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ELJ.36

Automatismes industriels

2 Automatismes industriels

Dans lindustrie manufacturire, les automatismes, les machines, les systmes automatiss et les robots remplacent de plus en plus les oprateurs et les techniciens sur la chane de production, mais il faut, en revanche, en assurer lentretien, linstallation, la mise en marche et le dverminage. Ainsi, les oprateurs sont appels jouer un rle croissant dans la maintenance de leur systme : ils en deviennent les experts et les sentinelles. De plus, les besoins de gestion en temps rel, la cadence de production adapte la demande et la flexibilit de production de ces systmes permettent de maintenir un niveau de stock minimal. Les techniciens doivent donc relever ces dfis et rpondre aux attentes des entreprises qui veulent disposer de toute linformation pertinente sur la production et sur la qualit de cette dernire.

Cest dans ce contexte que le finissant en Automatismes industriels peut aujourdhui tirer son pingle du jeu et amliorer son employabilit.

CE QUE MOFFRE LE COLLGE AHUNTSIC + Un nouveau programme dAEC qui assure la spcialisation et lapprofondissement des apprentissages sur les automates et la matrise dune varit dappareils utiliss actuellement sur le march ;

+ Une formation misant sur des automates et sur une diversit dappareils qui tient compte des changements technologiques rcents ;

+ Une formation qui accorde une place particulire la robotique ; + Des activits pdagogiques qui favorisent davantage le travail pratique en laboratoire laide dquipements de pointe ;

+ Des quipements et des laboratoires qui ont fait la renomme des programmes techniques offerts au Collge ;

+ Un programme qui favorise lintgration au march du travail grce une formation axe sur la pratique (projet intgrateur et stage en entreprise).

PERSPECTIVES PROFESSIONNELLESCe programme vise former des techniciens qui seront en mesure deffec-tuer des tches permettant linstallation, la configuration, la programmation, lentretien et lintgration de diffrents systmes automatiss et dlments de robotique.

Le technicien possdant une formation en automatismes industriels est appel travailler au sein :

des municipalits ; des ministres ; des hpitaux ; dans les entreprises des secteurs manufacturier, pharmaceutique,

biomdical, ptrochimique, alimentaire, aroportuaire ou des ptes et papiers.

QUALITS ET APTITUDES REQUISESLe programme sadresse des personnes qui ont un intrt marqu pour les domaines de llectronique, de llectricit ou de llectromcanique. Ces personnes sont dsireuses doccuper des emplois dans les secteurs de linstal-lation et de lentretien de systmes automatiss.

Le programme attire tout particulirement des gens qui ont des connaissances et une exprience de travail dans le domaine.

Le profil dun tudiant:

capacit de concentration et bonne dextrit manuelle; intrt pour la crativit et linnovation technologique; aptitudes pour la rsolution de problmes; bonne capacit dadaptation.

Automatismes industriels

[Techniques physiques | Technologie du gnie lectrique]

OBJECTIFS DU PROGRAMMEAu terme de sa formation, le diplm du programme sera apte :

Installer et entretenir des lments dautomatismes industriels et de robotique ;

Effectuer la programmation et la configuration des automates ; Intgrer lensemble des composantes lectriques et lectroniques de

systmes automatiss dans un contexte industriel.

CONDITIONS DADMISSION

CONDITIONS GNRALES

Pour tre admissible un programme conduisant une AEC, une personne doit satisfaire aux conditions suivantes ;

1. tre titulaire dun diplme dtudes secondaires (DES) ou dune formation juge suffisante ET Avoir interrompu ses tudes pendant au moins deux sessions conscutives ou une anne scolaire ;

OU tre vise par une entente conclue entre le Collge et un employeur ou bnficier dun programme gouvernemental ;

OU avoir poursuivi, pendant une priode dau moins un an, des tudes postsecondaires.

2. Avoir russi les cours pralables spcifiques au programme.

3. Avoir la citoyennet canadienne, un statut dimmigrant reu ou tout autre statut reconnu donnant droit dtudier au Qubec.

4. Avoir une connaissance suffisante du franais crit et parl.

5. Satisfaire, le cas chant, certaines conditions particulires dadmission, notamment ;

sinscrire un ou des cours pralables ou un ou des cours de mise niveau avant de sinscrire des cours de son programme ;

respecter les exigences relatives la russite des cours en vigueur au Collge.

