unité didactique 1. le monde de la technologie
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LE MONDE DE LA TECHNOLOGIE
LA TECHNOLOGIE COMME RÉPONSE AUX BESOINS HUMAINS
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TECHNOLOGIE CRÉE POUR
ProduitsAméliorer la vie des gens
Satisfaire les besoins
Résoudre des problèmes
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TYPES DE BESOINS
PRIMAIRES(Nécessaires pour vivre)
SECONDAIRES(Améliorent la qualité de vie)
Santé
Vêtements
Aliments
Logement
Sécurité
Communication
Transport
Travail
Loisirs
LA TECHNOLOGIE COMME RÉPONSE AUX BESOINS HUMAINS
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ACTIVITÉS:
1. Groupe les produits suivants conformément à la nécessité qu'ils couvrent :
Un stylo – un boucle d'oreille - une bicyclette - une brosse de dents – une chemise - un téléphone – un thermomètre - une chaussure – un poste de radio – un collier – un stétoscope - un avion – une antenne - un bateau - un appareil de rayons un X - une voiture
2. Réalise une liste de 10 produits (outils ou appareils) qui facilitent le travail au foyer
LA TECHNOLOGIE COMME RÉPONSE AUX BESOINS HUMAINS
TECHNOLOGIE, SCIENCE ET SOCIÉTÉ2
DIFFÉRENCE ENTRE LA SCIENCE ET LA TECHNOLOGIE :
TECHNOLOGIE SCIENCE
RAISON INITIALE Résoudre des problèmes et des besoins
Curiosité de savoir le pourquoi des choses
OBJETIF Créer un produit ou un service nouveau ou améliorer celui qui existe déjà
Expliquer et prédire la réalité
MÉTHODE DE TRAVAIL
TECHNOLOGIQUE:
•Explore des alternatives
•Crée le produit en usant: Ressources matériels Ressources humaines
SCIENTIFIQUE:•Établit des hypothèses de départ•Observe les faits qui arrivent dans la nature•Expérimente•Contraste les faits avec les hypothèses •Reformule les hypothèses si nécessaire
RÉSULTAT FINAL Produits artificiels Lois, principes, théorèmes, théories, etc..
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AVANTAGES ET DÉSAVANTAGES DE LA TECHNOLOGIE
AVANTAGES DÉSAVANTAGES• Plus de biens matériels et
services• Moins de travail pour les
fabriquer• Meilleure qualité de vie
• Pollution atmosphérique• Utilisation abusive des
ressources naturelles• Rejets dangereux dans les eaux• Excès de déchets polluants
TECHNOLOGIE, SCIENCE ET SOCIÉTÉ
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ACTIVITÉS:
4. Classe les activités suivantes en techniques ou scientifiques :
Analyser le sang– concevoir un nouveau modèle de bicyclette– étudier l'évolution des espèces – organiser la production des horloges– construire des cottages – décrire le sistème solaire
5. Enumère les avantages et les problèmes qui découlent de l'utilisation de ces produits.Sacs de plastique provenant de supermarchés – tetrabriks – caméras de sécurité dans les rues – Terrains de golf avec pelouse
TECHNOLOGIE, SCIENCE ET SOCIÉTÉ
L’ACTIVITÉ ET LES PRODUITS DE LA TECHNOLOGIE
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PHASES DE LA CRÉATION
DE PRODUITS TECHNOLOGIQUES
Phase d'invention
Phase de construction
L’ACTIVITÉ ET LES PRODUITS DE LA TECHNOLOGIE
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DIFFÉRENCE ENTRE INVENTION ET INNOVATION:
•INVENTION: Création d'un nouveau produit
•INNOVATION: Amélioration d'un produit qui existe déjà
L’ACTIVITÉ ET LES PRODUITS DE LA TECHNOLOGIE
3TYPES DE PRODUITS:
• PRODUITS ARTISANAUX: Élaborés dans des installations petites et simples Une seule personne peut effectuer toutes les opérations On obtient des produits uniques La production est limitée
• PRODUITS INDUSTRIELS: Produits dans des grandes installations et bâtiments industriels Composé de plusieurs pièces qui se fixent sur les lignes d'assemblage On obtient de nombreux produits égaux
• GRANDS TRAVAUX (BÂTIMENTS ET TRAVAUX PUBLICS): Besoin d'un grand nombre de professionnels De nombreux matériaux différents sont utilisés:
Brique Ciment Acier Etc.
L’ACTIVITÉ ET LES PRODUITS DE LA TECHNOLOGIE
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ACTIVITÉS:
• Relie chacun de ces produits avec les plus couramment utilisés pour la construction:
CrucheHôtel
RéservoirRéfrigérateurBas de Lycra
Marionnettes
TRAVAUX
ARTISANAL
INDUSTRIEL
• Décris les éléments impliqués dans la création des béquilles
LE PROCESSUS TECHNOLOGIQUE4
DU BESOIN AU PRODUIT
LE PROCESSUS TECHNOLOGIQUE4
ACTIVITE:
• Analyse le sac à dos que tu utilises régulièrement:a) Trouves-tu des problèmes dans leur utilisation ?b) Quelles améliorations pourrais-tu réaliser ?