universcité n°3

8/8/2019 UniversCité n°3

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L A L E T T R E D E

L’info trimestrielle de l’UAG 1

Evénement

“La créolisation n’est pas une fusion, elle requiert que chaque composante persiste, même alors qu’elle change déjà[...] La diversité joue dans le lieu, court sur les temps, rompt et unit les voix”Edouard Glissant

EvénementSoutenir Haïti, un

devoir et unenécessité.

GouvernanceLa visite de l’IGAENR

pour préparer lepassage auxcompétences élargiesPage 2

Pédagogie etrecherche

Du prix de thèse auxprix des Majors depromo, l’excellence a lacôte à l’UAGPage 3

DiffusionDe Elibris à Manioc,

le SCD met en placedes plates-formesd’accès aux livresnumériques.Page 3

Vie des campus3ème symposium

international des jeunes chercheurs de laCaraïbePage 4

L’Info trimestrielle de la direction de l’UAGEdition n°3 - Février 2010

PatrimoineChangement de logo

pour l’UAG pourmieux préparer lechangement d’imagePage 4

l’Universcité G u a d e l o u p e - G u y a n e - M a r t i n i q u e

Soutenir Haïti : une priorité humanitaire, un impératif moral et un devoir envers nos étudiants haïtiensLe drame qui a touché Haïti est aussi le notre, car, par le jeu des accords existant entre l’UAG, les universités haïtiennes et l’AUF, c’est toutenotre communauté universitaire qui se retrouve endeuillée par la mort d’étudiants inscrits à l’UAG et d’enseignants travaillant dans le cadrede nos programmes institutionnels.

Tout en s’inquiétant du sort des enseignants sur place etdes étudiants inscrits dans les formations dispenséespar l’UAG, dans le cadre des programmes bilatéraux etnternationaux, dès le lendemain de la catastrophe,’UAG mettait en place, via les PUR, des chaînes de

solidarité sur les trois pôles qui, en accord avec lesassociations étudiantes haïtiennes, collectaient des donsalimentaires, des produits de première nécessité et5000€ provenant des amis de la bibliothèque de l’UAG.

Au-delà de ces appels à la solidarité personnelle, c’estaussi l’institution qui, à travers le SCD, a mis àdisposition des étudiants et familles haïtiennes des troispôles, des salles informatiques avec des accès internet età Skype. Les CRI ont aussi mis à disposition des GSM (5par pôles) avec des communications gratuites etllimitées vers Haïti pendant plus d’un mois.

Les soutiens se sont aussi traduits à l’UAG par des

manifestations comme la lecture de textes et de poèmesen présence de grands écrivains de la diasporahaïtienne.

Bien que nécessaire, ces interventions et soutiens ne doivent pas faire oublierqu’Haïti doit dès à présent repenser son devenir en terme de construction,

l’UAG, par le biais des liens forts qui l’unissent depuislongtemps, avec Haïti peut y contribuer de manièreefcace.

C’est la raison pour laquelle l’UAG a obtenu, aprèsdiscussion avec le Ministère de l’enseignementsupérieur et le Recteur de l'Agence Universitaire de laFrancophonie (AUF) que soient rapatriés, à partir du1er mars 2010 (sur le campus de Schoelcher), unecinquantaine d'étudiants de l'Institut Aimé Césairesuivant le Master de gestion rattaché au CEREGMIA età la Faculté de Droit et d’Economie de la Martinique.

Cent cinquante autres étudiants haïtiens, issus desdisciplines suivantes : droit, économie, lettres, scienceshumaines, sciences exactes et naturelles devraient êtrerapatriés à l’UAG et répartis sur les trois pôles.

Par ailleurs, avec l'Université d'Etat d'Haïti, nousparticiperons à la création d'une bibliothèqueuniversitaire centrale à Port au Prince.

Par ces différentes actions l’UAG s’inscrit comme un partenaire fort du projetde reconstruction d’Haïti.



L A L E T T R E D E L ’ U N I V E R S C I T É

2 L’info trimestrielle de l’UAG

Passage aux compétences élargies : un auditde l’IGAENR pour mieux s’y préparerEn avril et mai, une équipe de l’IAGENR, coordonnée par Philippe FORSTMANN, se rendra sur les trois pôlesan d’organiser un audit visant à accompagner l’UAG dans la mise en oeuvre de ses futures compétences, etl’aider à préparer dans les meilleures conditions possibles le passage à l’autonomie qui aura lieu en 2012.

