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tutoriel
tactileo
cloud (enseignant) v2.3
Qu'est-ce que Tactileo Cloud ?
Tactileo Cloud est une solution de formation en ligne (e-learning) qui permet de créer desexercices personnalisés adaptés aux interfaces tactiles. Elle intègre des fonctions de contrôledu travail de l’apprenant permettant à l’enseignant ou au formateur d’avoir un suiviindividuel du travail réalisé en temps réel ou en différé. Tactileo Cloud vous permet deréaliser facilement plusieurs activités, à partir de n’importe quel ordinateur connecté àinternet.
De même, les élèves accèdent à leur session à partir de n’importe quel appareil connectévia:
• L’application optimisée pour le tactile sur smartphone et tablette.
• Un navigateur internet sur n’importe quel ordinateur.
L’enseignant ou le formateur y accède sur le site http://tactileo.org (en utilisant de
préférence le navigateur Google Chrome)
L’élève peut aller sur le même site depuis un ordinateur ou depuis l’application optimisée
pour le tactile, après l’avoir installée via le store (Windows, Android ou Apple)
Comment y accéder ?
Sommaire
Titre Page
Le portail de connexion 7
L’interface enseignant 9
Créer une activité 11
Insérer une image à partir de votre ordinateur 17
Insérer une vidéo Universcience.tv 19
Insérer une vidéo Youtube 24
Créer une page de contenu 26
Créer une page de contenu de texte 27
Créer une page de contenu de vidéo 29
Créer une page de contenu internet 31
Création d’un exercice : créer un QCM 33
Créer un exercice Réponse ouverte 38
Créer un exercice Questions à trous 40
Sommaire
Titre Page
Créer un exercice Relier des éléments 43
Créer un exercice Trier des éléments 46
Créer un exercice Légender une image 50
Créer un exercice Grouper des éléments 54
Gérer les activités 58
Envoyer une activité aux élèves 59
Authentification des élèves par QR Code 63
Consultation des résultats 67
Saisissez ici le code de votre établissement scolaire
Puis Validez
Le portail de connexion de Tactileo Cloud
Se connecter (1/2)
Saisissez ici les identifiants qui vous ont été communiqués
Puis connectez-vous
Le portail de connexion de Tactileo Cloud
Se connecter (2/2)
Vous y trouvez l’état des activités (séquences d’exercices) en cours et à venir, ainsi que les résultats de vos
élèves
Accédez à la création d’activités
L’interface enseignant
La page d’accueil (1/2)
Accédez aux paramètres de
votre compte pour modifier
votre profil et votre mot de
passe
L’interface enseignant
La page d’accueil (2/2)
Lors de votre première connexion, la liste des activités est vide. C’est normal ! Voyons comment créer
votre première activité
Cliquez sur
Créer une activité
Une activité peut être composée de un ou plusieurs exercices
Les activités
Créations et ajouts
Les activités
PropriétésUne activité est définie par son titre, sa description, le niveau scolaire et la
discipline concernés, le type et le nombre d’exercices qui la composent
Types de contenu
pouvant être ajouté à
une activité
Vous avez la possibilité de paramétrer le déroulement de chaque activité…
Paramètres
Les activités
…et de partager vos créations si vous le souhaitez
Partage
Les activités
Entrez un titre1
Entrez une description2
Choisissez un niveau3
Choisissez une compétence5
Choisissez le type d’exercice6
Mode création
Les activités
Choisissez une discipline4
La fenêtre d’édition est commune à tous les
types d’exercices. Elle vous permet d’ajouter des
ressources utiles aux élèves pour réaliser leur
travail
Vous pouvez y insérer du texte
et le mettre en formedes tableaux
des images depuis votre
ordinateur
des vidéos depuis internet
La fenêtre d’édition multimédia
Les activités
La fenêtre d’édition multimédia : insérer une image à partir de votre ordinateur (1/2)
Cliquez sur Sélectionner une image2
Les activités
Cliquez sur l’icône image1
Les activités
La fenêtre d’édition multimédia : insérer une image à partir de votre ordinateur (2/2)
Recadrez votre image grâce aux poignées bleues1
Cliquez pour prévisualiser
l’image recadrée
2
Validez3
Exemple à partir du site http://www.universcience.tv/
La fenêtre d’édition multimédia : insérer une vidéo (1/5)
A partir de la vidéo à insérer, cliquez sur </>1
Les activités
Copiez l’intégralité du code HTML2
Les activités
La fenêtre d’édition multimédia : insérer une vidéo (2/5)
<iframe class="player" frameborder="0" scrolling="no" allowfullscreen="true"
webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"
src="http://www.universcience.tv/index.php/view-media-html5-2634.html" width="576"
height="324"><noframes><a title="O comme origine"
href="http://www.universcience.tv/video-o-comme-origine-2634.html"><img alt="O comme
origine" src="http://www.universcience.tv/ressources/media/photo-2634-o-comme-
origine.html" /></a><a title="O comme origine" href="http://www.universcience.tv/video-o-
comme-origine-2634.html"><h2>O comme origine</h2></a></noframes></iframe>
Cliquez ici3
Cliquez sur Intégrer4
Collez le code HTML
copié précédemment
5 Validez6
Les activités
La fenêtre d’édition multimédia : insérer une vidéo (3/5)
Un cadre symbolisant la vidéo apparait7
Validez8
Les activités
La fenêtre d’édition multimédia : insérer une vidéo (4/5)
Ce que l’élève voit :
Les activités
La fenêtre d’édition multimédia : insérer une vidéo (5/5)
Recherchez une vidéo Youtube
La fenêtre d’édition multimédia : insérer une vidéo à partir de Youtube (1/2)
Copiez l’adresse de la vidéo1
Les activités
Cliquez ici2
Collez l’adresse de
la vidéo
3
Validez4
Les activités
La fenêtre d’édition multimédia : insérer une vidéo à partir de Youtube (2/2)
Les activités
Créez du contenu
Choisissez le type ressources à créer
Ce contenu peut être visualisé par les élèves avant de
répondre à un exercice.