CONDITIONS PARTICULIRES

Avoir russi, au secondaire, les cours suivants :

TS ou SN de la 4e secondaire

OU

Mathmatiques 436 ou lquivalent.

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* Lquivalent du diplme dtudes secondaires correspond une valuation comparative des tudes effectues hors du Qubec dlivre par le ministre de lImmigration et des Communauts culturelles (MICC) : 514 864-9191, www.immigration-quebec.gouv.qc.ca

** Pour se qualifier en tant que rsident du Qubec, ltudiant peut fournir lune ou lautre des preuves suivantes (dans certains cas, plus dun document sont requis) :

une preuve quil est dtenteur dun certificat de slection du Qubec ;

une preuve quil est actuellement bnficiaire daide financire (prts et bourses) ;

une preuve quil a dj bnfici de laide financire (prts et bourses) depuis moins dun an ;

une preuve quun de ses parents ou que son rpondant rside actuellement au Qubec (Note : la carte dassurance-maladie valide du parent (pre ou mre) est suffisante pour dmontrer la rsidence au Qubec de ltudiant) ;

une preuve quil rsidait au Qubec au cours des derniers 12 mois sans tre aux tudes temps plein (Note : sous certaines conditions, la carte dassurance-maladie valide de ltu-diant est suffisante pour dmontrer sa rsidence au Qubec).

DOCUMENTS REQUIS LADMISSIONLes documents suivants sont exigs au moment de ladmission. Ces documents sont galement exigs des personnes qui ont un dossier au Collge Ahuntsic, mais qui nont pas frquent le Collge depuis lanne 2011.

tudiant dorigine canadienne n au Qubec : un certificat de naissance (avec le nom et le prnom des parents) ; le diplme dtudes secondaires ou lquivalent* ; le dernier relev de notes des tudes secondaires ; le dernier relev de notes des tudes collgiales et postsecondaires, sil y a lieu.

tudiant dorigine canadienne n lextrieur du Qubec : un certificat de naissance (avec le nom et le prnom des parents) ; le diplme dtudes secondaires ou lquivalent* ; le dernier relev de notes des tudes secondaires ; le dernier relev de notes des tudes collgiales et postsecondaires, sil y a lieu ; une preuve qui permet dtablir le statut de rsident du Qubec.**

tudiant dorigine trangre : un certificat de naissance (avec le nom et le prnom des parents) ; le diplme dtudes secondaires ou lquivalent* ; le dernier relev de notes des tudes secondaires ; le dernier relev de notes des tudes collgiales et postsecondaires, sil y a lieu ; une preuve de citoyennet canadienne ou de rsidence permanente (carte de

citoyennet canadienne, fiche dimmigration IMM 1000, preuve de lobtention du statut de rfugi politique, etc.) ;

une preuve qui permet dtablir le statut de rsident du Qubec.**

825 heures 25,33 units

POUR EN SAVOIR PLUSfc.collegeahuntsic.qc.ca

GRILLE DE COURSRpartition des cours de formation spcifique selon le cheminement prvu

Travail personnelLabo / StageCours thorique

Priodes/semaine

BLOC 1243-183-AH Automatisme de base ............................................... 2-3-2243-184-AH Plans dlectronique industrielle ............................... 1-2-1243-185-AH Circuits lectriques CA & CC ..................................... 2-2-2243-186-AH Moteurs lectriques .................................................. 2-2-2

BLOC 2243-189-AH Dmarreurs et variateurs .......................................... 2-2-2243-187-AH Rseaux industriels .................................................. 2-2-2243-188-AH Mesure et instrumentation........................................ 2-2-2243-190-AH Automatisme avanc ................................................ 2-2-1

BLOC 3243-192-AH Introduction la robotique ........................................ 2-2-2243-193-AH Systme de supervision............................................ 1-2-1243-191-AH Rgulation industrielle .............................................. 2-2-2243-194-AH Projet dautomatisation............................................. 0-4-1

BLOC 4243-195-AH Stage en systmes automatiss ............................... 0-8-1


243-183-AH AUTOMATISME DE BASE 2-3-2 2,33 units

PRSENTATION DU COURS ET DE SON CONTENU

Les automatismes occupent une place grandissante dans lactivit conomique des pays industrialiss. Lautomate programmable industriel (API) est au cur de la production dans les secteurs de lautomobile, de lalimentation, de la ptro-chimie et de la mtallurgie, ainsi que dans lindustrie pharmaceutique et dans le traitement des eaux.

