Thème : Meg and Mog, cycle 3 niveau 1 Activités n°1 à 4

(séance 1)

Capacité Formulation Connaissances Contenus culturels

Personnages de l’album

Halloween

Contenus lexicaux 1° Suivre le fil d’une histoire avec des aides appropriées (album)

2° Présenter quelqu’un

3° Reproduire un modèle oral

Who is this …? This is ….

Grammaire Pronom démonstratif

Who + be (3ème personne du

singulier)

Phonologie ð this

Déroulement de l’activité – Consignes � Travail de l’élève 1° Lecture de l’album Meg and Mog de Helen Nicoll et Jan Pienkowski par

l’enseignant. 2° Expression orale à l’aide d’un jeu de flash cards des personnages

Enseignant : « Who is this ? »

Elève : « This is Meg. »

“This is Mog”

“This is Owl”

Support, document

L’album “Meg and Mog”

Flash cards (cf

annexe 1)

Chant au choix

“This is Bess” “This is Jess” “This is Tess” “This is Cress”

3° Introduction d’un chant Propositions :

« Ten little witches » de Retz (Initiation à l’anglais au cycle 2) Unité 10 : October-Halloween, Holiday jazz chants de Carolyn Graham, Oxford University Press

“The witch has got a big black hat” de la civilisation britannique avec I-Spy, Oxford University Press “A witch came flying” de Super Songs, Oxford University Press

“Trick or Treat” de Easy Peasy, Nathan

4° Notes culturelles

Halloween est célébrée en Grande Bretagne le 31 octobre. C’est une fête ancienne : la croyance voulait qu’à cette occasion des créatures surnaturelles apparaissent. Pour cette raison, les fantômes et les sorcières sont toujours les symboles de Halloween. Selon la tradition, les

sorcières se promènent en volant accompagnées de leurs chats noirs. De nos jours, les enfants aiment se déguiser et participer à des fêtes costumées, ils y jouent à

Bob apple Snap apple

Le chantage aux bonbons accompagné de la formule « Trick or treat » (un bonbon ou un sort)

est maintenant très répandu au Royaume –Uni. Les enfants portent des déguisements et des masques de personnages d’Halloween, tels que sorcières, fantômes, diables, squelettes, vampires… et vont se promener généralement dans le quartier. Ils passent de maison en maison

pour recevoir un don (a treat), des bonbons ou des fruits en menaçant d’un sort (a trick).

La Légende de Jack O’lantern

Une légende raconte qu’autrefois en Irlande vivait un homme appelé Jack.

Il était très avare et très méchant. Un jour où il avait bu beaucoup de bière, il rencontra le diable qui voulait l’emmener en enfer. Jack l’invita à boire un verre, mais comme il était très

radin, il ne voulut pas payer. Alors le diable se changea en pièce d’or. Dès qu’il vit la belle pièce, Jack la ramassa et la glissa dans sa bourse. Le diable était son prisonnier !

Jack libéra le diable contre la promesse qu’il ne le prenne jamais en enfer. Le jour où Jack

mourut, il se rendit au ciel, mais on ne voulut pas de lui, car il était vraiment trop méchant homme. Ne sachant pas où aller, il alla voir en enfer, mais le diable le refusa en lui rappelant sa promesse. Le diable lui donna une braise brûlante et le renvoya.

Jack mit la braise dans un navet creux pour éclairer sa route. On dit qu’il erre toujours avec

cette lanterne à la recherche d’un endroit où aller. Depuis ce temps, les enfants fabriquent aussi des lanternes pour Halloween, sauf que les navets

ont été remplacés par des citrouilles et qu’il n’y a plusde tenir au loin les esprits maléfiques ! – Mission Départementale langues vivantes – IA 76 – 15/11 /2007