La mission d’audit qui sera en Guadeloupe, du 20 au 23 avril 2010, puis à nouveau du 31 mai au 2 juin,sera aussi en Martinique du 26 au 28 avril, et en Guyane du 26 au 28 mai. Elle a pour objectif d’évaluerla capacité de l’UAG à exercer les nouvelles compétences prévues par la loi du 10 août 2007 et deproposer, à la direction de l’UAG et au Ministère, des pistes d’actions pour que nous puissions préparernotre passage à l’autonomie.

Cet audit prendra la forme d’entretiens avec les responsables politiques de l’UAG et de sescomposantes, ainsi qu’avec les responsables de la gestion administrative de l’Université. Pour nousaider à préparer au mieux ces entretiens et fournir aux inspecteurs les informations qu’ils demanderont,l’IGAENR a fait parvenir une liste de documents à leur fournir.

Les thématiques abordées à travers ces documentstraitent des effectifs (étudiants et personnels), del’organigramme, de l’annuaire simplié, du plan

stratégique, du contrat quadriennal, etc... Desdocuments plus spéciques sur la fonctionnancière de l’UAG (budgets, comptes nanciers ,délégations de signatures, états des réserves,calendrier des engagements...), sur les ressourceshumaines (organisation et politique de la GRH,paye, masse salariale, politique d’emploi, heurescomplémentaires, formation...), sur la gestionimmobilière (nos implantations, notre schéma

directeur en la matière, le plan d’investissement, les indicateurs de coûts, l’inventaire et la valorisationdes biens immobiliers...), et aussi sur le système d’information et le pilotage (cartographie desapplications informatiques, schéma directeur...) ont été demandés.

Ces différents points, non-exhaustifs, ont pour but de fournir une base aux entretiens qui se dérouleront

durant les deux séquences de présence à l’UAG. Les quatre thématiques retenues sont celles qui ont étédénies dans le cahier des charges établi en 2007 par l’IGAENR et l’Inspection des Finances pourdénir les critères permettant d’apprécier la capacité d’une université à assumer les nouvellescompétences prévues par la loi et à en tirer le plus grand prot .

La mission s‘attachera donc, pour chacun des domaines concernés, à éclairer le Ministère et la directionde l’UAG, sur les actions qui lui paraîtront devoir être engagées pour que la réforme puisse pleinements’appliquer, en distinguant toutefois les conditions qui s’apparentent, selon elle, à des pré-requisindispensables, des autres actions qui, sans être des préalables, ne sauraient être négligées sous peine depriver le passage à l’autonomie d’une grande partie de son intérêt pour notre université.

GouvernanceED I T O R I A L

Chers(es) collègues,chers(es) étudiants(es),

Le début de l’année 2010 a été marqué par ledrame de nos voisins haïtiens. Après lastupeur, occasionnée par l’ampleur de lacatastrophe, l’UAG a su se mobiliser pourfaire face aux besoins immenses qui sontmaintenant ceux d’Haïti.

Notre forte implication auprès de lacommunauté haïtienne, ne doit pas nousfaire oublier les enjeux qui nous attendent.La visite prochaine de l’IGAENR que nouspréparons depuis quelques semaines est à cetitre signicative. Après leur audit, nousdisposerons d’une feuille de route qui nouspermettra d’ajuster nos axes de travail etd’afner notre stratégie pour être prêt àpasser aux responsabilités et compétencesélargies.

Ce changement de dimension, que nouspréparons activement, transparaît déjà dansle travail que nous accomplissons pour fairede l’UAG une «marque» reconnue del’enseignement supérieur, et attractive au-delà de notre sphère géographique. C’estdans ce cadre qu’il faut comprendre lechangement de logo qui a été acté par le CAde décembre 2009 et qui est devenu effectif en janvier de cette année.

C’est toute l’image de l’UAG que nousrenvoyons à l’extérieur qui s’en trouveramodiée. La mise à l’honneur de nos majorsde promo devra, à terme, être appliquée àl’ensemble de nos formations à travers unevéritable politique de Prix. La mise en placed’une fondation partenariale avec GBH participe de cette même nécessité de changerles lignes de partage, et de créer pour l’UAGl’appel d’air dont elle aura besoin dans lesmois et années à venir.