Ce cours permet ltudiant de se familiariser avec la structure matrielle et logici-elle des automates programmables. Ltudiant analyse des cahiers de charges afin de produire des solutions programmes des problmes dautomatismes squentiels simples utilisant des capteurs et des actionneurs discrets.

lissue de ce cours, ltudiant sera en mesure de programmer un automate de base dans un contexte industriel.

Les objectifs intermdiaires de ce cours sont denseigner ltudiant :

dterminer les diffrentes possibilits et limites dun automate programmable industriel ;

utiliser une mthode graphique de conception ; tablir la communication et configurer un automate programmable ; programmer, tester et apporter les corrections ncessaires aux programmes

selon la norme CEI 61131-3 ; raliser les branchements dlments de commandes sur les cartes dentres et

de sorties.

Les principaux thmes abords sont : les caractristiques et les composantes physiques dun automatisme ; lutilisation dun logiciel de programmation ; la programmation dinstructions de base des langages LD (Ladder) ainsi que SFC (Sequential Function Chart) ; le mode de reprsentation et danalyse GRAFCET.

PRINCIPALES ACTIVITS DAPPRENTISSAGE

En classe, ltudiant assiste aux exposs magistraux de lenseignant et il note les lments prsents quil juge importants. Il demande des prcisions lenseignant pour amliorer sa comprhension et il effectue, individuellement ou en quipe, les exercices qui lui sont proposs.

Au laboratoire, ltudiant excute, seul ou en quipe, les tches demandes par lenseignant. Il conoit, implante, vrifie et rend fonctionnels des programmes tels que : le dmarrage de pompes, la gestion de convoyeurs, la gestion de feux de circulation, lassemblage de circuits, la manutention de produits. Il effectue les branchements des entres et des sorties laide dautomates programmables, de logiciels, de systmes industriels (de type squentiel), de dtecteurs, de capteurs et dactionneurs, tout en respectant les rgles sur la sant et la scurit au travail.

Comme travail personnel, ltudiant effectue les lectures, les exercices, les prpa-rations et les travaux de recherche demands, et il rdige des rapports techniques.

243-184-AH PLANS DLECTRONIQUE INDUSTRIELLE 1-2-1 1,33 units


De plus en plus populaire, la conception assiste par ordinateur (CAO) permet llaboration de plans techniques et de rapports tels des listes de prix pour du matriel et des quantits.

Ce cours initie ltudiant la lecture, linterprtation et ralisation adquate de dessin technique en respectant et en appliquant les conventions et les pratiques reconnues dans le domaine.

la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure de modifier des plans dlectronique industrielle.


utiliser des conventions, des rgles et des composants de base du dessin tech-nique (traits, symboles, zones hachures, chelles, vues, cotations et annota-tions) ;

crer et importer des bibliothques de symboles et de composants lectriques ou pneumatiques, voire des bibliothques compltes fournies par les fabri-cants de matriel spcialis ;

modifier ou produire des plans dlectronique industrielle ; prparer et imprimer des rapports associs dans des formats spcifis.

Les principaux thmes abords dans ce cours sont :

les notions gnrales du dessin technique ; lutilisation dun logiciel de conception assiste par ordinateur (CAO) ; les plans dateliers de fabrication (usines) ; les plans dinstallation de systmes lectriques, hydrauliques et pneumatiques ; les dessins de cabinets dappareillage.


En classe, ltudiant assiste aux prsentations et aux dmonstrations faites par lenseignant et il note les lments prsents quil juge importants. Il demande des prcisions lenseignant pour amliorer sa comprhension et il effectue les exercices qui lui sont proposs.

Au laboratoire, ltudiant excute individuellement les tches demandes par lenseignant. Il met en application et il approfondit sa connaissance des con-ventions, des rgles et des composants des dessins techniques du domaine de llectronique industrielle et des commandes et procdures du logiciel de CAO. Il ralise des exercices dinterprtation partir de ceux-ci et il fait des exercices de prparation de dessins laide du mme logiciel.

