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Cours géographie – Thème 3b – L'Afrique : les défis du développement 2012-2013 Blog : http://hoibianterminales.over-blog.com/ 1 Thème 3 b : l’Afrique : les défis du développement Thème 3 de géographie : Dynamiques géographiques de grandes aires continentales Plan du cours I – Etude de cas - Le Sahara : ressources, conflits A) Un espace de fortes contraintes physiques, peu peuplé et en proie au mal-développement, mais disposant de ressources nombreuses B) Un ensemble politiquement fractionné et instable C) Un espace au cœur des enjeux liés à la mondialisation II - Le continent africain face au développement et à la mondialisation A) Les atouts de ce continent lui permettent de s’insérer dans la mondialisation. 1) Des ressources importantes et convoitées 2) Un continent de plus en plus attractif et ouvert 3) Des dynamiques certaines B) Cependant, l’Afrique est un continent en retard et il reste de grands défis à relever 1) Les défis du peuplement 2) Le défi du développement 3) Des défis politiques et de gestion C) La mondialisation creuse les écarts : « des Afrique » 1) Des disparités à plusieurs échelles 2) Ces inégalités empêchent la construction d’OER efficaces III - l’Afrique du Sud, un pays émergent A) La première économie du continent africain, de plus en plus ouverte à la mondialisation. 1) La première économie d’Afrique 2) Une insertion de plus en plus forte dans la mondialisation B) Un nouvel acteur sur la scène globale. 1) Un pays de plus en plus présent sur la scène internationale depuis la fin de l’apartheid 2) L’Afrique du Sud cherche à s’affirmer comme puissance régionale africaine C) Les limites de l’émergence : l’Afrique du Sud face aux défis de l’après-apartheid 1) La « nation arc-en-ciel » reste très inégalitaire 2) La société est confrontée à deux autres défis majeurs 3) L’émergence accentue les contrastes territoriaux Poly n°1 : Etude de cas – Le Sahara Poly 2 : Le défi du développement en Afrique Poly 3 : « Des Afrique » Poly 4 : Croquis de synthèse Poly 5 : schémas à compléter Poly 6 : croquis BAC : L’Afrique du Sud : un pays émergent

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Thème 3 b : l’Afrique : les défis du développementThème 3 de géographie : Dynamiques géographiques de grandes aires continentales

Plan du coursI – Etude de cas - Le Sahara : ressources, conflits

A) Un espace de fortes contraintes physiques, peu peuplé et en proie au mal-développement, mais disposant de ressources nombreuses B) Un ensemble politiquement fractionné et instable C) Un espace au cœur des enjeux liés à la mondialisation

II - Le continent africain face au développement et à la mondialisationA) Les atouts de ce continent lui permettent de s’insérer dans la mondialisation.

1) Des ressources importantes et convoitées2) Un continent de plus en plus attractif et ouvert3) Des dynamiques certaines

B) Cependant, l’Afrique est un continent en retard et il reste de grands défis à relever 1) Les défis du peuplement 2) Le défi du développement3) Des défis politiques et de gestion

C) La mondialisation creuse les écarts : « des Afrique »1) Des disparités à plusieurs échelles2) Ces inégalités empêchent la construction d’OER efficaces

III - l’Afrique du Sud, un pays émergent A) La première économie du continent africain, de plus en plus ouverte à la mondialisation.

1) La première économie d’Afrique 2) Une insertion de plus en plus forte dans la mondialisation

B) Un nouvel acteur sur la scène globale.1) Un pays de plus en plus présent sur la scène internationale depuis la fin de l’apartheid2) L’Afrique du Sud cherche à s’affirmer comme puissance régionale africaine

C) Les limites de l’émergence : l’Afrique du Sud face aux défis de l’après-apartheid1) La « nation arc-en-ciel » reste très inégalitaire2) La société est confrontée à deux autres défis majeurs3) L’émergence accentue les contrastes territoriaux

Poly n°1 : Etude de cas – Le SaharaPoly 2 : Le défi du développement en AfriquePoly 3 : « Des Afrique »Poly 4 : Croquis de synthèsePoly 5 : schémas à compléterPoly 6 : croquis BAC : L’Afrique du Sud : un pays émergent

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Poly n°1 : Etude de cas – Le SaharaLes ressources du Sahara sont-elle source de développement ou de conflit ?

