uzege2017 programme formation pro2017bis · sans contenu vous êtes nus ! f9.4 14 - 21- 28 /09...
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2017
Formations Professionnelles
Langues F1
Ressources Humaines F2
GestionF3
Bureautique F4 Informatique F5
CommunicationF6
EnvironnementF7
RSEF8
Tourisme F9
Anglais F1.1
A la demande
Gérer ses risques professionnels F2.1
07/0726/09
Développer ses perfomances en
achats F3.11ère session
26/09-29/09-3/10-6/10-10/10
2ème session31/10-3/11-7/11
10/11-14/11
Initiation informatique
F4.1
Etude avant la construction de
son site internet F5.1
4-11-18/07 12/09-11/10
Introduction au nouveau
marketing F6.1
8/06 - 7/09
ICPE - Exploitation et cession d’activité
F7.1
4>5>6/0911>18>19/1016>19>20/11
Concevoir son projet d’entrepre-nariat social F8.1
21>22; 28>29/09; 5>6/10
13>14 /11 ; 20>2127>28/11
L’expérience client F9.1
14/09
Espagnol F1.2
A la demande
Dévélopper ses RH F2.2
07>08/0928>29/09
Développer ses performances en
achats F3.21ère session
17/10-20/10-24/102ème session
21/11-24/11-28/11
Niveau 1 F4.2
18 - 25/10 08 - 15/11
22/11
Administrer son CMS F5.2
3-10-17/07-11/09-4/10
Construire sa communication d’entreprise F6.2
10>11/07 16>17/1011>12/12
Evaluation du risque environne-
mental F7.2
13>14/0917>18/11
Facebook & Ins-tagram F9.2
21/09
FLE 1 F1.3
04/09 22/12
Cohésion d’équipe F2.3
4>6/09 - 23>25/10 - 18>20/12
S’initier à la comptabilité F3.3
12>13/0705>06/0921>22/09
Niveau 2 F4.3
29/11 - 06/12 13/12 - 20/12
01/2018
Développer son CMS F5.3
5-12-19/0713/09-18/10
Créer sa charte graphique F6.3
28>29/10
Sites et sols pollués F7.3
11>12>13/1030>31/10>2/11
Créer une cam-pagne Facebook
F9.305/10
FLE F1.4
04/09 22/12
L’image de soi F2.4
11>12/09 - 18>19/09 -16>17/10
Remporter des marchés publics
F3.4 21>22/09 26>27/10
Outils du tra-vail collaboratif
F5.412-13-19 /09
Créer sa newsletter sur Mailchimp
F6.421/06 - 26/09
Gestion des déchets
d’entreprises F7.4 7>8/09
27/09>4/107>9/11
Sans contenu vous êtes nus !
F9.4
14 - 21- 28 /09
Initation à Photoshop F5.5
18>19>20/106>7>8/11
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com
PLANNING DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES 2017
Consulter notre s ite internet pour plus d’ informations www.up-uzege.com
Pour obtenir un devis ou toute information : [email protected]éro organisme de formation : 91300160430
Depuis 1992, notre centre de formation est présent au cœur de l’Uzège.Initialement réservé à la formation de nos apprenants dans les domaines artistiques et
culturels, notre programmation s’ouvre à la formation professionnelle.
Une équipe de formateurs spécialisés dans leurs domaines de compétences, s’est constituée autour de ce projet et a fait sienne la devise de l’UP «le savoir-partagé».
Notre organisme répond aux critères qualitatifs exigés depuis 2017.
N’hésitez pas à contacter votre agence ou la mission locale pour en savoir plus.
L’objectif de l’Université Populaire est de favoriser l’accès à l’éducation et à la formation,
Alors en résumé, jouez la proximité !
Alain BozonnatPrésident
1. langues 04>07
2. Ressources Humaines 08>11
3. Gestion 12>15
4. Bureautique 16>18
5. Informatique 19>23
6.
7. Environnement 28>31
8. RSE 32
9. Tourisme 33>36
10.
3
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 4
/Ref F1.11. Langues
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Les cours particuliers proposent une formation ciblée et individualisée. Ils permettent d’optimiser l’apprentissage et la pratique de la langue anglaise. Le formateur est à l’entière disposition du stagiaire, pour un cours à 100% sur
PUBLIC CONCERNÉ
Tout public
PRÉ-REQUIS
Besoin de communiquer en anglais dans son travail
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 60h (1h30/semaine)La fréquence idéale est de 2 sessions par semaine mais reste déterminée par les objectifs poursuivis et les délais impartis
EFFECTIF
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Paperboard, Video projecteurInternet, Support audio et video
TARIFICATION
50 euros /heures et par participant+120€ d’inscription au test
CONTENU DE LA FORMATION
Alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques
- communication quotidiennes et professionnelles
- apprentissage de la grammaire et de votre vocabulaire - expression orale
- expression écrite
- compréhension orale
- compréhension écrite
Un test de niveau, qui permet d’établir le programme personnalisé, a lieu avant le démarrage des cours
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Le formateur utilise autant que possible les documents professionnels du participant, complétés de supports adaptés au niveau et à la thématique de la formation.
PROFIL DU FORMATEUR
Lizz Poulter
Martine Durot
MODALITÉS D’ÉVALUATION
d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant en fonction des objectifs.