Comme travail personnel, ltudiant effectue les lectures, les exercices et les prparations demands.

243-185-AH CIRCUITS LECTRIQUES CA ET CC 2-2-2 2,00 units


Ce cours permet ltudiant de faire une mise niveau concernant des notions et des comportements des composants de base en lectronique analogique (r-sistance, condensateur, bobine), et des techniques de mesure de circuits simples.

la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure de mesurer des signaux et des alimentations dans des courants alternatifs et continus.


calculer les caractristiques des circuits simples en courants continu ou alterna-tif afin de prdire et de dcrire leur comportement ;

prendre des mesures ou procder lacquisition de donnes dans le but de relever les grandeurs lectriques (intensit de courant, tension, frquence, puissance) et dapporter les correctifs adquats ;

consigner et prsenter linformation.

Les principaux thmes abords dans ce cours sont : les lois des circuits lectriques (lois de Kirchhoff, thorme de Thvenin, loi dOhm), les modles mathmatiques vectoriels et les nombres complexes qui permettent de prdire le comportement des circuits ainsi que leurs caractristiques.


En classe, ltudiant assiste aux prsentations et aux dmonstrations faites par lenseignant et il note les lments prsents quil juge importants. Il demande des prcisions lenseignant pour amliorer sa comprhension. Il effectue les exercices qui lui sont proposs.

Au laboratoire, ltudiant excute, seul ou en quipe, les tches demandes par lenseignant. Il mesure et analyse les caractristiques des circuits. Il relve, sil y a lieu, la prsence des anomalies du circuit partir des rsultats. Il ralise ces tches laide des instruments de mesure sa disposition (multimtre, wattmtre, oscilloscope). Il compare ses rsultats aux prdictions quil a pralablement faites grce aux calculs. Ces activits doivent tre faites en respectant les rgles sur la sant et la scurit au travail.


Lgende des pralables

CR Corequis : Vous devez suivre le cours avant ou en mme temps que le cours concern.

PA Pralable absolu : Vous devez avoir suivi et russi le cours pralable.

PR Pralable relatif : Vous devez avoir suivi le cours pralable et avoir obtenu la note dau moins 50 %.

DESCRIPTION DES COURS


243-186-AH MOTEURS LECTRIQUES 2-2-2 2,00 units


Les moteurs lectriques jouent un rle majeur dans les applications industrielles, commerciales et domestiques. On les retrouve notamment dans les mtros, les trains, les ascenseurs, les systmes de ventilation, les systmes de rfrigration, les pompes, les machines-outils, les convoyeurs et les lectromnagers.

Ce cours permet ltudiant de vrifier des moteurs lectriques de faible et de grande puissance, de rgler leur fonctionnement, deffectuer leur entretien prventif et le dpannage avec laide des accessoires, des outils, des instruments, des appareils et des documents habituellement utiliss par le technologue en lectronique industrielle dans le cadre de ces fonctions.

la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure deffectuer toutes les manuvres ncessaires lentretien dun systme dmarreur-moteur.


effectuer des branchements lectriques pour le dmarrage par -coups ; effectuer linversion du sens de rotation ou larrt durgence de moteurs lec-

triques, en respectant les rgles sur la sant et la scurit au travail.


les notions dinduction et de magntisme ; la distribution de lnergie au Qubec ; les circuits triphass ; le principe de fonctionnement des transformateurs et des moteurs CA et CC ; la mesure et le calcul de la puissance ; le fonctionnement en moteur et en alternateur.


En classe, ltudiant assiste aux prsentations et aux dmonstrations faites par lenseignant et il note les lments prsents quil juge importants. Il demande des prcisions lenseignant pour amliorer sa comprhension. Il effectue les exercices qui lui sont proposs.

Au laboratoire, ltudiant excute, seul ou en quipe, les tches demandes par lenseignant. Il effectue, entre autres, la lecture des fiches signaltiques et des fiches techniques, la prise de mesures, les observations, les branchements lectriques et le couplage des charges mcaniques. Ces activits doivent tre pra-tiques en respectant les rgles sur la sant et la scurit au travail.