A) Un espace de fortes contraintes physiques, peu peuplé et en proie au mal-développement, mais disposant de ressources nombreuses

Question 1 page 277................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Complétez le tableau avec les docs 2 à 5 pages 276 à 277Montrez que le Sahara dispose de ressources

abondantes ?

Quelles sont les mises en valeur ? Ces ressources per-mettent-elle le développe-ment ( doc 3 page 277) ?

Quelles obstacles ou limites peuvent exister à leur mise en valeur ?

A l’aide des réponses et des documents, sélectionnez les éléments à cartographier et réalisez la légende de cette première partie. Reportez les éléments sur le fond de carte après avoir mis la nomenclature.

→ Transition : La faible présence humaine liée à l’insuffisance d’eau, le très faible niveau de développement, la possibilité de se déplacer rapidement et de « se fondre » dans le paysage fait du Sahara une « zone fragile » en retard de développement propice aux activités illicites en tout genre.

B) Un ensemble politiquement fractionné et instable A l’aide de la carte 1 page 276 et du document 15 page 281, montrez que le Sahara est éloigné des espaces centraux et que les fonctions régaliennes des Etats (maintien de l’ordre, justice, perception des droits de douane…) y sont quasiment inexistantes.

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..............................................................................................................................................................................Montrez que le Sahara est une zone de grande instabilité en complétant le tableau ?

Les fac-teurs de tensions

Tensions liées à la mise en valeur des ressources

Tensions liées aux tracés des frontières

Tensions liées au déficit démocratique

Tensions liées au dvlp des mouvements ter-

roristes

Documents doc 11 page 280 doc 1 page 276 et 11 page 280 Doc page 306 doc 6, 8 page 306

Explica-tions

Exemple

Réalisez un schéma du conflit concernant le Sahara occidental :

=> Le Sahara apparaît comme un espace divisé et difficile à contrôler, il appartient à l’arc de crise. Il est révélateur des diffi-cultés pour les Etats africains à maîtriser des territoires dont les enjeux politiques et économiques dépassent les frontières.

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C) Un espace au cœur des enjeux liés à la mondialisationMontrez que les réseaux de migrations clandestines sont pleinement liés à la mondialisation. Doc 7 page 278

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..............................................................................................................................................................................Question 2 page 279........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Question 3 page 279 (utilisez aussi le doc 12 page 280)........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Le Sahara est loin d’être un espace à la marge de la mondialisation, il constitue l’une des préoccupations majeures de la géopo-litique européenne et internationale. À l’échelle internationale, les échanges d’hydrocarbures, les migrations clandestines et les trafics illicites placent la région au cœur de la sécurité internationale.

Réalisez un croquis : Sujet croquis : "Le Sahara : ressources, conflits"1. Recopiez et terminez cette légende. Trouvez les figurés. aidez-vous du croquis ci-dessous.2. Etudiez le croquis du manuel page 283 afin de comparer les deux.3. Sur le fond de carte, localisez les espaces maritimes, les capitales politiques des 10 Etats (Nouakchott, Rabat, Bamako,

Alger, Tunis, Niamey, Tripoli, N'djamena, Le Caire, Khartoum)

Légende :I - Un espace de fortes contraintes physiques, mais disposant de ressources nombreuses A) Un espace marqué par l’aridité et la faiblesse de la densité de population (6 hab/km2)

Limite bioclimatique (précipitations inférieures à 100 mm/an/m2 entre les deux limites)Sahara Au Sud, le Sahel.Au Nord, les montages du Maghreb.