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 5
/Ref F1.21. Langues
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Les cours particuliers proposent une formation ciblée et individualisée. Ils permettent d’optimiser l’apprentissage et la pratique de la langue espagnole. Le formateur est à l’entière disposition du stagiaire, pour un cours à 100%
PUBLIC CONCERNÉ
Tout public
PRÉ-REQUIS
Besoin de communiquer en espagnol dans son travail
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 60h (1h30/semaine)La fréquence idéale est de 2 sessions par semaine mais reste déterminée par les objectifs poursuivis et les délaisimpartis
EFFECTIF
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Paperboard, Video projecteurInternet, Support audio et video
TARIFICATION
50 euros /heures et par participant+120€ d’inscription au test
CONTENU DE LA FORMATION
Le vocabulaire :
L’expression orale :
- Entraînement intensif à l’expression orale en langue espagnole
L’expression écrite :
- Techniques d’écriture en langue espagnole
Savoir communiquer au téléphone
L’entretien d’embauche, savoir se présenter ou présenter une entreprise
Un test de niveau, qui permet d’établir le programme personnalisé, a lieu avant le démarrage des cours
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Le formateur utilise autant que possible les documents professionnels du participant, complétés de supports adaptés au niveau et à la thématique de la formation.
PROFIL DU FORMATEUR
;
MODALITÉS D’ÉVALUATION
d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant en
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 6
/Ref F1.31. Langues
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Maîtriser les compétences linguistiques orales et écrites du niveau A1 (débutant) vers le niveau A2 (élémentaire) en fonction du niveau d’entrée.
PUBLIC CONCERNÉ
Tout public
PRÉ-REQUIS
Toute personne de langue maternelle non française ayant été scolarisée dans son pays d’origine.Niveau A1 requis.
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 128 h (8h/semaine )Dates : 4 septembre au 22 décembre
EFFECTIF
ou cours individuel
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
PaperboadVideo projecteurinternet
TARIFICATION
Individuel 50 €/ heure et participant
CONTENU DE LA FORMATION
Compréhension et expression écrites
Lire un petit texte court et simple. Retrouver une information particulière dans un document et comprendre un courrier personnel court et simple.Ecrire des notes et des messages simples et courts. Ecrire une petite lettre personnelle simple, par exemple des remerciements.
Compréhension et expression orales
à sa famille, à son environnement proche. Saisir l’essentiel de messages simples et clairs.Décrire en termes simples sa famille et d’autres gens, ses conditions de vie.
familiers.
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Méthode interactive alliant phonologie, lexique et syntaxe visant à favoriser l’autonomie dans les 4 savoirs-faire : compréhension écrite et orale, expression écrite et orale
Utilisation de documents authentiques
PROFIL DU FORMATEUR
MODALITÉS D’ÉVALUATION
En cours de formation réajustement des objectifs.Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 7
/Ref F1.41. Langues
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Maîtriser les compétences linguistiques orales et écrites du niveau A2 (élémentaire) vers le niveau B1 (intermédiaire) en fonction du niveau d’entrée.
PUBLIC CONCERNÉ
Tout public
PRÉ-REQUIS
Toute personne de langue maternelle non française ayant été scolarisée dans son pays d’origine.Niveau A2 requis.
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 128 h (8h/semaine )Dates : 4 septembre au 22 décembre
EFFECTIF
ou cours individuel
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
PaperboadVideo projecteurinternet
TARIFICATION
Individuel 50 €/ heure et participant
CONTENU DE LA FORMATION
Compréhension et expression écrites
Exprimer des sentiments et des souhaits dans des lettres personnelles.Ecrire sur des sujets familiers. Décrire des expériences et des impressions.
Compréhension et expression orales
l’actualité.Raconter de façon simple expériences, évènements, intrigues
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Méthode interactive alliant phonologie, lexique et syntaxe visant à favoriser l’autonomie dans les 4 savoirs-faire : compréhension écrite et orale, expression écrite et orale
Utilisation de documents authentiques
PROFIL DU FORMATEUR
MODALITÉS D’ÉVALUATION
En cours de formation réajustement des objectifs.Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
/Ref F2.12.Ressources Humaines
8
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Informer l’employeur de ses obligations en matière de protection «santé et sécurité au travail», de ses salariés.
s’engager dans une démarche de Prévention des Risques Professionnels.
CONTENU DE LA FORMATION
risques professionnels.
Qu’entend-on par risques professionnels ?
santé des salariés et coûts pour les entreprises.
Quels sont les enjeux de la prévention des risques professionnels: accidents du travail, maladies professionnelles, pénibilité, vieillissement, litiges avec les salariés.
La mise en place du Document Unique.
La mise en place du compte personnel de prévention de la pénibilité.
La responsabilité civile et pénale de l’employeur.
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Un document décrivant toutes les étapes de la formation.
encourageant la participation active des stagiaires par le partage de leur propre expérience.
PROFIL DU FORMATEUR
bois et le BTP.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
l’apprenant. Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
PUBLIC CONCERNÉ
travailleurs indépendants
Responsables de TPE/PME
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7 heures)Dates : 07 juillet - 26 septembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Salle équipée de 6 ordinateurs portables
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
/Ref F2.22.Ressources Humaines
9
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
compétences et les performances de ses salariés pour les développer au mieux au sein de l’entreprise dans le
CONTENU DE LA FORMATION
La position de l’employeur face à son salarié : obligations des employeurs, obligations des salariés.
Maîtriser les étapes clés du recrutement.
Les principes de base d’un bon système de rémunération.
compétences des salariés.
Développer les compétences de chacun par le biais de la formation.
Partenariat avec le médecin du travail, l’inspecteur du travail et
Relation avec les administrations et les consultants extérieurs.
de se positionner « hors la loi » dans ses obligations.
Références articles du code du travail concernant les obligations générales des entreprises.
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Un document décrivant toutes les étapes de la formation
encourageant la participation active des stagiaires par le partage de leur propre expérience.