243-187-AH RSEAUX INDUSTRIELS 2-2-2 2,00 units

PR 243-183-AH


Dans une usine, il arrive frquemment que les automates programmables, les cartes E/S, les actionneurs, les capteurs et/ou les transmetteurs ne soient pas si-tus au mme endroit. Ces quipements peuvent dailleurs tre installs une distance importante les uns des autres. Lutilisation dun rseau industriel permet donc de communiquer ces diffrents quipements entre eux laide dun systme de contrle-commande, par exemple dans le btiment (gestion de lnergie), dans la distribution lectrique ou dans une chaine de production.

Ce cours traite plus particulirement des concepts et des caractristiques dimplantation des rseaux de gestion (ordinateurs), des rseaux de commande (automates programmables) et de champ (dtecteurs).

la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure de configurer des rseaux indus-triels.


analyser la topologie du rseau afin de choisir, dinstaller, deffectuer et de valider la configuration dun quipement en respectant les contraintes de scu-rit ;

raliser et tester les cblages afin dtablir la communication et de permettre lchange dinformation entre les diffrents composants du rseau ;

effectuer la maintenance et le dpannage du systme ; crire les programmes dapplication pour les rseaux industriels.


le modle OSI (Open Systems Interconnection) et ses couches physiques ; les protocoles de gestion employs (Ethernet TCP/IP), les protocoles de com-

mande (ControlNet, TCP/IP, Modbus, Profibus, LonWork, etc.), les protocoles de terrain (Remote I/O, DeviceNet, etc.).


En classe, ltudiant assiste aux prsentations et aux dmonstrations faites par lenseignant. Il note les lments prsents quil juge importants et il demande des prcisions lenseignant pour amliorer sa comprhension. Il effectue les ex-ercices qui lui sont proposs.

Au laboratoire, ltudiant excute, seul ou en quipe, les tches demandes par lenseignant. partir de procds rels et de simulateurs, il effectue la slection, la programmation, la configuration, linstallation, lajustement et le rglage des diffrents quipements qui composent un rseau industriel de communication.


243-188-AH MESURE ET INSTRUMENTATION 2-2-2 2,00 units

PR 243-185-AH


La mesure et linstrumentation sont indissociables de la qualit des produits. Une mauvaise utilisation dun transmetteur ou une erreur de mesure peut engendrer des cots de non-production pour une entreprise.

Ce cours prpare ltudiant slectionner, talonner et installer les capteurs industriels les plus utiliss dans un systme de mesure et de contrle industriel et effectuer leur entretien prventif. laide de la documentation technique, ltudiant rdige des rapports dtalonnages.

la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure de dfinir les paramtres suivants : ltendue de mesure, la prcision, la sensibilit, la linarit, la rptabilit et le calcul derreurs.


choisir et employer adquatement des talons de mesure et des lments primaires (capteurs) ;

installer des transmetteurs, quils soient pneumatiques, lectroniques ou nu-mriques, pour la lecture du niveau, de la pression, de la temprature et/ou du dbit.

Les principaux thmes abords dans ce cours sont : les notions de mtrologie ; les caractristiques des grandeurs physiques; le fonctionnement et linstallation des transmetteurs; les mthodes dtalonnage.



Au laboratoire, ltudiant excute, seul ou en quipe, les tches demandes par lenseignant. Il utilise des capteurs industriels pour raliser des montages rels de type industriel. Ces activits doivent tre pratiques en respectant les rgles sur la sant et la scurit au travail.


243-189-AH DMARREURS ET VARIATEURS 2-2-2 2,00 units

PR 243-186-AH


Le dmarrage en direct de moteur sur le rseau de distribution lectrique des usines saccompagne parfois de contraintes dutilisation. Parmi celles-ci figurent lappel de courant au dmarrage, le contrle de lacclration et le contrle de la dclration et/ou de la vitesse. Les dmarreurs et les variateurs suppriment ces inconvnients.

Ce cours permet ltudiant dapprofondir les notions dj abordes au sujet des moteurs lectriques, de manire le rendre apte installer et vrifier des dmarreurs et des variateurs, effectuer leur entretien prventif et procder au dpannage en faisant usage des accessoires, des outils, des instruments, des appareils et des documents habituellement utiliss par le technologue en lectro-nique industrielle dans le cadre de ses fonctions.


la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure deffectuer la configuration et toutes les autres manuvres ncessaires pour faire fonctionner un systme de contrle vitesse variable.


effectuer des branchements lectriques pour le dmarrage et le freinage des moteurs shunts et/ou triphass asynchrones ;

configurer des variateurs de vitesse avec des contraintes dacclration et/ou de dclration, etc. tout en respectant les rgles sur la sant et la scurit au travail.