B) Les nappes aquifères fossiles difficilement accessibles mais certaines sont exploitées.Aquifèreaqueduc

C) Les ressources minières et énergétiques qui justifient de surmonter les contraintes :Gisement d'hydrocarbures (gisements et extraction de gaz et pétrole)Oléoduc et gazoducMine de phosphatesMine d'uranium

II - Un ensemble politiquement fractionné et instable A) Conflit récent : tensions ethniques, guerre civileB) Touaregs, population nomade en rébellion contre les pouvoirs centraux du Mali et du NigerC) Zone grise, c’est-à-dire échappant au contrôle des Etats en partie contrôlée par Aqmi (risque terroriste élevé)

Zone griseCapitale politique éloignée de cet espace saharien

III - Un espace au cœur des enjeux liés à la mondialisationA) Flux illicite en tout genre (contrebande, droque, armes, clandestins) d’ampleur internationaleB) Ville, située sur les principales routes et pistes transsahariennes véritable plaque tournante des trafics et migrations clandestinesC) Un espace attractif pour les FTN et inséré dans les flux de matières premières internationaux.

IDE entrant visant à exploiter les ressources (Etats-Unis, France, Chine …)Port qui permet l'exportation des ressources du Sahara (Port Soudan, Benghazi, Tripoli, Skikda, Alger, Arzew, Laâyoune, Nouhadibou => doc 5 page 277)

D) Intervention des Nations Unies

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Poly 2 : Le défi du développement en Afrique

Le pilier

environnemental

Exploitation prédatrice des matières pre-mières (7000 marées noires dans le delta du Niger depuis 1970).

Nécessité de protéger les forêts tropicales (4 millions d’ha de forêts disparaissent chaque année, c’est plus qu’en Amazo-nie !).

Intensification dans les zones fragiles pose le problème de la désertification, déboise-ment accéléré autour des villes, salinisa-tion des sols.

Le pilier économiqueA quels problèmes économiques est confrontée l’Afrique ? Doc 1 page 287

Le pilier socialA quels problèmes sociaux est confrontée l’Afrique d’après le DOC 2 page 285, DOC 2 page 308 et DOC 3 page 287

IDH moyen = 0,524 (en

dessous la moyenne mondiale)

34 PMA dans l’Afrique subsaharienne

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Poly 3 : « Des Afrique »

1) Des disparités à plusieurs échelles (à l’échelle du continent, opposition entre puissances émergentes et PMA)

Les inégalités se creusent aussi à l’échelle nationale/localeLa mondialisation laisse de côté 2 catégories de population : Les…………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………

Les…………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………

2) Ces inégalités empêchent la construction d’OER efficacesPour faire face aux défis de la compétition mondialisée et peser dans la diplomatie mondiale, l’Afrique tente de construire des organisations régionales. Il en existe une multitude, plus de 200 mais aucune n’est parvenue à constituer un véritable marché commun, les échanges restent plus importants avec les grandes puissances qu’entre pays africains. Quelques exemples d’OER (Doc 2 page 291) : ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Bilan schéma : Une Afrique plurielle face au développement

I - Inégalités à l’échelle du continent

- Etat-continent émergent, moteur du développement continental (BRICS)

- Autre puissance régionale émergente et/ou influente.

- Pays en situation intermédiaire : IDH moyen mais forte crois-sance éco (les « lions »)

- Pays rentiers du pétrole, IDH moyen

- PMA : Pays marginalisé, IDH faible, pauvreté de masse, transi-tion démographique en général peu avancée

II – Inégalités à l’échelle locale- Forte ségrégation socio-spatiale dans les grandes villes :

opposition entre CBD et bidonvilles

……………………………………= puissance émergente, membre des BRICS, 1ère économie du continent mais poids international encore limité.

…………………………….. = ouvert sur la Méditerranée, potentiel important d’intégration aux flux (ex : hydrocarbures pour Algérie et Libye / Touristes pour Egypte et Tunisie / produits agricoles pour Maroc). C’est aussi un espace de délocalisation industrielle pour les pays du Nord.