Les activités
Entrez du texte, et mettez-le en forme
Créez du contenu : texte enrichi (1/2)
Validez3
2
Sélectionnez Texte enrichi1
Les activités
Créez du contenu : texte enrichi (2/2)
Ce que l’élève voit :
Les activités
Créez du contenu : vidéo (1/2)
Validez4
Entrez un titre2
Collez l’adresse internet de la vidéo3
Sélectionnez Vidéo1
Les activités
Créez du contenu : vidéo (2/2)
Ce que l’élève voit :
Les activités
Créez du contenu : page internet (1/2)
Validez4
Entrez un titre2
Collez l’adresse de la page internet3
Sélectionnez Page internet1
Les activités
Ce que l’élève voit :
Créez du contenu : page internet (2/2)
Créer des exercices
Exemple de création d’un exercice : Question à choix multiples (1/5)
Insérez du contenu1
Choisissez la présentation de l’exercice2
Entrez des réponses3
Sélectionnez la
ou les bonnes
réponses
4
Ajoutez une image (option)
Ajoutez une ou plusieurs propositions
Validez6
Créer des exercices
5
Exemple de création d’un exercice : Question à choix multiples (2/5)
Ce que l’élève voit :
Cases à cocher Étiquettes Étiquettes animées
Créer des exercices
Exemple de création d’un exercice : Question à choix multiples (3/5)
L’exercice est créé
Pour ajouter un nouvel exercice à
cette activité, choisissez son type
Pensez à sauvegarder vos activités au fur et à mesure que vous les modifiez !
Créer des exercices
Exemple de création d’un exercice : Question à choix multiples (4/5)
Vous pouvez tester vos activités
et vérifier le bon enchainement
des exercices
Grâce aux poignées,
modifiez l’ordre des
exercices d’une activité
Vous pouvez créer autant d’exercices que vous souhaitez dans une même activité
Créer des exercices
Exemple de création d’un exercice : Question à choix multiples (5/5)
Réponse ouverte (1/2)
Insérez du contenu (option)2
Choisissez le type de réponse attendu3
Validez la création de l’exercice4
Créer des exercices
Insérez un titre1
Réponse ouverte (2/2)
Ce que l’élève voit :
Texte long Texte court Nombres
Créer des exercices
Questions à trous (1/3)
Saisissez le texte
en entier
1
Validez3
Sélectionnez le texte à cacher puis cliquez sur Trou2
Créer des exercices
Ce que l’élève voit :
Questions à trous (2/3)
Créer des exercices
Questions à trous (3/3)
Créer des exercices
Relier des éléments (1/3)
Insérez du contenu (option)1 Saisissez les questions et
les réponses dans le bon
ordre. Elles seront ensuite
distribuées aléatoirement
2
Validez4
Ajoutez d’autres paires d’étiquettes3
Créer des exercices
Ce que l’élève voit :
L’élève doit déplacer les étiquettes
pour recréer les bonnes paires
Relier des éléments (2/3)
Créer des exercices
Relier des éléments (3/3)
Créer des exercices
Trier des éléments (1/4)
Insérez du contenu (option)1
Choisissez la présentation liste de boutons ou étiquettes mobiles2
Créer des exercices
Inscrivez les réponses de
haut en bas dans le bon
ordre
Ajoutez d’autres paires d’étiquettes4
3
Trier des éléments (2/4)
Créer des exercices
Validez5
Ce que l’élève voit (affichage liste) :
L’élève doit déplacer les étiquettes
pour les placer correctement
Trier des éléments (3/4)
Créer des exercices
L’élève appuie dans le bon
ordre sur les étiquettes qui
« explosent »
Trier des éléments (4/4)
Ce que l’élève voit (affichage étiquettes animées) :
Créer des exercices
Légender une image (1/4)
Insérez du contenu (option)1
Sélectionnez le mode d’exercice :
- Étiquettes à placer
- Champs vides à remplir
2
Créer des exercices
Légender une image (2/4)
Ajoutez une étiquette
et nommez-la
4
Placez l’étiquette
au bon endroit
5
Cliquez pour insérer une
image depuis votre
ordinateur
3Le Puy en Velay
Validez6
Créer des exercices
Ce que l’élève voit (mode « cliquer-déposer »)
L’élève doit placer les
étiquettes au bon endroit
Légender une image (3/4)
Créer des exercices
Ce que l’élève voit (mode « saisie clavier »)
L’élève doit remplir
les champs vides
Légender une image (4/4)
Créer des exercices
Insérez du contenu (option)1
Grouper des éléments (1/3)
Créer des exercices
Cliquez pour ajouter un
ou plusieurs groupes
2
Grouper des éléments (2/3)
Nommez
le groupe
3
4 Ajoutez des
éléments à
ce groupe
Validez5
Créer des exercices
Ce que l’élève voit :
L’élève doit placer
chaque élément dans
son groupe
Grouper des éléments (3/3)
Créer des exercices
Les activités
Votre activité composée de un ou plusieurs exercices est terminée.