Les principaux thmes abords dans ce cours sont : les circuits de protection, les composantes des dmarreurs et les notions relies aux variateurs de vitesse.



Au laboratoire, ltudiant excute, seul ou en quipe, les tches demandes par lenseignant. Il lit la documentation technique, il fait la programmation, prend des mesures, fait des observations et procde aux branchements lectriques. Ces tches lui permettent dinstaller et de vrifier des dmarreurs et des variateurs des moteurs lectriques dun systme de contrle-commande en plus deffectuer leur entretien prventif et le dpannage. Au cours de ces activits, ltudiant doit respecter les rgles sur la sant et la scurit au travail.


243-190-AH AUTOMATISME AVANC 2-2-1 1,66 units

PR 243-183-AH


Ce cours permet ltudiant dapprofondir les notions vues sur les automatismes de base. Il le prpare intervenir sur un systme automatis industriel ou manu-facturier. Ltudiant dveloppe et met au point des programmes qui font appel des fonctions avances dun systme de contrle-commande. Il installe et assure le fonctionnement des quipements de scurit et il assure le fonctionnement scuritaire dun systme de contrle-commande.

la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure de programmer un automate avanc dans un contexte industriel.

Les objectifs intermdiaires de ce cours sont sont denseigner ltudiant :

justifier lutilisation des diffrents langages de programmation LD (Ladder), SFC (Sequential Function Chart), FB (Function Block) et ST (Texte Structur) ;

programmer des instructions avances (interruptions, sous-routines, squen-ceur, registres dcalage, piles, messages, gestion des fichiers, etc.) ;

effectuer la mise en uvre de solutions assurant la scurit des employs et des quipements en tenant compte des dfaillances ventuelles (techniques de scurit, redondance des systmes, interverrouillage, etc.).

Les principaux thmes abords dans ce cours sont : la programmation dinstructions avances de la norme CEI-61131-3, le mode de reprsentation et danalyse GEMMA ainsi que les cartes volues des automates programmables.


En classe, ltudiant assiste aux prsentations et aux dmonstrations faites par lenseignant. Il note les lments prsents quil juge importants et il demande des prcisions lenseignant pour amliorer sa comprhension. Il effectue les exercices qui lui sont proposs.

Au laboratoire, ltudiant excute individuellement les tches demandes par lenseignant. Il valide et applique les notions thoriques vues en classe dans le contexte de travaux pratiques ayant la forme de projets. Il utilise des cartes volues dun systme de contrle-commande pour la commande daxes, la rgulation, les communications, les signaux analogiques, les signaux numriques, les entres et sorties rparties, etc. Il effectue la programmation, la slection, linstallation et les rglages pour diffrents quipements tels que les rideaux de scurit, le systme de vision artificielle, etc.


243-191-AH RGULATION INDUSTRIELLE 2-2-2 2,00 units

PR 243-185-AH


Dans plusieurs entreprises, la rgulation des procds continus joue un rle central. Les boucles de rgulation, telles que la commande prcise de la tem-prature, du niveau, du dbit, de la pression et de la vitesse sont trs diversifies.

Ce cours permet ltudiant de brancher des transmetteurs autoaliments et des lments finaux de contrle, et de rgler des boucles de rgulation simple, ou avance, en mode PID, par lutilisation de mthodes graphiques bases sur un modle du premier ordre.

lissue de ce cours, ltudiant sera en mesure de faire fonctionner un systme de rgulation industrielle.


interprter et analyser le schma fonctionnel dun procd continu et de son systme de rgulation ;

faire fonctionner une boucle de rgulation, ajuster les paramtres du rgu-lateur afin dobtenir une rponse transitoire optimale du procd, et ce, en fonction de critres de performance spcifis ;

justifier lutilisation de rgulation avance (prdictive, cascade, rapport, etc.)