PROFIL DU FORMATEUR
et le BTP.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
PUBLIC CONCERNÉ
Travailleurs indépendants
Responsables de TPE/PME
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7 heures)Dates : 07>08 septembre 28>29 septembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Salle équipée de 6 ordinateurs portables
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
/Ref F2.12.Ressources Humaines
10
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Engager le stagiaire dans une démarche de connaissance de lui-même et des autres. Reconnaître et comprendre
-rences grâce à l’apprentissage d’outils de management et de gestion des relations humaines
PUBLIC CONCERNÉ
Tout public
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 3 jours (7h x 3j)Dates : 4>6 septembre 23>25 octobre 18>20 Décembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
PaperboardVidéo projecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1
A la découverte de nos types de personnalités
b- Les énnéatypes et leur relation aux autres et au travail
Jour 2Valeurs portées par les entreprises et leurs salariés
a- La Spirale Dynamique, à la découverte de ses valeurs
Jour 3
b- Jouer la carte de la complémentarité
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriquesLa participation active des stagiaires par le partage de leur expérience propreLa mise en œuvre pratique des outils et apprentissage par l’expérimentation
PROFIL DU FORMATEUR
Magali Pagnon. Professionnelle du marketing et de la communication spécialisée en Développement Durable et formée au coaching et aux méthodes de gouvernance
MODALITÉS D’ÉVALUATION
formation, du formateur et des acquis de l’apprenant. Remise d’at-testation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
/Ref F2.22.Ressources Humaines
11
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
qu’elles méritent et les aider à passer à l’action.
PUBLIC CONCERNÉ
Tout public
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 2 jours (7h x 2j)Dates : 11>12 sept, 18>19 sept 16>17 oct
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
nuanciers, cercle chromatique, accessoires, etc...
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
1er jour : impact de la communicationLa couleur dans notre quotidienExercice : bilan d’image perso
2ème jour : Exercice «estime de soi»La morphologie : accepter son corps tel qu’il est, mais, apprendre les principes de correction vestimentaire pour paraître élégantLa motivation : agir sur les leviers pertinents de motivation pour choisir les actions appropriées (Exercice)Améliorer son écoute active : les sept façons de réagir à un message reçu
et de progrès)
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Travail de groupeTrois exercices sont faits individuellementUn carnet de stage est remis à chaque stagiaire
PROFIL DU FORMATEUR
de Poitiers, formatrice enseignement secondaire technique et professionnel, spécialisée en entretien d’embauche et motivation professionnelle.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
de progrès) de l’apprenant. Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
/Ref F3.1
12
3. Gestion
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Dans un contexte économique tendu l’optimisation des coûts et la maîtrise des marges sont devenus des
proposé aux personnes qui souhaitent acquérir un premier niveau de connaissance des méthodes et outils de
PUBLIC CONCERNÉ
Toute personne en contact avec des fournisseurs
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 5 joursDates : 1ère session26 > 29 septembre - 3>6>10 octobre2ème session31 octobre - 3> 7 >10 >14 novembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Salle équipée d’ordinateurs portables Vidéo projecteurAccès Internet
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1 : Organiser ses achats professionnels Module 1 : Les typologies d’achats Module 2 : L’analyse des coûts d’achatsModule 3 : Le processus achats - approvisionnement
Module 4 : La rédaction d’un cahier des chargesModule 5 : Le sourcing fournisseursModule 6 : Les documents de la consultation
Module 7 : L’évaluation des propositionsModule 8 : La négociation Module 9 : La contractualisation
Jour 4 : Conduire ses approvisionnements Module 10 : La commande, la livraison Module 11 : La facturation, les délais de paiement Module 13 : La gestion des litiges
Jour 5 : Gérer ses stocks Module 13 : L’analyse d’un stock Module 14 : Les méthodes de réapprovisionnementModule 15 : Les sources de dysfonctionnement
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Présentation des modules - Exercices pratiques Supports de cours
PROFIL DU FORMATEUR
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
/Ref F3.2
13
3. Gestion
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Le domaine des achats est un domaine des relations commerciales moins connu que le domaine de la vente.Pourtant il contribue tout autant au développement d’une entreprise car la maitrise des coûts d’achats assure la maitrise des prix de revient, et favorise un bon positionnement des produits (ou services) vendus par
permettant de développer la rentabilité de son entreprise grâce à ses fournisseurs.
PUBLIC CONCERNÉ
Toute personne intégrée dans une or-ganisation achats
PRÉ-REQUIS
aucun, mais réalisation du niveau 1 conseillée
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 3 joursDates : 1ère session17>20> 24 octobre2ème session21 > 24 > 28 novembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Salle équipée d’ordinateurs portables Vidéo projecteurAccès Internet
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1 : Gérer ses fournisseurs
Module 1 : L’éthique aux achats Module 2 : L’évaluation et l’audit des fournisseurs Module 3 : Les plans de progrès
Jour 2 : Créer de la valeur
Module 4 : L’analyse de la valeur
Module 6 : Les leviers d’optimisation des coûts
Jour 3 : Mesurer ses performances
Module 7 : Les indicateurs clésModule 8 : Le tableau de bord achats Module 9 : La gestion des risques
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Présentation des modules Exercices pratiques Supports de cours
PROFIL DU FORMATEUR
MODALITÉS D’ÉVALUATION
l’apprenant. Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
/Ref F3.3
14
3. Gestion
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Cette formation de base peut-être développée par un autre module d’approfondissement : «Savoir comment doit fonctionner son entreprise sur un plan administratif et comptable».