Pascal SAFFACHEPrésident de l’UAG

La première structure d’enseignement supérieur des Antilles-Guyane, et la première entreprise de la Caraïbe s’unissent pourcréer l’une des toutes premières fondations partenariales de FranceSuccessivement présentée en Martinique (9 décembre 2009), Guadeloupe (11 décembre) et en Guyane (3 février 2010),la Fondation «Agir ensemble pour la formation et l’emploi » a été créée à l’initiative de Pascal SAFFACHE, Présidentde l’UAG et de Bernard HAYOT, Président du Groupe Bernard Hayot (GBH). A travers cette fondation, c’est le signal fortd’un véritablement rapprochement du monde de l’entreprise et du monde universitaire qui est donné.Les objectifs de la fondation sont :• Œuvrer pour un véritable rapprochement du monde de l’université et du monde de l’entreprise.• Mettre en commun les compétences et les moyens des deux partenaires.• Favoriser des formations professionnelles d’excellence au sein de l’Université des Antilles et de la Guyane.• Favoriser l’employabilité des jeunes issus des Antilles et de la GuyanePour le Président de l’UAG, « La Fondation constitue un signal fort envoyé aux mondes de l’entreprise et de

l’enseignement supérieur sur les changements de mentalité en cours et les changements d’échelle de réflexion que nousdevons accomplir ensemble ». « Il est de notre responsabilité, selon le Président de GBH, d’aider les talents de toutessortes et en particulier les jeunes. (…) Mais nous devons aller toujours plus loin et la création de la Fondation (…) reflètecette volonté. Elle sera un outil novateur et majeur pour développer l'esprit d'entreprise et aider les jeunes de nosdépartements à se bâtir un destin professionnel sur nos territoires ».

Fondation




L’info trimestrielle de l’UAG 3

D’Elibris à Manioc : l’UAG développeses plates-formes numériques dediffusion du Savoir et de la Culture

La bibliothèque universitaire évolue et s’adapteaux pratiques des étudiants de la générationweb pour développer de nouvelles relationspédagogiques autour du livre avec Elibris et dupatrimoine avec Manioc.

Le 27 octobre en Martinique et le 29 en Guadeloupe etGuyane, le directeur du Service Commun de laDocumentation (SCD), Sylvain HOUDEBERT aprésenté la plate-forme Elibris à la communauté

universitaire et à la presse. Spécialement développée pour les besoins de l’UAG, laplate ‐forme de livres électroniques invite les étudiants et les enseignants chercheurs à unepromenade devant des rayonnages virtuels, riches de 10 000 livres en texte intégralaccessibles en ligne, sur le campus comme depuis chez soi. Toutes les disciplines sontcouvertes : économie et gestion, droit, sciences exactes et naturelles, sciences del’ingénieur, sciences humaines et sociales.

Fruit d’un travail de partenariat entre l’UAG et lesacteurs culturels et documentaires locaux, MANIOC estune bibliothèque numérique de référence sur la Caraïbe,le Plateau des Guyanes et l’Amazonie. Ses collectionsdonnent à découvrir des documents patrimoniaux(textes, dessins, photographies, gravures…), ainsi que lestravaux issus de la recherche universitaire, menés sur cesterritoires (thèses, articles, conférences à écouter ouregarder en ligne…). Son nancement est assuré dans lecadre d’un programme de recherche associant les laboratoires de l’UAG et adossé au

Centre de Recherche Interdisciplinaire en Lettres, Langues et Sciences Humaines(CRILLASH). Aujourd’hui riche de plus d'un millier de documents, MANIOC a vocationà poursuivre son développement avec le concours de ses partenaires : les DirectionsRégionales des Affaires Culturelles (DRAC) de Guadeloupe, Guyane et Martinique, et laBibliothèque Nationale de France (BNF).

Prix de thèse

Le vendredi 11 décembre 2009, sur le campus de Schœlcher,s’est déroulée la 4ème cérémonie de remise des prix de thèseen l’honneur des meilleurs doctorants de l’année. Ces Prix,symboles de l’excellence scientique, récompensent lesmeilleures thèses soutenues à l’UAG.

Placé sous l’égide du Bureau de la Recherche Scientique etde l’Ecole Doctorale, il est attribué à de jeunes docteurs : enSciences Exactes et Naturelles ; en Lettres, Sciences Humaines, Juridiques, Economiques ou de Gestion. Cette année, leslauréats se sont partagés des prix en numéraire (5 500 € ) etdivers cadeaux offerts par l’Université des Antilles de laGuyane et ses partenaires.

