Test académique 2009

Partie Mécanique(3 activités)

Quand vous verrez ce point d’interrogation apparaître, il

faudra répondre à une question sur votre feuille.

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Activité n°1 : Question 1.

Le système solaire est né il y a environ 4,5 milliards d'années dans une région de l’espace riche en gaz et en poussières.

Toutes les particules de cette région se sont mises à s'attirer gravitationnellement entre elles du fait de leur masse.

Au centre, une étoile s’est alors formée : le Soleil.

Activité n°1 : Question 2.

Représentation simplifiée du système solaire (sans considération d’échelle) : - le Soleil ;- huit planètes dont la Terre et son satellite naturel ;- la ceinture d’astéroïdes ;- une comète.

Activité n°1 : Question 3.

Dans l'immense majorité des cas, l'orbite des astéroïdes se trouve comprise entre celles de Mars et de Jupiter, plus précisément entre 300 et 550 millions de kilomètres du Soleil, dans ce que l'on a baptisé la ceinture d'astéroïdes.

Activité n°1 : Question 4.

Soleil,Terre,Lune,Station spatiale internationale (ISS)…

La gravitation gouverne tout l’Univers !

Activité n°2 : Question 1.

Le jeudi 20 novembre 2008, une caméra de voiture de police a par hasard filmé la chute d'un météore au Canada.

Le météore de masse 10 t mesurait environ 2 m de diamètre avant son entrée dans l'atmosphère à une vitesse de 54 km/h.

VIDEO

Activité n°2 : Question 2.

Un cratère d'impact, s’est formé il y a approximativement 50 000 ans : une météorite, de 45 mètres de diamètre et d’une masse de 300 000 tonnes, a frappé le désert de l'Arizona à la vitesse d’environ 12 000 m/s.

Activité n°2 : Question 3.

Un élève décide de simuler un cratère d’impact grâce à la chute d’une grosse bille de masse 82 g d’une hauteur de 75 cm.

75 cm

Activité n°2 : Question 3.

Au moment de l’impact, l’énergie cinétique acquise par cette bille vaut environ 0,6 J.

Activité n°3 : Question 1.

Un élève décide de représenter les variations du poids d’un objet en fonction de sa masse.

Pour réaliser les mesures nécessaires à l’élaboration de ce graphique, cet instrument a été utilisé.

Activité n°3 : Question 2.

Masse m(g)

0 112 362 478 650 813

Poids P(N)

0 1,1 3,5 4,6 6,4 8,0

Fin de la partie mécanique.