PUBLIC CONCERNÉ
Travailleurs indépendants,
Responsables de TPE/PME
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 2 jours (7h x 2 j)Dates : 12>13 juillet 05>06 septembre 21>22 septembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Salle équipée de 6 ordinateurs portables
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1
Gestion de l’organisation administrative et comptable d’une entreprise.Tenue des livres comptables.Enregistrements comptables sur cahier ou logiciel comptable
Jour 2Les comptes annuels.
Gérer sa trésorerie et faire son rapprochement bancaire.
La TVA.
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
encourageant la participation active des stagiaires par le partage de leur propre expérience. Un document décrivant toutes les étapes de la formation
PROFIL DU FORMATEUR
et le BTP.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
/Ref F3.4
15
3. Gestion
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Préparer un dossier sur mesure, de qualité et percutant. Utiliser les réponses négatives. Maîtriser la réponse dématérialisée.
PUBLIC CONCERNÉ
Toute personne souhaitant se posi-tionner sur la commande publique et/ou comprendre les marchés et leur fonctionnement
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION
Durée : 2 jours (7h x 2 j)Dates : 21>22 septembre 26>27 octobre EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
ordinateur (6 ordinateurs portables à à disposition). vidéo projecteur support publié en ligne à l’issue dumodule
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1
Les marchés publics La passation des marchés publics Le formalisme des marchés publics
Jour 2
Répondre à plusieursLe mémoire techniqueVos recherchesVotre réponse dématérialisée
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Documents de travail remis pendant la formation. émarche pédagogique
interactive (exercices, apports théoriques, participation active et expérimentation).
Exercices pratiques
PROFIL DU FORMATEUR
marchés publics depuis 3 ans.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
l’apprenant. Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
16
/Ref F4.14. Bureautiques
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
et gérer les E-mails.
PUBLIC CONCERNÉ
Débutants en informatique
PRÉ-REQUIS
Aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 35 heuresDates : 13 > 20 > 27 septembre - 04 > 11 octobre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Salle équipée de 6 ordinateurs portables – 1 par participant - vidéo projecteur, accès Internet
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1 : Le matériel et Windows
Module 2 - Les périphériquesModule 3 - L’environnement de travailModule 4 - L’explorateur
Jour 2 : Word Module 1 - Saisie et mise en forme des caractèresModule 2 - Mise en forme des paragraphesModule 3 - Bordures et tramesModule 4 - Puces et numéros, symboles, caractères spéciaux, lettrines
Module 6 - Impression
Jour 3 : Excel Module 1 - Découverte du tableurModule 2 - Saisie des donnéesModule 3 - Sélection de cellulesModule 4 - Gestion des lignes et des colonnes
Module 6 - Impression
Module 2 - Gérer un logiciel de messagerie
Jour 5 : InternetModule 1 - Savoir utiliser InternetModule 2 - Rechercher sur InternetModule 3 - La sécurité informatique
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Supports de cours. Mises en application des logiciels
PROFIL DU FORMATEUR
MODALITÉS D’ÉVALUATION
-mise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
17
/Ref F4.24. Bureautiques
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
Toute personne souhaitant améliorer son utilisation de base en informa-tique
PRÉ-REQUIS
Maîtriser les bases de Word, Excel,
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 35 heuresDates : 18 > 25 octobre 08 > 15 > 22 novembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Salle équipée de 6 ordinateurs portables – 1 par participant - vidéo projecteur, accès Internet
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1 : Windows
Module 2 - Maîtriser les outils de rechercheModule 3 - Maîtriser le clavier et les touches de fonctionModule 4 - Maîtriser le menu contextuel
Jour 2 : Word
Module 2 - Tableaux dans WordModule 3 - Insertion et gestion des images et des formesModule 4 - Insertion et gestion des graphiques Smart ArtModule 5 - Insertion et gestion des éléments WordArt
Jour 3 : Excel
Module 2 - Références relatives et absoluesModule 3 - Mise en forme conditionnelleModule 4 - Liaison entre feuillesModule 5 - Insertion et gestion des graphiques
Module 1 - Masque des diapositivesModule 2 - Transitions et animations personnaliséesModule 3 - Mode planModule 4 - Insertion et gestion de la vidéo et du son
Jour 5 : Étude Module 1 - Savoir choisir le logiciel adéquat pour la présentation de son travail
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Supports de cours. Mises en application des logiciels
PROFIL DU FORMATEUR
MODALITÉS D’ÉVALUATION
prenant. Re-mise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
18
/Ref F4.34. Bureautiques
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
Toute personne souhaitant améliorer son utilisation de base en informa-tique
PRÉ-REQUIS
Utiliser professionnellement Word, Excel et l’Internet. Être très à l’aise dans l’environnement
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 35 heuresDates : 29 nov - 06>13>20 décembre 03/01/2018
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Salle équipée de 6 ordinateurs portables – 1 par participant - vidéo projecteur, accès Internet
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1 WordModule 1 - Les modèlesModule 2 - Index, NotesModule 3 - MailingModule 4 - Module 5 - Gestion des documents longs
Jour 2 : ExcelModule 1 - Tableaux croisés dynamiquesModule 2 - Séries de données
Module 4 - Protection des données
Jour 3 : Initiation PublisherModule 1 - Découverte de PublisherModule 2 - Se familiariser avec le rubanModule 3 -Démarrer rapidement
Jour 4 : Initiation Access ( jour 1)Module 1 - Découverte du système de gestion de base de données relationnelleModule 2 -Terminologie du système sgbdrModule 3 - Notions de base (tables, relations, formulaires, requêtes, états)
Jour 5 : Initiation Access ( jour 2)
Module 2 - Utilisation de requêtes
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Mises en application des logiciels
PROFIL DU FORMATEUR
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
19
/Ref F5.15. Informatique
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
Responsables de TPE/PMESalariés
PRÉ-REQUIS
L’utilisation d’un ordinateur et la fré-quentation de sites internet est indis-pensable.