Les principaux thmes abords dans ce cours sont : lintroduction aux normes ISA ; les techniques de modlisation dynamique dun procd ; ltude des rgu-lateurs ; les principes et les mthodes de rglages; la slection de stratgies de rgulation avances.



Au laboratoire, ltudiant excute, seul ou en quipe, les tches demandes par lenseignant. laide de systmes de rgulateur et/ou dun automate program-mable, il vrifie et applique les notions thoriques vues en classe. Ltudiant uti-lise une stratgie de rgulation Proportionnelle, Intgrale et Diffrentielle (PID) et effectue les branchements du rgulateur aux lments dentre et de sortie, en ajustant tous les paramtres. Ltudiant actionne la commande de la temprature, du dbit, de la pression et de la vitesse dans diffrents procds. Ces activits doi-vent tre pratiques en respectant les rgles sur la sant et la scurit au travail.


243-192-AH INTRODUCTION LA ROBOTIQUE 2-2-2 2,00 units

PR 243-183-AH


Afin de demeurer concurrentielles sur les marchs nationaux et internationaux, plusieurs entreprises ont choisi ces dernires annes dautomatiser leur mthode de production laide de robots.

Ce cours initie ltudiant aux diffrents types de robots et leurs applications, comme la manipulation et lassemblage dobjets, le tri et la palettisation. Ltudiant caractrise le fonctionnement des mcanismes dun robot tout en analysant et en vrifiant son fonctionnement. Il talonne et configure aussi les diffrents lments qui composent le robot (les dtecteurs, les transmetteurs, les convertisseurs et les actionneurs). Ltudiant produit, paramtre et modifie les programmes. Pour lensemble des tches, ltudiant applique les consignes de scurit relatives lutilisation dun robot.

la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure deffectuer linstallation et lentretien de diffrents quipements robotiss.

Les objectifs intermdiaires de ce cours sont denseigner ltudiant utiliser, dpanner, entretenir et programmer un robot sur une ligne de production en tenant compte de ses caractristiques mcaniques, de lasservissement des moteurs lectriques (commande daxes) et de lenvironnement de travail des robots.

Les principaux thmes abords dans ce cours sont les concepts et les caract-ristiques des systmes robotiss ainsi que la programmation et lentretien dun robot.




Au laboratoire, ltudiant excute, seul ou en quipe, les tches demandes par lenseignant. Il effectue le montage, les ajustements, ltalonnage, la configu-ration et la programmation des divers quipements qui composent une cellule robotise. Ces activits doivent tre pratiques en respectant les rgles sur la sant et la scurit au travail.

Comme travail personnel, ltudiant effectue les lectures, les exercices, les prparations et les travaux de recherche demands, et il rdige des rapports techniques.

243-193-AH SYSTME DE SUPERVISION 1-2-1 1,33 units

PR 243-183-AH


Les systmes de supervision industrielle visent fournir aux oprateurs, en temps rel, une vue globale des diffrents rglages, consignes et alarmes leur permet-tant de prendre les bonnes dcisions au bon moment pour assurer la conduite dune production complexe.

Ce cours porte essentiellement sur lapprentissage de lutilisation dun logiciel de supervision homme-machine (HMI). Ltudiant se familiarise avec le rle, la structure, la programmation, la configuration des diffrents modules dun systme de supervision et sa relation avec le systme contrle-commande.

la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure de programmer un systme simple de supervision en utilisant une interface homme-machine (HMI).


configurer les liens entre le systme de supervision et le rseau de contrle ; crer des liens entre les objets et la base de donnes ; produire les pages graphiques dune interface oprateur (schma du proc-

d, tendances en temps rel et de donnes archives, tableaux des alarmes) ; adapter un programme dun automate programmable au systme de supervi-

sion ; rdiger le guide dutilisation.

Les principaux thmes abords dans ce cours sont : la configuration et lutilisation dun logiciel de supervision (HMI); la configuration des liens de communication; les critres pour la construction de pages graphiques dynamiques.



Au laboratoire, ltudiant excute individuellement les tches demandes par lenseignant. Ltudiant programme linterface graphique pour accomplir les tches dopration et de supervision nonces dans un devis.

Comme travail personnel, ltudiant effectue les lectures, les exercices, les prparations et les travaux de recherche demands, et il rdige des rapports techniques.