………………………………… = Pays émergents dans l’Afrique subsaharienne grâce aux exportations d’hydrocarbures

Les « territoires gagnants » de la mondialisation

Pays peu développés, pop majoritairement rurale, problèmes sociaux, sanitaires, alimentaires, politiques

(par ex en Somalie, l’Etat est aux mains de groupes islamistes dont le principal revenu est la piraterie)

Peu de ressources stratégiques, pays souvent enclavés (Mali, le Niger) donc difficile de participer aux échanges mondiaux.

Forte émigration vers l’étranger.

Les « territoires perdants » de la mondialisation

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Poly 4 : Croquis de synthèse

Sujet : « les contrastes de développement en Afrique »=> A réaliser à la maison. Étudiez et complétez éventuellement cette légende à l'aide du croquis ci-dessous

I – Des situations contrastées

Etat-continent émergent, moteur du développement continental, IDH moyen

Pays rentier du pétrole, IDH moyen

Pays en situation intermédiaire

Pays marginalisé (PMA), IDH faible

II – Les facteurs de différenciation

A) Des atouts

Ressource minière et/ou pétrolière importante

Flux export de matières 1ères

Flux d’IDE entrants

B) Des obstacles

Insécurité sanitaire et alimentaire

Grande pauvreté (des 34 PMA)

Conflit et insécurité ou « zone grise »

III – Les espaces privilégiés de l’insertion

mondiale

Mégapole (+ de 10 millions d'habitants)

Grande métropole

Port important

Façade maritime dynamique

Croquis corrigé Page 312

Sujet : « Le continent africain face au

développement et à la mondialisation »

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Poly 5 : Afrique du Sud - schémas à compléter

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Poly 6 : croquis BAC : L’Afrique du Sud : un pays émergent

Pour représenter les figurés vous devez vous aider des cartes pages 296 et 297 et des schémas page 315Légende :

I – L'Afrique du Sud, un nouvel acteur sur la scène globale

A) Principal flux de capitaux et de marchandises

B) Première place financière et seule globalisée du continent

C) Une puissance continentale.

Centre de décision international (siège du secrétariat du NEPAD)

Flux migratoire continental qui révèle l'attractivité de ce pays

II - Les atouts de la première puissance sud-africaine

A) Des activités économiques extraverties et donc mondialisées :

- Exploitation minière (or, diamant, charbon, cuivre…)

- Agriculture d’exportation intensive

- Tourisme :

balnéaire

réserve animalière

B) Des infrastructures favorables à l’ouverture

- Grand port

- corridor transfrontalier

III - Mais de nombreux défis sont encore à relever

A) Une organisation déséquilibrée du territoire

- Le cœur du pays qui concentre l'essentiel des activités tertiaires, industrielles et agricoles.

- Métropole puissante, capitale économique et/ou politique

- Périphérie intégrée (notamment grâce aux activités agricoles et portuaires)

- Périphérie secondaire

B) Le maintien de la pauvreté

- Présence de bidonvilles dans toutes les grandes villes

- Limite Ouest d’expansion forte du sida (taux de prévalence > 10% des 15-49 ans)

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Poly 7 : Carte et croquis indispensables

pour réviser le cours sur l'Afrique du Sud.

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ENTRAINEMENT BAC : ÉTUDE CRITIQUE DE DOCUMENT page 307

Sujet : Le Sahara : ressources, conflitsa. Analyse de la consigne : ……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

b. Complétez le tableau du brouillon : Les parties du

planInfo tirées des docs Connaissances personnelles

Doc 1 et 2 : Quelles sont les ressources qui intéressent les États-Unis et la Chine ?

Pourquoi EU et Chine ont-elles besoin de ces ressources ?

Doc 1 : Quelle est la priorité des États-Unis dans la région du Sahara ? Comment se manifeste la présence américaine dans la région ? Quelle réaction suscite la présence américaine ?

Montrez que les Américains veulent jouer un rôle militaire et politique dans le monde ?

Doc 2 : : Quelle est la priorité de la Chine dans la région du Sahara ? Comment se manifeste la présence chinoise dans la région ?

Montrez que les Chinois veulent jouer un rôle géoécono-mique dans le monde ?