206 1591MSc en Global Hospitality Business – – 28Formation continue domaine Economie et Services (MAS/EMBA) 30 18 16BSc en Oenologie 79 109 85BA en Contemporary Dance – – 24BA en Théâtre 29 31 32MA en Théâtre – 12 15 1’334 1’376 1’791HES-SO MASTERMSc en Business Administration 121 156 149MA en Architecture – – 96MSc en Engineering TIC 95 78 101MSc en Engineering TIN 120 115 149MSc en Ingénierie du territoire 39 72 41MSc en Life Sciences 17 27 53MSc en Sciences infirmières (UNIL - HES-SO) 35 33 41MA en Travail social 87 93 102MSc en Integrated Innovation for Product and Business Development – Innokick – – 34 514 574 766Périmètre OFS : les étudiantes et étudiants immatriculés en formation de base et formation continue ( MAS/EMBA ) 82

TOTAL 17’269 18’737 20’194

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8

1997

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

DATES CLÉS DE LA HES-SOLe concordat intercantonal HES-SO est signé. Il lie les sept cantons partenaires (Arc – Berne, Jura, Neuchâtel – Fribourg – Genève – Valais et Vaud). Il détermine les structures de la HES-SO et ses modes de fonctionnement (domaines sciences de l’ingénieur et architecture, économie et services et arts appliqués).

www.hes-so.ch/statHES-SO Rectorat - Rue de la Jeunesse 1 - Case Postale 452 - CH - 2800 Delémont

Le rapprochement SO/S2 : les domaines SO (Sciences de l’ingénieur et architecture, Economie et services, Design) et S2 (Santé, Travail social) sont réunis au sein de la HES-SO.

Intégration du domaine musique au sein de la HES-SO.

Intégration des arts visuels au sein de la HES-SO.

Le Conseil fédéral confirme l’autorisation de gérer la HES-SO.

La HES-SO reçoit l’autorisation d’ouvrir huit nouvelles filières Master (Ingénierie, Economie et services, Musique, Design et Arts visuels).

Première rentrée académique de HES-SO Master à Lausanne.Ouverture du Master ès Sciences en Sciences infirmières conjoint HES-SO et Université de Lausanne.

En janvier, le Conseil fédéral approuve sans condition l’avant-projet de convention de la HES-SO.

Ouverture d’un MSc en Ingénierie du territoire et d’un MA en Théâtre.

La nouvelle convention intercantonale est validée par l’ensemble des parlements des cantons de la HES-SO (Arc – BE-JU-NE, Genève, Fribourg, Valais, Vaud).

Entrée en vigueur de la nouvelle convention. Ouverture de trois filières BSc en Droit économique, en Energie et techniques environnementales et en International Business Management. Le BA en Contemporary Dance est autorisé pour ouverture en 2014. Le Comité gouvernemental décide de la nomination d’un rectorat complet composé d’une rectrice, de trois vice-recteurs et d’une secrétaire générale.

Entrée en fonction du nouveau rectorat. Ouvertures d’un BSc en Ostéopathie, d’un BA en Contemporary Dance, d’un MSc en Integrated Innovation for Product and Business Development – Innokick et d’un MSc en Global Hospitality Business.

Premières élections au sein de la HES-SO et la HES-SO Valais-Wallis. Un conseil de concertation et six conseils participatifs de domaine sont élus pour toute la HES-SO et un conseil de représentatif pour la HES-SO Valais-Wallis. Le taux de participation est de 14.4 %, soit 37.6 % pour le personnel et 8.4 % pour les étudiantes et étudiants.

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9schéma : ©largenetwork.com

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Haute école de gestion de Genève

HEG-GE

Haute école de santé Genève

HEdS-GE

Haute école de travail social Genève

HETS-GE

HES-SO Valais-Wallis - Haute Ecole d'Ingénierie - HEIHES-SO Valais-Wallis - Haute Ecole de Santé - HEdS

HES-SO Valais-Wallis -

Haute Ecole de Travail Social - HETS

HES-SO Valais-Wallis -

Haute Ecole de Gestion & Tourisme - HEGHaute Ecole de Musique de Lausanne

HEMU – Site de Sion

Haute école de travail social et de la santé

EESP | Lausanne - HETS&

Sa

HESAV-H

aute Ecole de Santé Vaud

ECAL/Ecole cantonale d'art de Lausanne

Haute Ecole de M

usique de Lausanne

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Haute école de viticulture et œ

nologie

Haute école de théâtre de Suisse rom

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www.ecal.chwww.hemu.ch

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w.changins.chwww.hetsr.ch

Hautes écolesvaudoisesHautes écoles

conventionnées

HES-SOFribourg-Freiburg

HES-SOGenève

HES-SOValais-Wallis

HE-Arc(BE-JU-NE)

HEAD – Genève

www.hesge.ch/head

www.hesge.ch/heds

www.hesge.ch/hets

www.hesge.ch/heg

Haute école du paysage, d’ingénierie

et d’architecture de Genève

hepiawww.hesge.ch/hepia

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Haute école de musique de Genève

HEM-GE

www.hesge.ch/hem

Ecole cantonale d’art du Valais

ECAVwww.ecav.ch

Haute Ecole d'Ingénierie

et de Gestion du Canton de Vaud

HEIG-VD

www.heig-vd.ch

Institut et H

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HEdS La S

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Ecole hôtelière de Lausanne – EHL

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10

La part du financement de la Confédération s’élève à environ 30% pour l’ensemble des domaines.Financement mutuel du solde par les cantons membres. Financement des hautes écoles au moyen de forfaits par étudiant-e (formation de base) et par projet ou budgets de fonctionnement (autres missions).

Eléments financiers Budget 2015 Budget 2016 en mio de CHF en mio de CHF

Charges annuelles globales 503.1 520.0 Bachelors et Masters 439.7 446.4 Recherche appliquée et Développement et autres impulsions 40.0 40.7 Formation pratique 17.0 16.6 Charges communes (systèmes d’information, coordination, harmonisation, rectorat & services centraux, amortissements) 16.4 16.3 Financement annuel moyen par étudiant-e (Bachelors et Masters) CHF 28’300 CHF 27’600

Ces budgets ne comprennent pas les financements de tiers et les conditions locales particulières.

Personnel 2014 ( Equivalent Plein-Temps - EPT ) EPT TETES

Corps professoral 1716 10201Assistants et collaborateurs scientifiques 792 1723Direction et personnel administratif et techn. 1079 1822

Répartition du personnel par genre EPT TETES

Femmes 1456 6115Hommes 2131 7631

SYSTÈME FINANCIER