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 4 heuresDates : 4 juillet - 11 juillet - 18 juillet 12 septembre - 11 octobre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Votre ordinateur ou mis à dispositionVidéo projecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Quel est mon objectif ?
Quelle technologie utiliser ?
Les responsabilités du propriétaire du site
La charte graphique
Le rédactionnel
Un bon rétro-planning
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Explication théorique et examen des problèmes courants rencontrés dans la phase pratique étude de cas des stagiaires pour déjouer les pièges lors de la création d’un site internet, exercices pratiques.
PROFIL DU FORMATEUR
WordPress, Prestashop ; propose des développements sur mesure.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Evaluation de la formation, du formateur et des acquis de l’apprenant. Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
20
/Ref F5.25. Informatique
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
s’articule un site internet et avoir les bonnes pratiques de gestion d’un site internet. Etre autonome dans l’utilisation
PUBLIC CONCERNÉ
Tout public souhaitant créer ou modi-
PRÉ-REQUIS
Savoir utilisé un ordinateur de manière courante et régulière
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7 heures)Dates : 03 juillet - 10 juillet - 17 juillet11 septembre - 04 octobre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Votre ordinateur ou mis à dispositionVidéo projecteurDocument pdf
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Le menu général
Installer un thème correctement
Les options du thème
Gérer les utilisateurs
Les plugins e-commerce
Polylang
Les mises à jour
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Explication théorique et examen des problèmes courants rencontrés dans la phase pratique, exercices pratiques.
PROFIL DU FORMATEUR
WordPress, Prestashop ; propose des développements sur mesure.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
21
/Ref F5.35. Informatique
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
de bonnes pratiques pour comprendre lorsque le site ne fonctionne pas.
PUBLIC CONCERNÉ
Toute personne ayant pour objectif de faire évoluer un site internet tout
PRÉ-REQUIS
WordPress ou Prestashop
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7 heures)Dates : 5 juillet - 12 juillet - 19 juillet13 septembre - 18 octobre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Son propre ordinateur ou mis à dispositionVidéo projecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
connaitreQu’est-ce que le PHP ? Explication du fonctionnement du serveurQu’est-ce que le Javascript ? Détecter les erreurs javascript dans le navigateur
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
les points importants à comprendre pour déceler les problèmes
stagiaires. Explication théorique et examen des problèmes courants
déjouer les pièges lors de la création d’un site internetExercices pratiques
PROFIL DU FORMATEUR
WordPress, Prestashop ; propose des développements sur mesure.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
22
/Ref F5.45. Informatique
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
-cuments partagés et utilisation en ligne, téléconférence, communautés de pratiques,Wordpress…) pour optimiser ses actions.
PUBLIC CONCERNÉ
Travailleurs indépendants
Responsables de TPE/PMEAssociations
PRÉ-REQUIS
Se servir d’un ordinateur et savoir utiliser un navigateur
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7heures)Dates : 12 septembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Votre ordinateur ou mise à dispositionRétroprojecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Introductionet fonctions.
: stockage et de
gestion de projet, gestion d’agendas, réunions à distance.
Gérer des projets : les tableaux indicateurs, les objectifs, le plan d’action.
Partager et stocker des documents : mode de sauvegarde
enregistrements, vidéos et bien plus encore, option de partage :
: constituer
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Un document en pdf décrivant toutes les étapes de la formation sera fourni à chaque stagiaire. La méthode pédagogique de cette action repose essentiellement sur :des apports théoriques concernant la structure et l’utilisation d’internet, le développement de solutions propres à l’activité professionnelle du stagiaire, l’utilisation d’internet, l’évaluation constante des acquis par des exemples pratiques.
PROFIL DU FORMATEUR
Béatrice Baulard – Graphiste et formatriceTravaille avec TPE et associations sur la mise en place de solutions simples et économiques pour pouvoir mieux communiquer.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Pour mesurer l’appréciation de la préparation et de l’organisation, l’adéquation aux attentes, la qualité de l’animation, l’intérêt du contenu de la formation, un questionnaire d’évaluation sera remis au stagiaire.
23
/Ref F5.55. Informatique
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Permet de se familiariser avec le logiciel de retouche d’image et d’apprendre les fonctions de base et les fonctions
PUBLIC CONCERNÉ
Tout métier concerné par le multimediaArtiste peintre, architecte ,Photographe amateur
PRÉ-REQUIS
-ment informatique et aptitude au des-sin préférable.
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 3 joursDates : 11 > 12 > 13 septembre18 > 19 > 20 octobre6 > 7 > 8 novembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1 - Découvrir Photoshop
L’interface et les outils.
travail.
Jour 2 - la composition et les outils de déroutages
La gestion des calques
Jour 3 - Réparer vos images - Création de montages
Dupliquer, supprimer les imperfections avec les outils tampon et correcteur.
motif.
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Présentation du logiciel Démonstration en temps réel des exercices
Support de cours
PROFIL DU FORMATEUR
Didier BAUDRY – Infographiste
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
24
/Ref F6.16. Communications
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Remettre en question sa performance et évaluer ses marges de progression.
PUBLIC CONCERNÉ
Tout professionnel
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7 heures)Dates : 7 septembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Son propre ordinateur ou mise à dis-positionVidéo projecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
les nouveaux leviers du marketing :
1.
2.
3.