Au cours de cette cérémonie, les lauréats : Chantal MEZEN enDroit, Jean-Raphaël GROS-DESORMEAUX en Géographie, etMariana ROYER en Chimie des substances naturelles, ontprésenté un bref résumé de leurs travaux de recherche aupublic.

La cérémonie du Prix de thèse, valorise les travaux des jeuneschercheurs et est emblématique de la vitalité de notrerecherche.

Vivaldi 2010Du 11 au 13 janvier une partie de la communauté des enseignants-chercheurs de

UAG s’est retrouvée sur le nouveau campus de Troubiran, pour discuter dunumérique, catalyseur de nouvelles pédagogies»

Organisées depuis 2004 à l’initiative du Ministère de l’enseignement supérieur et de laecherche, les Universités Vivaldi font partie du programme de formation aux TIC desnseignants et des ingénieurs de l’enseignement supérieur. Depuis 2005, l’organisation dees sessions est conée aux Universités Numériques en Région. A l’UAG, c’est le Serviceommun des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement,irigé par Philippe HUNEL qui est en charge de son organisation.

es Universités Vivaldi ont pour but de rassembler pendant trois jours des acteurs deenseignement supérieur motivés par l'utilisation des nouvelles technologies sur unehématique d'opportunité. Elles sont organisées sous forme de sessions plénières et sousorme de sessions parallèles. Les sessions plénières sont destinées à présenter l'état de l'artes TICE sur les plans des technologies et des usages, alors que les sessions parallèles sontédiées à la présentation des expériences pédagogiques et à l'échange de points de vue

ntre pairs.es thèmes débattus portaient tout autant sur la nature pédagogique des contenusumériques, que sur la place des réseaux sociaux dans l’enseignement à des échanges plusratiques comme la réalisation de tutoriels.

Recherche, pédagogie et diffusion Prix d’excellence

Les majors de promo à l’honneur...

Le mercredi 20 janvier 2010, à l’initiative de l’association«Juris Passerelle», s’est tenue à l’UFR des Sciences Juridiqueset Economique (SJE), la cérémonie annuelle de remise de prixrécompensant les 27 meilleurs diplômés en Droit et Sciencespolitiques de l’UFR (de la Capacité au Master). Les prix ontété remis enprésence desprofessionnels desmilieux juridiques,du métier de la banque et del’assurance, desadministrations, depersonnalités dumonde politique, del’équipepédagogique et desétudiants.

L’objectif était triple : encourager l’excellence au sein del’UFR SJE, faire connaître les différentes disciplines et laqualité de l’enseignement qui y est dispensé.

Les prix ont été décernés aux 20 étudiants majors de leurpromotion et aux 7 lauréats de prix spéciaux qui ont reçu :des ouvrages de jurisprudence, des abonnements aux basesde données juridiques, des billets d’avion, des bons auto-école (code+conduite) et la possibilité des stages en




4 L’info trimestrielle de l’UAG

Le logo de l’UAG change...

Faire de l’UAG une «marque» reconnue

Pour devenir un acteur incontournable du secteur de l’enseignement supérieurdans la région Antilles Guyane, et mettre ses savoir-faire et ses expertises envaleur, la direction politique de l’Université desAntilles et de la Guyane a décidé de faire de laommunication un des axes majeurs de sa stratégie :aire connaître l’institution bien au-delà de sesmplantations géographiques, et contribuer au

développement de son identité ainsi qu’à

édification de la marque «UAG». Cepositionnement passait par le lifting du logo, lequelfait l’objet, d’une réflexion visant à faire évoluer

on univers symbolique vers les nouveaux axes deommunication souhaités pour l’université .

Les éléments forts du logo : la connaissance et l’universalité

La valeur suprême de l'Université est la Connaissance. Nous produisons etdiffusons du Savoir afin que celui-ci se transforme en connaissances.

En utilisant la symbolique des couleurs, le concept de la connaissance peut-êtreeprésenté par une couleur chaude, le jaune soleil (symbolisant la lumière)uperposée sur une couleur froide, le bleu ciel foncé (symbolisant l’univers eton infini). Le contraste formé par ces deux couleurs symbolise ainsi la lumière

du savoir dans l'univers. Il sera constamment présent sur l’ensemble desupports de l’UAG.