243-194-AH PROJET DAUTOMATISATION 0-4-1 1,66 units

PR 243-184-AH CR 243-190-AH PR 243-187-AH CR 243-191-AH PR 243-189-AH PRSENTATION DU COURS ET DE SON CONTENU

Le cours de projet dautomatisation est une preuve synthse du programme dAEC en automatisme industriel. Ce cours permet ltudiant de rutiliser les comptences vises dans lAEC. la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure de participer toutes les tapes requises dans la conception et lentretien dun systme de contrle-commande.


analyser un cahier de charge afin didentifier les problmes de la commande et de dterminer les stratgies utiliser, en sassurant de la scurit de lautomatisme, tant pour les personnes que pour les biens ;

tablir des listes de composants ; dterminer les budgets ; raliser les plans ; assembler les panneaux de commande ; programmer les automates et un systme de supervision ; effectuer les rglages des parties commande et oprative ; laborer la documentation technique ; effectuer une prsentation technique.

Les thmes abords couvrent lensemble des notions apprises par ltudiant dans le cadre de son programme de formation.


Aucun travail thorique en classe nest requis pour russir ce cours. Les notions thoriques sont directement mises en application lors des laboratoires pratiques.

Au laboratoire, ltudiant excute, seul ou en quipe, les tches demandes par lenseignant. Il met en uvre le cahier de charges du convoyeur du labora-toire dautomatisme. Le convoyeur comporte des stations de travail dotes de capteurs et dinterrupteurs, de mme que des actionneurs lectriques et pneu-matiques. Ces activits doivent tre pratiques en respectant les rgles sur la sant et la scurit au travail.

Comme travail personnel, ltudiant effectue les lectures, les exercices, les prparations demands et les rapports davancement du projet. Il prpare une prsentation technique laide de logiciels de dessin et de prsentation.

243-195-AH STAGE EN SYSTMES AUTOMATISS 0-8-1 3,00 units

PA Tous les cours des blocs prcdents


Le stage en systme automatis confronte ltudiant la ralit du march de lemploi en le plaant en situation de recherche demploi dans le bu deffectuer un stage dans une entreprise dont les activits sont lies aux apprentissages raliss dans son programme dtudes.

Ce cours permet ltudiant de dvelopper les aptitudes ncessaires pour trouver un emploi et pour sintgrer ce milieu de travail. Il apprend couter les consignes des suprieurs et des techniciens qui le supervisent ainsi qu com-muniquer avec eux, oralement et par crit. De plus, il apprend adapter ses attitudes (humeur, ponctualit, entregent, politesse) son entourage.

Ltudiant met en pratique lanalyse systmique des quipements en vue de la mise en uvre du plan dintervention laide des dossiers techniques des quipements, des composants du systme et des diffrents outils daide au diagnostic.

la fin de ce cours, ltudiant sera en mesure de procder la maintenance des systmes automatiss.

Les objectifs intermdiaires de ce cours sont denseigner ltudiant participer la planification de la maintenance des systmes et produire des rapports dactivits laide dinformation consigne dans les cahiers dentretien.


la mthode de recherche demploi ; la rdaction dun curriculum vitae, la rdaction dune lettre de prsentation et

dune convention de stage ; la prparation dun entretien dembauche ; la rdaction dun rapport de stage technique.


Lapprentissage est essentiellement reli aux activits pratiques ralises dans le milieu de stage ainsi qu lencadrement assur par le responsable de stage dans lentreprise.

Un enseignant value ltudiant en lui rendant visite dans son environnement de travail. cet effet, ltudiant doit tenir un journal qui tmoigne du droule-ment de ses activits journalires (journal de bord) et rendre accessible quaux responsables du stage, cest--dire au suprieur ou au technicien en entreprise et lenseignant qui supervise le stage.

Enfin, lemployeur, par lintermdiaire du suprieur ou du technicien, value ltudiant laide dune fiche dvaluation pralablement fournie par lenseignant. Cette valuation permet de cibler les habilets du stagiaire produire un travail technique et elle permet de vrifier certaines attitudes professionnelles juges essentielles pour assumer les fonctions de technologue en automatisation industrielle.

9155, rue Saint-Hubert Montral (Qubec) H2M 1Y8514 389.5921 1 866 389.5921 poste 2222 Tlcopieur : 514 389.4554

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