Enregistrez-la et cliquez sur Fermer.
Créez une nouvelle activité
Modifiez
Testez une activité
Envoyez une activité aux élèves
Les activités
Supprimez
Actions possibles
Les activités
Envoyez une activité aux élèves (1/5)
Cliquez sur le bouton Envoyer1
Sélectionnez le ou les élèves à qui vous souhaitez envoyer l’activité en cochant les cases
3
Validez
Les activités
Envoyez une activité aux élèves (2/5)
2
Entrez le début et la fin de séance
4
Nouvelles activités que vous venezd’envoyer. Les résultats ne sont pasdisponibles tant que les élèves n’ontpas commencé les exercices.
Les activités
Envoyez une activité aux élèves (3/5)
Sur la page Programmation se trouvent les activitésréalisées ou en cours de réalisation par les élèves. Le suivides résultats est actif.
L’élève se connecte à son compte et actualise le contenu
Les nouvelles activités
apparaissent dans la
partie Activités à faire
Les activités
Envoyez une activité aux élèves (5/5)
Ce que l’élève voit :
Afin de simplifier la connexion de vos élèves à leur compte, un QR code est généré pour chacun. Vouspouvez retrouver ces QR codes à partir de l’onglet de votre compte, puis en sélectionnant Mes élèves
*iOS et Android. Nécessite l’installation d’une application permettant de scanner les QR Codes (Barcode Scanner, par exemple)
Vous pouvez imprimer lesQR codes de vos élèves etles coller sur un badge afinqu’ils soient facilementaccessibles
Authentification par QR Code*
Depuis sa tablette ou son smartphone, l’élève appuie sur l’icone
*iOS et Android. Nécessite l’installation d’une application permettant de scanner les QR Codes (Barcode Scanner, par exemple)
L’application permettant de scanner le QR code s’ouvre. Une fois le QR code scanné, l’élève accède àson compte
Authentification par QR Code*
Les activités encore non faites par l’élève apparaissent dans cette partie
Faire défiler l’écran latéralement pour accéder aux activités déjà réalisées
L’interface élève Windows 8
L ’élève appuie ici pour accéder aux activités réalisées
L’interface élève Android
Consultation des résultats
Allez sur la page Programmation
Cliquez sur Suivi
Cliquez pour une actualisation manuelle
Activez pour une actualisation
automatique (toutes les 30
secondes)
La consultation des résultats peut se faire en temps réel ou
en différé. Vous y accédez depuis la page Programmation.
Notez que l’affichage en temps réel peut avoir une incidence sur le débit de votre
connexion internet
Consultation des résultats
Ici s’affiche la liste des élèves ayant accompli les activités.
Vous pouvez visualiser rapidement les bonnes et
mauvaises réponses. Pour consulter en détail la réponse
des élèves, il vous suffit de cliquer dans une case.
Consultation des résultats
Vue en liste
Cliquez sur Actualiser pour une actualisation manuelle
Activez pour une
actualisation automatique
(toutes les 30 secondes).
Notez que l’affichage en
temps réel peut avoir une
incidence sur le débit de
votre connexion internet
= mauvaise réponse
= pas de réponse
= bonne réponse
Cliquez ici pour imprimer legraphique, le télécharger auformat image, PDF ou vectoriel
Consultation des résultats
Vue d’ensemble
La vue détaillée vous permet de connaitre le temps moyen
passé à répondre ainsi que le nombre de bonnes et mauvaises
réponses pour chaque question.
Vue détaillée
Consultation des résultats
Cliquez ici pour imprimer legraphique, le télécharger auformat image, PDF ou vectoriel
Passez le pointeur dela souris sur leséléments pour plusde détails
La vue progression en temps réel est un bon indicateur pour connaitre en coup d’œil l’état
d’avancement sur l’accomplissement des activités. Vous pouvez ainsi savoir si des élèves sont en
retard, en avance ou en phase.
Consultation des résultats
Progression en temps réel
L’accès aux résultats par les élèves
L’élève peut consulter les résultats depuis son compte en appuyant sur une activité réalisée
L’accès aux résultats par les élèves
L’élève visualise les bonnes et mauvaises réponses, ainsi que la correction en appuyant sur une question