4. les réseaux sociaux : choisir les bons canaux pour toucher sa
cible et publier ce qu’il faut quand il faut
5.
6. Le poids du mobile dans l’acte d’achat
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
les étapes pour bâtir son plan marketingles bases du référencement naturelles outils et bonnes pratiques de l’emailingles outils de vente en lignes’adapter au mobile : pourquoi et comment
PROFIL DU FORMATEUR
Justine Labesse est spécialisée en stratégie marketing, elle a piloté de nombreuses campagnes digitales pour le compte d’entreprises publiques et privées.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
25
/Ref F6.26. Communications
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
Petites et moyennes entreprises Travailleurs indépendants
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 2 joursDates : 10>11 Juillet
11>12 Décembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Vidéo projecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1Pourquoi communiquer ?
a- Pour existerb- Pour donner du sensc- Pour crée du lien
Quoi communiquer ? a- Quelle identité d’entreprise ?b- Quels produits, services, distribution et partenaires ?c- Quel est ma valeur ajoutée ? Ma proposition de valeur ?
Jour 2 A qui communiquer
a- Qui sont mes clients ? b- Quelles sont leurs attentes ?
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriquesla participation active des stagiaires par le partage de leur expérience proprela mise en œuvre pratique des outils et apprentissages sur un
PROFIL DU FORMATEUR
Magali Pignon. Professionnelle du marketing et de la communication spécialisée en Développement Durable et formée au coaching et aux méthodes de gouvernance collaboratives.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
26
/Ref F6.36. Communications
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
-
PUBLIC CONCERNÉ
Travailleurs indépendants
Responsables de TPE/PMEAssociations
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 2 jours (7 heures/j)Dates : 28 > 29 septembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Son ordinateur ou mis à disposition Vidéo projecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
graphique (présentation d’exemples de chartes)
Recherche d’une «carte au trésor» personnelle : éléments graphiques ou autres «qui parlent» ou «qui ne parlent pas», avec couleurs, typos, photos, formes.
Apports théoriques sur le choix des polices de caractères, des couleurs et des formes.
le nom d’une marque sur le plan visuel / verbal / phonétique ;
Travailler la typographie en fonction de son activité pour lier le fond et la forme
Déclinaison du logo suivant les besoins de la marque, en noir et
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques concernant la structure et l’utilisation d’internet, le développement de solutions propres à l’activité professionnelle du stagiaire, l’utilisation d’internet, l’évaluation constante des acquis par des exemples pratiques.
PROFIL DU FORMATEUR
Béatrice Baulard Graphiste et formatrice. travaille avec TPE et associations sur la mise en place de solutions simples et économiques pour pouvoir mieux communiquer.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
27
/Ref F6.46. Communications
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
formulaires. Analyser les statistiques de retour.
PUBLIC CONCERNÉ
Travailleurs indépendants
Responsables de TPE/PMEAssociations
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7 heures)Dates : 26 septembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Son ordinateur ou mis à disposition Vidéo projecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Rappel des règles d’utilisation d’internet : Droit à l’image, Propriété intellectuelle, Droit à l’expression, respect de la loi Informatique et Libertés.
Evaluation des besoins et étude de l’activité du stagiaire.
Présentation de Mailchimp.
Les bons usages pour une campagne.
Mettre en forme un mailing en utilisant un modèle.
Examiner les statistiques.
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Un document décrivant toutes les étapes de la formation.
encourageant la participation active des stagiaires par le partage de leur propre expérience.
PROFIL DU FORMATEUR
Béatrice Baulard Graphiste et formatrice. travaille avec TPE et associations sur la mise en place de solutions simples et économiques pour pouvoir mieux communiquer.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
28
/Ref F7.17. Environnements
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 2,5 jours Dates : 4>5>6 septembre11>18>19 octobre16>19 >20 novembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Transparents illustrant l’intervention / Vidéo projecteur / distribution d’un support papier des principaux slides en début de cours pour prise de notes
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1Introduction au droit des Installations classées
Jour 2
autorisation (procédures et contraintes réglementaires). pour chaque régime : les obligations de l’exploitant de la création
cessation d’activité de cette dernière
Jour 3Responsabilités administrative, civile et pénale de l’exploitant.Les évolutions réglementaires liées aux Directives Européennesles conditions de cessation d’activité et de remise en état
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques : réglementaires et techniquesIllustration par le formateur par des exemples concrets et retour d’expérience Atelier sur études de cas proposés par le formateurla participation active des stagiaires par le partage de leur expérience propre avec présentation de leur problématique /
PROFIL DU FORMATEUR
20 ans au niveau national et international.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
valuation de la formation, du formateur et des acquis de l’apprenant. Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 29
/Ref F7.27. Environnements
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Savoir évaluer le risque environnemental en amont des opérations de fusion/cession
limiter les responsabilités de l’acquéreur
PUBLIC CONCERNÉ
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1,5 joursDates : 13> 14 septembre17 > 18 novembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Transparents illustrant l’intervention / Vidéo projecteur / distribution d’un support papier des principaux slides en début de cours pour prise de notes
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1
Rappel de notions générales sur le droit de l’environnement,
principaux textes
La nature du risque environnemental : actifs immobiliers et actifs industriels
Les outils d’évaluation du risque et passif environnementala.Les audits Phase I (conformité EHS des actifs) : risque environnemental
Jour 1,5
b.Les diagnostics de pollution/ Phase II : passif environnemental
Etude de cas
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La méthode pédagogique repose essentiellement sur :Des apports théoriques : réglementaires et techniquesIllustration par le formateur par des exemples concrets et retour d’expérience Atelier sur études de cas proposés par le formateurLa participation active des stagiaires par le partage de leur expérience propre avec présentation de leur problématique /
PROFIL DU FORMATEUR
20 ans au niveau national et international.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
30
/Ref F7.37. Environnements
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
de blocages et de surcoûts liés à une mauvaise prise en compte d’une problématique « sites et sols pollués
réaménagement d’un site pollué
PUBLIC CONCERNÉ
Tout public