L’UAG est située dans un espace multiculturel, aux identités multiples, maiscependant riches de leurs mixités. Cette créolité, qui fait partie intégrante del’identité profonde de notre institution, est l’une des formes, à la fois historique

et moderne de l’universalité. C’est ainsi qu’est né le conceptd’universalité comme second message devant être véhiculépar le logo de l’Université des Antilles et de la Guyane. Enremplacement de celui de «géocalisation» qui avait étéutilisé sur l’ancien logo.

Afin de faire ressortir l’évidence du lien entre les valeurs

universitaires et celles d'universalité, la lettre «U» est miseen avant, devenant le repère dont la forme, à la fois ronde,droite et ouverte, symbolise la capacité à s'ouvrir au mondeet à s'adapter.

Le U évoque aussi un sourire, qui symbolise ici l'attrait de la Science, du Savoirmais aussi de l’Institution universitaire qu’est l’UAG, et favorise l’empathie. LeU représente la porte ouverte vers un monde engageant. La lettre U est inséréedans une forme carrée qui symbolise ici les valeurs, le cadre de référence danslequel chacun de nous évolue quel qu'il soit. Jouant sur la symbolique desformes, le «U», tout en rondeur, contraste ainsi avec le carré dans lequel ils’insère, se mettant ainsi, tous les deux, mutuellement en valeur.

Pour finir, le logo est composé de deux parties : le symbole (le U dans le carré) etla signature qui permet de décliner la «marque» UAG, pour les services, lescomposantes et les laboratoires, en permettant à chacun d’avoir son identitépropre tout en étant portée par celle de l’Institution.

es têtes pensantes de la Caraïbe réunies àUAGs 21 et 22 janvier, s’est déroulé le 3èmemposium international des jeunesercheurs de la Caraïbe, sur le campus dehoelcher.

tte manifestation scientique, fruit duvail concerté de trois laboratoiresRILLASH, CRPLC et CEREGMIA),unissait des chercheurs, artistes etrivains de la Caraïbe, d'Europe etAmérique, autour du thème : « Lesasporas du Nouveau Monde ».

premier lieu, il s'agissait d'oeuvrer au rapprochement des jeunes chercheurs de laraïbe qui travaillent souvent sur des problématiques voisines. La manifestation présentaitalement l'intérêt de mieux faire connaître les différentes avancées scientiques réaliséesns les universités de la Caraïbe. Il faut enn souligner que l'UAG est de plus en pluspelée à susciter le développement de partenariats entre les centres de recherches et lestituts où de nombreux jeunes chercheurs des Antilles-Guyane et des pays voisins

uvent s'enrichir de leurs expériences diverses.r le fond, la dimension internationale de cette rencontre scientique a permis de mesurer

multiples enjeux qu’elle implique pour les chercheurs de l’UAG, mais aussi pour leonde scientique caribéen, compris dans toute sa diversité, culturelle, linguistique etsciplinaire.

Patrimoine

Brèves

L’UniversCité :Trimestriel publié par l’Université des Antilles et de laGuyane (UAG)Directeur de Publication :Pascal SAFFACHE, président de l’UAGConception et maquette : Laurent MARLINRédaction : Laurent MARLIN, Frédéric ABIDOSContact : Frédéric ABIDOS

En janvier 2010, un accordde partenariat entrel’Université d’Ottawa etl’UAG a été signé par lePrésident en visite à Ottawa. Ilconcerne les étudiants et lespersonnels et est détaillé surle site web aux pages«relations internationales»

Le 25 janvier 2010, l’UAG etle Port Autonome de laGuadeloupe (PAG) ont signéune convention departenariat dans le domainede la recherche en relationavec le développement

durable, la biodiversité et lesrisques naturels.

Le 28 janvier a eu lieu lepremier Carrefour desmétiers pour les étudiants dela licence Pro en«management desorganisations» à l’UFR desSciences Juridiques etEconomiques.

Le 2 février, le SCD a organisésur le campus de Schoelcher«Fos pou pep Haïti » série delectures de textes d’auteurshaïtiens.

Après de bons et loyaux services, le logo en forme de bolrenversé laisse la place à un rectangle plus classique, mais

plus dans «l’air du temps» an de mieux mettre en avantla marque «UAG».

vénement

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