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 2,5 joursDates : 11>12>13 octobre30>31 octobre >2 novembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Transparents illustrant l’intervention / Vidéo projecteur / distribution d’un support papier des principaux slides en début de cours pour prise de notes
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1Politique nationale en matière de sites et sols polluésLes textes applicables en matière de sites et sols pollués et apport de la Loi ALLUR
Les responsabilités et obligations d’information lors d’opérations de cession
Jour 2Anticiper le risque dans le cadre d’un projet de réaménagementEvaluation de l’étendue de la pollution et dimensionnement des opérations de réhabilitation
Les outils de gestion des sites pollués : diagnostic de pollution, études sanitaires, plan de gestion, interprétation de l’état des milieuxMise en place d’une stratégie de réhabilitation
Jour 2,5Etude de cas
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques : réglementaires et techniquesIllustration par le formateur par des exemples concrets et retour d’expérience Atelier sur études de cas proposés par le formateurLa participation active des stagiaires par le partage de leur expérience propre avec présentation de leur problématique /
PROFIL DU FORMATEUR
20 ans au niveau national et international.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 31
/Ref F7.47. Environnements
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Se familiariser avec les audits déchets : outil de gestion
PUBLIC CONCERNÉ
Tout public
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 2 joursDates : 7>8 septembre27 septembre > 4 octobre7>9 novembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Transparents illustrant l’intervention / Vidéo projecteur / distribution d’un support papier des principaux slides en début de cours pour prise de notes
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Jour 1
La typologie des déchetsLes textes applicables aux déchets d’entreprise (déchets banals, industriels, de chantier, d’activité de soins….)Responsabilités et obligations du producteur, transporteur, centre de valorisation/ traitement
Jour 2
La gestion des déchets et l’économie circulaireLes audits déchets comme outil de gestion
La gestion durable et optimisée : facteur de compétitivité : Présentation d’études de casSupports et méthodes pédagogiques
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques : réglementaires et techniquesIllustration par le formateur par des exemples concrets et retour d’expérienceAtelier sur études de cas proposés par le formateurLa participation active des stagiaires par le partage de leur expérience propre avec présentation de leur problématique /
PROFIL DU FORMATEUR
20 ans au niveau national et international.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
32
/Ref F8.18. RSE (Responsabilité Sociétale et Environnementale)
CONTENU DE LA FORMATION
Module 1 (2 jours)
À la rencontre des enjeux de société, du collectif et de soi
Se recentrer sur soi
Module 2 (2 jours)
Module 3 (2 jours)
Passer à l’action
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Pédagogie basée sur la mise en situation et la valorisation del’intelligence collective.
PROFIL DU FORMATEUR
solidaire.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
après, à chaud et à froid.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
Homme ou femme adulte detous âges, toutes origines profession-nelles et niveaux d’étudeAyant la volonté de créer un projetd’entrepreneuriat social
PRÉ-REQUIS
Une sincère motivation à développer un projet
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 3 x 2 jours (7 heures)Dates : 21>22 ; 28>29 septembre 5>6 octobre
13>14 ; 20>21 ; 27>28 Novembre
EFFECTIF
4 à 10 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Vidéo projecteurDocuments, paperboard,
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 33
/Ref F9.19.Tourisme
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Mieux connaître ses cibles de clientèles et leurs attentes.
PUBLIC CONCERNÉ
Professionnel du tourisme
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7 heures)Dates : 14 septembre - 12 octobre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Son propre ordinateur ou mise à dispositionVidéo projecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
leurs attentes
tudier ces données et en tirer des idées de développement commercial
Revenir post séjour pour recueillir le ressenti et entretenir le lien
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
préparer l’arrivée du clientl’accueillir évaluer sa satisfactionvaloriser les témoignages positifsProduire des communications ciblées pour inciter à revenir ou à être recommandé
PROFIL DU FORMATEUR
Justine Labesse est spécialisée en stratégie digitale. Depuis plus de 10 ans elle accompagne les entreprises et les institutionnels du
avec leurs cibles.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant
34
/Ref F9.29.Tourisme
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
Professionnel du tourisme
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7 heures)Dates : 21 septembre - 19 octobre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Son propre ordinateur ou mise à dispositionVidéo projecteur
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Animer sa communauté
valuer sa performance en décryptant ses statistiques
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La formation est illustrée de cas concrets et répartie de la façon suivante :
apm : Instagram
PROFIL DU FORMATEUR
Justine Labesse est spécialisée en stratégie digitale. Immergée dans le tourisme depuis plus de 10 ans elle a mené de nombreux projets de promotion et d’animation de communautés.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 35
/Ref F9.39.Tourisme
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
Professionnel du tourisme
PRÉ-REQUIS
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 2 jours (7 heures)Dates : 25 septembre>10 octobre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Son ordinateur ou mise à dispositionVidéo projecteurPaperboard
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
jour 1 : création de la campagne
jour 2 : post-campagne pour analyser les retombées
Valoriser ses atouts concurrentiels
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
établir 1 concept et produire le contenu adéquat
PROFIL DU FORMATEUR
Justine Labesse est immergée dans le tourisme depuis plus de 10 ans. Elle a piloté de nombreuses campagnes marketing multicanal.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
36
/Ref F9.49.Tourisme
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
PUBLIC CONCERNÉ
Professionnel du tourisme
PRÉ-REQUIS
aucun
DURÉE DE LA FORMATION ET MODALITÉS D’ORGANISATION
Durée : 1 jour (7 heures )Dates : 14 - 21 - 28 Septembre
EFFECTIF
3 à 6 personnes maximum
LIEU DE LA FORMATION
Université Populaire de l’Uzège 7, avenue de la Libération 30700 Uzès
MOYENS TECHNIQUES
Vidéo projecteurPaperboard
TARIFICATION
250 euros / jour et par participant
CONTENU DE LA FORMATION
Lister des idées de contenus de qualité à produire
SUPPORTS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
cibles + objectifs + planning de contenus
PROFIL DU FORMATEUR
Justine Labesse. Immergée dans le tourisme depuis 2005, elle a piloté de nombreux projets de communication dans ce domaine.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Remise d’attestation de suivi de formation avec avis de l’intervenant fonction des objectifs.
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 37
DEMANDE DE DEVIS OU D’INFORMATIONS
Nom-Prénom
Entreprise N° de Siret
Poste occupé
Date de naissance
Adresse
CP Ville
Téléphone E-mail
Formation(s) choisie(s)
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Demande / Devis
Bulletin à retourner à l’Université Populaire de l’Uzège 7 ave de la Libération - 30700 Uzès ou par e-mail [email protected]
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1. Qu’est-ce que le compte personnel de for-mation ?
permet d’acquérir des droits à la formation pro-
dans un compte d’heures qui vous suit tout au long de votre vie professionnelle : vous pouvez décider de vous former régulièrement en les uti-
même si vous changez de situation ou d’em-ployeur et ce jusqu’à votre retraite.
2. A qui s’adresse le compte personnel de for-mation ?
d’un compte personnel de formation, jusqu’à ce qu’elles aient fait valoir l’ensemble de leurs droits à la retraite.
Le compte peut être utilisé par :
les salariés sous contrat de travail de droit pri-vé, dont les salariés agricoles,les jeunes de 15 ans, ayant signé un contrat d’apprentissage (par dérogation),les personnes à la recherche d’un emploi, ins-
les personnes accueillies dans un établisse-ment et service et d’aide par le travail (Esat),les personnes accompagnées dans un projet d’orientation ou d’insertion professionnelle.
3. Comment est alimenté votre compte per-sonnel de formation ?
Votre compte est alimenté annuellement, en fonction de votre activité salariée :
Salariés de droit privé, dont les salariés agri-coles et les marins pêcheurs : chaque année,
votre compte est crédité automatiquement en heures, sur la base de la déclaration de votre(vos) employeur(s). L’inscription de ces
démarches.A temps complet, votre compte est alimenté à raison de 24 heures par an jusqu’à 120 heures, puis de 12 heures par an jusqu’à un maximum de 150 heures.A temps partiel, les heures créditées sur votre compte sont calculées en fonction de votre temps de travail durant l’année.
heures acquises au cours de l’année 2017 pourront être doublées, dans la limite d’un plafond de 400 heures.A la recherche d’un emploi, vous disposez d’un compte personnel de formation conte-nant les heures acquises au titre de votre ac-tivité professionnelle. Vous pouvez les utiliser pour vous former en parallèle de votre re-
En contrat de sécurisation professionnelle, depuis le 1er avril 2015, votre formation, dans
personnel de formation.
--
ments complémentaires. Pour en savoir plus, nous vous invitons à prendre contact avec votre employeur ou avec un conseiller en évolution professionnelle. Ils sauront vous accompagner
dans votre projet
Consulter notre site internet pour plus d’informations www.up-uzege.com 39
VOS DROITS À LA FORMATION VOUS SUIVENT TOUT AU LONG DE VOTRE VIE PROFESSIONNELLE,
(ex : vous étiez salarié et vous recherchez maintenant un emploi).
4. Quelles formations choisir ?
Se former pour évoluer, se reconvertir dans un autre domaine, valider ses acquis, faire recon-naitre ses compétences, le compte personnel de formation vous aide à sécuriser votre par-cours professionnel.
Vous pouvez choisir la formation de votre choix,
des représentants de votre branche et de votre
adaptée au marché de l’emploi.
s’agit :
connaissances et de compétences profes-sionnelles),de l’accompagnement à la validation des
acquis de l’expérience (VAE),du bilan de compétences,de l’accompagnement à la création d’entre-prise,et de la préparation du permis de conduire B
5. Quand et comment utiliser votre compte personnel de formation ?
dans votre espace personnel sécurisé durant le 1er semestre de chaque année, sur la base des déclarations de votre(vos) employeur(s) pour l’année précédente (DADS, DSN).
Votre employeur vous a communiqué les heures
2014 ? Vous pouvez les enregistrer dans votre
vous pouvez les utiliser jusqu’au 31 décembre 2020.
Délais demande salariéPour les formations d’une durée <6 mois:
Demande du salarié au moins 60 jours avant le début de la formation
30 jours calendaires à compter de la réception de la demande
Pour les formations d’une durée >6 mois :
Demande du salarié au moins 120 jours avant le début de la formation
L’absence de réponse vaut acceptation
Les délais à respecter pour la demande du salarié et la réponse de l’employeur
Université Populaire de l’Uzège - 7 avenue de la Libération - 30700 Uzès
Renseignements - Inscriptions
04 66 22 47 02 - [email protected]
Nos horaires d’ouverture :
du lundi au vendredi de 9h00 > 12h30 et 13h30 > 18h30
www.up-uzege.comrubrique formations professionnelles
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